|
155 |
45,1 |
75,8 |
|
|
|
|
|
156 |
45,8 |
76,2 |
|
|
|
|
|
157 |
46,5 |
76,5 |
|
|
|
|
|
158 |
47,2 |
76,9 |
|
|
|
|
|
159 |
47,8 |
77,3 |
|
|
|
|
|
160 |
48,5 |
77,6 |
|
|
|
|
ВЫШЕ СРЕДНИХ |
161 |
49,2 |
77,9 |
(от М = + 1 σ |
|
|
|
162 |
49,9 |
78,3 |
|
до М = + 2 σ) |
|
|
|
163 |
50,6 |
78,7 |
|
|
|
|
|
|
164 |
51,2 |
79,1 |
|
|
|
|
|
165 |
51,9 |
79,4 |
|
|
|
|
|
166 |
52,6 |
79,8 |
|
|
|
|
|
167 |
53,3 |
80,1 |
|
|
|
|
ВЫСОКИЕ |
168 |
53,8 |
80,5 |
(от М = + 2 σ |
|
|
|
169 |
54,8 |
80,9 |
|
и выше) |
|
|
|
170 |
56,0 |
82,6 |
|
|
|
|
|
|
М = 151,38 |
М = 42,9 |
М = 74,50 |
|
|
|
|
|
σ = 7,98 |
σ = 2,90 |
σ = 2,53 |
|
|
|
|
ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ (шкала регрессии по росту)
ДЕВОЧКИ 15 лет
|
Рост (см) |
|
Вес (кг) |
Окружность грудной |
|
|
|
|
клетки (см) |
|
|
|
|
|
НИЗКИЕ |
140 |
|
38,8 |
73,7 |
(от М = - 2 σ и ниже) |
|
|
|
|
141 |
|
39,4 |
73,9 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
142 |
|
40,0 |
74,2 |
|
|
|
|
|
|
143 |
|
40,7 |
74,5 |
|
|
|
|
|
НИЖЕ СРЕДНИХ |
144 |
|
42,3 |
74,7 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
145 |
|
41,9 |
74,9 |
|
до М = - 2 σ) |
|
|
|
|
146 |
|
42,6 |
75,2 |
|
|
|
|
|
|
|
147 |
|
43,2 |
75,5 |
|
|
|
|
|
|
148 |
|
43,8 |
75,7 |
|
|
|
|
|
СРЕДНИЕ |
149 |
|
44,05 |
75,9 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
150 |
|
45,1 |
76,2 |
|
до М = + 1 σ) |
|
|
|
|
151 |
|
45,7 |
76,5 |
|
|
|
|
|
|
|
152 |
|
46,3 |
76,7 |
|
|
|
|
|
|
153 |
|
46,9 |
76,9 |
|
|
|
|
|
|
154 |
|
47,6 |
77,2 |
|
|
|
|
|
|
|
111 |
|
|
|
155 |
48,2 |
77,5 |
|
|
|
|
|
156 |
48,9 |
77,6 |
|
|
|
|
|
157 |
49,5 |
77,9 |
|
|
|
|
|
158 |
50,1 |
78,2 |
|
|
|
|
|
159 |
50,8 |
78,5 |
|
|
|
|
ВЫШЕ СРЕДНИХ |
160 |
51,4 |
78,7 |
(от М = + 1 σ |
|
|
|
161 |
52,0 |
78,9 |
|
до М = + 2 σ) |
|
|
|
162 |
52,6 |
79,2 |
|
|
|
|
|
|
163 |
53,3 |
79,5 |
|
|
|
|
|
164 |
53,9 |
79,7 |
|
|
|
|
ВЫСОКИЕ |
165 |
54,5 |
80,0 |
(от М = + 2 σ |
|
|
|
166 |
55,2 |
80,2 |
|
и выше) |
|
|
|
167 |
55,8 |
80,5 |
|
|
|
|
|
|
168 |
56,4 |
80,7 |
|
|
|
|
|
М = 154,4 |
М = 47,8 |
М = 77,26 |
|
|
|
|
|
σ = 5,36 |
σ = 4,61 |
σ = 3,61 |
|
|
|
|
ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ (шкала регрессии по росту)
МАЛЬЧИКИ 15 лет
|
Рост (см) |
|
Вес (кг) |
Окружность грудной |
|
|
|
|
клетки (см) |
|
|
|
|
|
НИЗКИЕ |
139 |
|
33,1 |
69,7 |
(от М = - 2 σ и ниже) |
|
|
|
|
140 |
|
33,9 |
70,1 |
|
|
|
|
|
|
|
141 |
|
34,7 |
70,6 |
|
|
|
|
|
|
142 |
|
35,5 |
71,1 |
|
|
|
|
|
НИЖЕ СРЕДНИХ |
143 |
|
36,3 |
71,6 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
144 |
|
37,1 |
72,0 |
|
до М = - 2 σ) |
|
|
|
|
145 |
|
37,9 |
72,5 |
|
|
|
|
|
|
|
146 |
|
38,7 |
72,9 |
|
|
|
|
|
|
147 |
|
39,5 |
73,4 |
|
|
|
