Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Гистология / Пособие_Гистология_МОДУЛЬ_1_Общая

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.03.2024
Размер:
8.62 Mб
Скачать

ГБОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития России Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБЩЕЙ ГИСТОЛОГИИ МОДУЛЬ 2

Дидактические единицы:

1)однослойные эпителии,

2)многослойные эпителии,

3)кровь,

4)собственно соединительные ткани,

5)скелетные соединительные ткани,

6)мышечные ткани,

7)нервная ткань.

для самостоятельной работы студентов медицинских вузов

Екатеринбург, 2012

УДК 611.018

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБЩЕЙ ГИСТОЛОГИИ. МОДУЛЬ 2. Дидактические единицы: 1) однослойные эпителии, 2) многослойные эпителии, 3) кровь, 4) собственно соединительные ткани, 5) скелетные соединительные ткани, 6) мышечные ткани, 7) нервная ткань./ Под общей редакцией проф. С.В.Сазонова. Екатеринбург, ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России, 2012, с.

Методические рекомендации подготовлены зав. кафедрой гистологии, цитологии и эмбриологии ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России, проф. С.В.Сазоновым.

Под общей редакцией зав. кафедрой гистологии, цитологии и эмбриологии ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России, проф. С.В.Сазонова.

Рецензент: зав. кафедрой анатомии человека ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России, проф. Г.А.Спирина.

Методические рекомендации по общей гистологии предназначены для студентов медицинских вузов для самостоятельного изучения микроскопического строения тканей человека. В методических рекомендациях дано описание и приведены микрофотографии гистологических препаратов. Содержание методических рекомендаций полностью соответствует официальной программе по гистологии, цитологии и эмбриологии для специальностей: 060101 – Лечебное дело, 060102 – Педиатрия, 060104 – Медико-профилактическое дело, 060105 – Стоматология.

Методические рекомендации по общей гистологии, Модуль 2 рекомендованы Ученым советом стоматологического факультета ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России для использования в учебном процессе (заседание Ученого совета от 09.10.2009, п. 3).

© Уральская государственная медицинская академия, 2012. Сазонов С.В.

СОДЕРЖАНИЕ

Рекомендуемая учебная литература ……………………………………….. 4

1.Дидактическая единица - однослойные эпителии……………… … 5

1.1.однослойный плоский эпителий………………………….

1.2.однослойный кубический эпителий ……………………

1.3.однослойный столбчатый эпителий ……………………

1.4.однослойный многорядный столбчатый эпителий …… Примеры тестовых заданий ……………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

2.Дидактическая единица – многослойные эпителии …………………...

2.1.многослойный плоский неороговевающий эпителий……

2.2.многослойный плоский ороговевающий эпителий ……..

2.3.переходный эпителий (уротелий) ………………………..

Примеры тестовых заданий……………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

3.Дидактическая единица – кровь…………………………………………..

3.1.мезенхима

3.2.мазок крови человека

Примеры тестовых заданий …………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

4.Дидактическая единица – собственно соединительные ткани ………

4.1.рыхлая соединительная ткань ………………………………

4.2.плотная неоформленная соединительная ткань…………..

4.3.плотная оформленная соединительная ткань…………….

Примеры тестовых заданий …………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

5.Дидактическая единица – скелетные соединительные ткани ………..

5.1.гиалиновый хрящ………………………………………….

5.2.эластический хрящ………………………………………..

5.3.волокнистый хрящ ……………………………………….

5.4.развитие кости из мезенхимы ……………………………

5.5.развитие кости на месте хряща …………………………

5.6.трубчатая кость (диафиз) ………………………………..

Примеры тестовых заданий ………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

6.Дидактическая единица – мышечные ткани ……………………………..

6.1.скелетная мышечная ткань ……….…………………….

6.2.висцеральная гладкая мышечная ткань …………………

6.3.сердечная мышечная ткань ………………………………

Примеры тестовых заданий……………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

7.Дидактическая единица – нервная ткань…………………………………

7.1.хроматофильное вещество …………………………………

7.2.нейрофибриллы …………………………………………….

7.3.миелиновое нервное волокно ……………………………..

7.4.пластинчатое нервное тельце …………………………….

Примеры тестовых заданий……………………………………………

Экзаменационные вопросы ……………………………………………

Используемые термины в соответствии с международной гистологической номенклатурой ………………….

РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА – ОДНОСЛОЙНЫЕ ЭПИТЕЛИИ

Эпителиальная ткань (эпителий) осуществляет связь организма с внешней средой и выполняет пограничную или секреторную функции.

Общие признаки, характерные для всех эпителиальных тканей:

1.пограничная ткань – расположена всегда на границе внутренней и внешней среды,

2.построены из эпителиальных клеток – эпителиоцитов,

3.клетки расположены пластами, прилежат плотно друг к другу,

4.межклеточное вещество практически отсутствует,

5.клетки удерживаются в эпителии за счет межклеточных контактов,

6.клетки расположены на базальной мембране, эпителиальные клетки в норме никогда не проникают через базальную мембрану,

7.не имеет сосудов, питание осуществляется за счет диффузии через базальную мембрану,

8.полярность эпителиальных клеток

а. физиологическая б. морфологическая

9.хорошо восстанавливаются после повреждения (регенерируют),

10.высокая степень дифференцировки эпителия,

11.белок промежуточных филаментов эпителиальной ткани – цитокератин (cytokeratin).

Морфологическая классификация:

I. Однослойный:

А. Однорядный

1.плоский,

2.кубический,

3.столбчатый. Б. Многорядный:

1.столбчатый.

