26. Толерантность в межэтнических отношениях: сущность и природа Межэтнические отношения
Межэтнические отношения (межнациональные отношения) в широком смысле слова понимаются как взаимодействия народов в разных сферах - политике, культуре и т.д., это отношения по поводу материальных и духовных условий существования этносов, по реализации их потребностей и интересов. В узком смысле - это межличностные отношения людей разных национальностей, которые тоже происходят в разных сферах общения - трудового, семейно-бытового, а также соседского, дружеского и других видах неформального общения. Выделяются два уровня межэтнических отношений — личностный и групповой.
На межэтнические отношения оказывают влияние стереотипы и предрассудки. Они могут стать причиной повышения напряженности межэтнических отношений.
Стереотип – это упрощенный образ-характеристика ВСЕХ членов некоей группы.
Стереотип – это принятый в исторической общности образец восприятия, фильтрации, интерпретации информации при распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на предшествующем социальном опыте.
Этническое предубеждение и предрассудки – это антипатия, базирующаяся на ошибочном и негибком обобщении. Оно может ощущаться или выражаться. Оно может быть направлено на группу в целом или на индивида как члена этой группы. В результате объект предубеждения оказывается в невыгодном положении независимо от его поведения.
Причины предубеждений и предрассудков:
Конфликт
Вытесненная и смещенная агрессия
Оправдание своего поведения
Конформность по отношению к существующим социальным нормам
Личностные потребности
Формы выражения неприязненного отношения по Гордон У. Оллпорту:
Неприязненные высказывания.
Избегание.
Дискриминация (сегрегация)
Физическое нападение.
Истребление.
Как показывает анализ литературных источников, выделяются следующие источники формирования стереотипов и предрассудков:
Личность. Авторитаризм, Ориентация на социальное доминирование и иррациональность;
Ситуация: когнитивные искажения и групповые эффекты
Институты социализации: семья, «школа» и СМИ.
Стереотип отличается высокой согласованностью (единообразием) у его носителей
Механизм стереотипизации – это генерализация характеристик и отношения к социальной группе: распространение/перенос характеристик и отношения к конкретному человеку в конкретной ситуации на группу в целом.
Сущность толерантности
Лингвисты понимают под толерантностью терпимость, снисходительность к чужим недостаткам. Политологи рассматривают толерантность как способность человека, сообщества, государства слышать и уважать мнение других, невраждебно встречать мнение, отличное от своего.
Согласно Н.Г. Марковой толерантность является образовательным компонентом взаимодействия между людьми, принадлежащим к разным этносам, культурам, традициям, религиям.
В понимании Р.Р. Валитовой, «толерантность – это моральное качество личности, характеризующее терпимое отношение к другим людям, независимо от их этнической, национальной либо культурной принадлежности, терпимое отношение к иного рода взглядам, нравам, привычкам; необходима по отношению к особенностям различных культурных групп или к их представителям».
Развитие толерантности является объективной потребностью современного общества. В условиях формирования новых социально-экономических отношений особое значение приобретает проблема научно-обоснованной адаптации системы образования к ним
Согласно Н.Г. Марковой основную роль в формировании толерантных взаимоотношений между людьми отводили и отводят образованию, которое традиционно трактуют как процесс и результат усвоения человеком опыта накоплений в виде системы знаний, умений и навыков, отношений и рассматривают как часть социализации.