|
|
|
148 |
|
40,3 |
73,9 |
|
|
|
|
|
|
149 |
|
41,1 |
74,4 |
|
|
|
|
|
СРЕДНИЕ |
150 |
|
41,9 |
74,8 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
151 |
|
42,7 |
75,3 |
|
до М = + 1 σ) |
|
|
|
|
152 |
|
43,5 |
75,8 |
|
|
|
|
|
|
|
153 |
|
44,3 |
76,3 |
|
|
|
|
|
|
154 |
|
45,1 |
76,7 |
|
|
|
|
|
|
155 |
|
45,9 |
77,2 |
|
|
|
|
|
|
|
112 |
|
|
|
156 |
|
46,7 |
77,7 |
|
|
|
|
|
|
157 |
|
47,5 |
78,1 |
|
|
|
|
|
|
158 |
|
48,3 |
78,6 |
|
|
|
|
|
|
159 |
|
49,1 |
79,1 |
|
|
|
|
|
|
160 |
|
49,9 |
79,5 |
|
|
|
|
|
|
161 |
|
50,7 |
80,0 |
|
|
|
|
|
|
162 |
|
51,5 |
80,5 |
|
|
|
|
|
|
163 |
|
52,3 |
80,9 |
|
|
|
|
|
|
164 |
|
53,1 |
81,4 |
|
|
|
|
|
|
165 |
|
53,9 |
81,9 |
|
|
|
|
|
ВЫШЕ СРЕДНИХ |
166 |
|
54,7 |
82,4 |
(от М = + 1 σ |
|
|
|
|
167 |
|
55,5 |
83,0 |
|
до М = + 2 σ) |
|
|
|
|
168 |
|
56,3 |
83,3 |
|
|
|
|
|
|
|
169 |
|
57,1 |
83,8 |
|
|
|
|
|
|
170 |
|
57,9 |
84,2 |
|
|
|
|
|
|
171 |
|
58,7 |
84,7 |
|
|
|
|
|
|
172 |
|
59,5 |
85,2 |
|
|
|
|
|
ВЫСОКИЕ |
173 |
|
60,3 |
85,7 |
(от М = + 2 σ |
|
|
|
|
174 |
|
61,1 |
86,1 |
|
и выше) |
|
|
|
|
175 |
|
61,9 |
86,6 |
|
|
|
|
|
|
|
М = 157,7 |
|
М = 48,08 |
М = 78,44 |
|
|
|
|
|
|
σ = 7,48 |
|
σ = 3,67 |
σ = 3,13 |
|
|
|
|
|
ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ |
||||
|
(шкала регрессии по росту) |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
ДЕВОЧКИ 16 лет |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рост (см) |
|
Вес (кг) |
Окружность грудной |
|
|
|
|
клетки (см) |
|
|
|
|
|
НИЗКИЕ |
141 |
|
39,1 |
73,6 |
(от М = - 2 σ и ниже) |
|
|
|
|
142 |
|
39,9 |
73,9 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
143 |
|
40,6 |
74,2 |
|
|
|
|
|
НИЖЕ СРЕДНИХ |
144 |
|
41,4 |
74,6 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
145 |
|
42,1 |
74,9 |
|
до М = - 2 σ) |
|
|
|
|
146 |
|
42,9 |
75,2 |
|
|
|
|
|
|
|
147 |
|
43,7 |
75,5 |
|
|
|
|
|
|
148 |
|
44,4 |
75,8 |
|
|
|
|
|
|
149 |
|
45,2 |
76,2 |
|
|
|
|
|
СРЕДНИЕ |
150 |
|
45,9 |
76,5 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
151 |
|
46,7 |
76,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
113 |
|
|
до М = + 1 σ) |
152 |
47,5 |
77,1 |
|
|
|
|
|
153 |
48,2 |
77,4 |
|
|
|
|
|
154 |
48,9 |
77,8 |
|
|
|
|
|
155 |
49,7 |
78,1 |
|
|
|
|
|
156 |
50,5 |
78,4 |
|
|
|
|
|
157 |
51,3 |
78,7 |
|
|
|
|
|
158 |
52,0 |
79,0 |
|
|
|
|
|
159 |
52,8 |
79,4 |
|
|
|
|
|
160 |
53,5 |
79,7 |
|
|
|
|
|
161 |
54,3 |
80,0 |
|
|
|
|
|
162 |
55,0 |
80,3 |
|
|
|
|
ВЫШЕ СРЕДНИХ |
163 |
55,8 |
80,6 |
(от М = + 1 σ |
|
|
|
164 |
56,6 |
80,9 |
|
до М = + 2 σ) |
|
|
|
165 |
57,3 |
81,3 |
|
|
|
|
|
|
166 |
58,1 |
81,6 |
|
|
|
|
|
167 |
58,9 |
81,9 |
|
|
|
|
|
168 |
59,6 |
82,2 |
|
|
|
|
ВЫСОКИЕ |
169 |
60,4 |
82,6 |