II.Многослойный:

1.плоский:

а. ороговевающий, б. неороговевающий.

2. переходный (уротелий).

Основные термины:

Однослойный эпителий - это такой эпителий, все клетки которого расположены на базальной мембране.

Однослойный однорядный эпителий:

-все клетки лежат на базальной мембране и

-апикальные полюса этих клеток достигают поверхности эпителиального пласта и граничат с внешней средой

виды эпителия - по форме клеток: а/ плоский б/ кубический

в/ столбчатый - призматический

Примечание:

Часто в препаратах мы не видим форму клеток, т.к. между ними часто нечеткие клеточные границы, п.т. форму клетки можно определить по форме клеточных ядер:

Плоская клетка – имеет вытянутые ядра, длинник которых располагается параллельно базальной мембране,

Кубическая клетка – имеет круглые ядра, Столбчатая клетка – содержит вытянутые ядра, длинник которых располагается

перпендикулярно базальной мембране.

Однослойный многорядный эпителий:

-все клетки лежат на базальной мембране, но

-не все клетки достигают поверхности эпителиального пласта, т.к. имеются так называемые вставочные клетки

следствия этого:

1.клетки в эпителии разной высоты, формы и размеров,

2.ядра клеток разной формы и лежат на разных уровнях от базальной мембраны

Цель занятия: используя световой микроскоп изучить гистологические препараты, содержащие однослойные эпителии, а так же их строение.

Задачи занятия:

1.приобрести навыки чтения гистологических препаратов по теме занятия;

2.научиться определять в срезах органов эпителиальные ткани;

3.научиться дифференцировать однослойные и многослойные эпителии;

4.научиться дифференцировать однослойные однорядные эпителии по высоте клеток эпителия, определять форму ядер эпителиальных клеток;

5.научиться дифференцировать однослойные однорядные и однослойные многорядные эпителии;

6.научиться дифференцировать различные клетки, входящие в состав однослойного однорядного столбчатого эпителия и однослойного многорядного эпителия.

Контрольные вопросы для самоподготовки:

1. Дайте современное определение понятия «ткань».

2. Понятие о клеточной популяции, какие клетки в ней различают. 3. Дайте определение понятия «дифферон».

4. Укажите роль стволовых и полустволовых клеток.

5. Генетическая и морфофункциональная классификация тканей.

6. Укажите основные морфо-функциональные свойства тканей, пределы их изменчивости.

7. Назовите функции эпителиальных тканей.

8. Общие черты строения эпителиальных тканей.

9. Какие виды межклеточных контактов присущие эпителиальным тканям.

10. Эпителии энтодермального типа, их строение, функции, локализация. 11. Эпителии целонефродермального типа, их строение, функции,

локализация.

Объекты изучения:

1.однослойный плоский эпителий,

2.однослойный кубический эпителий,

3.однослойный столбчатый эпителий,

4.однослойный многорядный столбчатый эпителий.

1.Однослойный плоский эпителий:

- имеется две основные разновидности этого эпителия:

1.1.мезотелий

-встречается – серозные оболочки

-источник развития – мезодерма, спланхнотом (висцеральный и париетальный листки)

-клетки - мезотелиоциты - полигональной формы

-утолщены в месте расположения ядра

-может быть несколько ядер

-на поверхности – микроворсинки

функция – выделение и всасывание серозной жидкости

1.2.эндотелий

-встречается - выстилает кровеносные сосуды

-источник развития - мезодерма, мезенхима

-клетки – эндотелиоциты - полигональные, с незначительным

числом органелл - функция – пограничная, транспорт питательных в-в.

1.1. Препарат «Однослойный плоский эпителий»,

ОГП - 20

(тотальный препарат, импрегнация серебром,

 

докраска ядер гематоксилином).

Препарат

представляет собой пленку брыжейки, покрытую

однослойным плоским эпителием - мезотелием с обеих сторон. В зависимости от фокусировки можно видеть эпителий одной или другой стороны брыжейки.

Задание:

При малом увеличении выбрать участок поверхностно расположенного эпителия с четко выраженными тонкими черными зазубренного вида межклеточными границами. Обратите внимание, что при виде сверху клетки плоского эпителия (мезотелиоциты) имеют полигональную форму.

При большом увеличении необходимо рассмотреть этот пласт эпителия, обратив внимание на полигональную форму клеток, их границы и округлые фиолетовые ядра. Обратите также внимание на то, что клетки плотно прилегают друг к другу – между ними практически отсутствует межклеточное вещество. Цитоплазма клеток не окрашена и лишь иногда содержит зернистый осадок серебра.

Фото 1.1.

1

3

2

 

Структурные элементы:

1.Границы мезотелиоцитов.

2.Цитоплазма.

3.Ядро.

2.Однослойный кубический эпителий

-встречается – канальцы почек,

-источник развития – мезодерма, нефрогонотом

-клетки – имеют на апикальной поверхности микроворсинки

(щеточную каемку) и на базальной - базальную исчерченность

-функция – реабсорбция (обратное всасывание) веществ из первичной мочи

1.2.Препарат «Однослойный кубический эпителий»,

ОГП-22

(окраска гематоксилином и

 

эозином).

Препарат представляет собой срез коркового и мозгового вещества почки.

Задание:

При малом увеличении в мозговом веществе почки найти поперечные срезы канальцев внутренний просвет которых имеет округлую или овальную форму, а стенка выстлана кубическим эпителием. Фото 1.2.1.

Срез канальца