(от М = + 2 σ |
|
|
|
170 |
61,1 |
82,9 |
|
и выше) |
|
|
|
171 |
61,9 |
83,2 |
|
|
|
|
|
|
172 |
62,7 |
83,5 |
|
|
|
|
|
М = 155,54 |
М = 50,12 |
М = 78,22 |
|
|
|
|
|
σ = 5,76 |
σ = 5,05 |
σ = 3,49 |
|
|
|
|
ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ (шкала регрессии по росту)
МАЛЬЧИКИ 16 лет
|
Рост (см) |
|
Вес (кг) |
Окружность грудной |
|
|
|
|
клетки (см) |
|
|
|
|
|
НИЗКИЕ |
145 |
|
40,1 |
75,9 |
(от М = - 2 σ и ниже) |
|
|
|
|
146 |
|
40,8 |
76,3 |
|
|
|
|
|
|
|
147 |
|
41,6 |
76,7 |
|
|
|
|
|
|
148 |
|
42,3 |
77,1 |
|
|
|
|
|
НИЖЕ СРЕДНИХ |
149 |
|
43,1 |
77,4 |
(от М = - 1 σ |
|
|
|
|
150 |
|
43,8 |
77,8 |
|
до М = - 2 σ) |
|
|
|
|
151 |
|
44,6 |
78,2 |
|
|
|
|
|
|
|
152 |
|
45,3 |
78,5 |
|
|
|
|
|
|
153 |
|
46,1 |
78,9 |
|
|
|
|
|
|
154 |
|
46,8 |
79,3 |
|
|
|
|
|
СРЕДНИЕ |
155 |
|
47,6 |
79,6 |
|
|
|
|
|
|
|
114 |
|
|
(от М = - 1 σ |
156 |
48,3 |
80,0 |
до М = + 1 σ) |
|
|
|
157 |
49,1 |
80,4 |
|
|
|
|
|
|
158 |
49,8 |
80,8 |
|
|
|
|
|
159 |
50,6 |
81,1 |
|
|
|
|
|
160 |
51,3 |
81,5 |
|
|
|
|
|
161 |
52,1 |
81,9 |
|
|
|
|
|
162 |
52,8 |
82,2 |
|
|
|
|
|
163 |
53,6 |
82,6 |
|
|
|
|
|
164 |
54,4 |
82,9 |
|
|
|
|
|
165 |
55,1 |
83,3 |
|
|
|
|
|
166 |
55,8 |
83,7 |
|
|
|
|
|
167 |
56,7 |
84,1 |
|
|
|
|
|
168 |
57,5 |
84,5 |
|
|
|
|
|
169 |
58,2 |
84,8 |
|
|
|
|
|
170 |
59,0 |
85,2 |
|
|
|
|
|
171 |
59,8 |
85,6 |
|
|
|
|
ВЫШЕ СРЕДНИХ |
172 |
60,5 |
85,9 |
(от М = + 1 σ |
|
|
|
173 |
61,3 |
86,8 |
|
до М = + 2 σ) |
|
|
|
174 |
62,1 |
86,7 |
|
|
|
|
|
|
175 |
62,8 |
87,0 |
|
|
|
|
|
176 |
63,6 |
87,4 |
|
|
|
|
|
177 |
64,4 |
87,8 |
|
|
|
|
ВЫСОКИЕ |
178 |
65,2 |
88,2 |
(от М = + 2 σ |
|
|
|
179 |
65,9 |
88,5 |
|
и выше) |
|
|
|
180 |
66,7 |
88,8 |
|
|
|
|
|
|
181 |
67,5 |
89,3 |
|
|
|
|
|
М = 162,74 |
М = 53,38 |
М = 82,54 |
|
|
|
|
|
σ = 7,20 |
σ = 3,94 |
σ = 3,73 |
|
|
|
|
115
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Баранов А.А., Кучма В.Р., Скоблина Н.А. Физическое развитие детей и подростков на рубеже тысячелетий. М.: Издательство НЦЗД РАМН. 2008. 216 с.
2.Методы изучения и оценки физического развития индивидуума и детских организованных коллективов: учебно-методическое пособие / Погорелова И.Г., Попов И.П. Иркутск: Издательство ИГМУ, 2010. 59 с.
3.Общая и военная гигиена: учебное пособие для студентов медицинских вузов Под редакцией Глыбочко П.В., Мельниченко П.И. Саратов: Издательство СГМУ, 2008. 241с.
4.СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
5.СанПиН 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».
6.Гигиена и основы экологии человека: учебник / Ю. П. Пивоваров, В. В. Королик, Л. С. Зиневич; под ред. Ю. П. Пивоварова. - 3-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2006. - 526 с.
116