psikhologia_FV_testy-2

Психология физического воспитания имеет образовательные, воспитательные и цели.

ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ

Последовательность структурных компонентов деятельности физического воспитания и спорта :

1) мотив;

2) цель;

3) средство;

4) результат

Цель занятий…– достижение наивысших результатов в спортивной деятельности

СПОРТОМ

Способность попадать в цель при баллистических движениях рук и ног называется

МЕТКОСТЬЮ

..основа действия включает выполнение самого движения

ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Последовательность этапов формирования у учащихся умений наблюдать на уроках физической культуры:

1) постановки..;

2) план..;

3) оформление..;

4) подготовка..;

5) анализ..

Тест специальных способностей направлен на измерение уровня развития знаний, умений и навыков в области ..

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Интересы девочек учащихся к урокам физической культуры связаны с

ФОРМИРОВАНИЕМ КРАСИВОЙ ФИГУРЫ

…активность связана с непосредственным, мотивированным и осознанным выполнением физических упражнений

ДВИГАТЕЛЬНАЯ

Излишняя …учителя (суетливость, шумливость), как правило, приводит к повышению неорганизованной активности учеников

ВОЗБУЖДЕННОСТЬ

знания касаются истории физической культуры, закономерностей работы организма человека, биомеханических закономерностей двигательных действий, принципов воспитания и обучения и т.д.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ

Правильной соответствие между спортивной психологией и науками о спорте:

1) психология…-А) теория… 2)психофизиология.-Б) физиологией

3) психогигиена…-В) спортивной…

Последовательность стадий развития спортивных мотивов;

1:начальная стадия;

2: стадия специализации

 3: стадия спортивного мастерства

 4: стадия совершенства

Под.. спортсмена подразумевается состояние спортсмена, приобретенное в результате подготовки и позволяющее достигнуть определенных результатов в соревновательной деятельности

ПСИХИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТЬЮ

Последовательность этапов психологической подготовки спортсмена к конкретному соревнованию:

1) сбор информации о предпологаемых..;

2) постановка;

3) программирование;

4) формирование;

5) диагностика;

6) сбор информации в процессе..

В структуру тактического действия входят: умственное решение тактической задачи; психомоторная реализация тактической задачи;

ВОСПРИЯТИЕ

Последовательность этапов профессиональной социализации в спорте:

1) развития субъекта;

2)спортивной..;

3) профессиональной специализации;

4) окончания профессиональной деятельности

Одна из разновидностей малых групп, включающая в себя от 2 до 25 человек, объединенных общими целями спортивной деятельности под контролем тренера, инструктора, судьи это группа

СПОРТИВНАЯ

Обучение спортивным действиям, показ техники выполнения упражнения, оказание помощи и страховки при выполнении упражнений является… компонентом в деятельности тренера

ДВИГАТЕЛЬНЫМ

Непосредственное или опосредованное взаимодействие соревнующихся противников, при котором каждый стремиться к одной и той же цели достигнуть превосходства над соперниками называется

СОРЕВНОВАНИЕМ

С помощью метода измерения … определяется способность субъективного отсчета предстартового состояния спортсмена

КОРОТКИХ ИНТЕРВАЛОВ ВРЕМЕНИ

Исследование реакции осуществляется с помощью

РЕАКЦИОМЕТРОВ

..заключается в том, что после погружения в «сон» специалист, ведущий сеанс, начинается как бы вести репортаж о матче или поединке с участием спортсмена, который находится под гипнозом

ГИПНОСУГГЕСТИЯ

…тренировка направлена на совершенствование двигательных представлений главным образом за счет сосредоточения внимания и обеспечения сознательного контроля движений

ПСИХОМЫШЕЧНАЯ

Совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность

МОТИВАЦИЯ

Систематические занятия… - эффективное средство совершенствования ценностных ориентаций молодежи, ее нравственного облика и реального образа жизни

СПОРТОМ

Главной причиной нежелания студенток заниматься в бассейне являются

КОМПЛЕКСЫ ИЗ-ЗА ФИГУРЫ

Соответствие целям, задачам и групповым установкам – это адекватность общения по

СОДЕРЖАНИЮ

Расшифруйте сокращение, используемое в оздоровительной физической культуре ВОЗ-

ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Углубленное диагностическое обследование включает в себя следующие направления

ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ НОРМЫ И ПАТОЛОГИИ

Длительное время, психология развивалась как составная часть науки

ФИЛОСОФИИ

В мире проблема допинга в спорте – в спортивной психологии стоит на месте

5-ОМ

Первый автор трудов по спортивной психологии в СССР

П.А.РУДИК

«Для развития выносливости обязательным является пробежка кросса», эта фраза в сознании спортсмена ассоциируется с понятием

УСЛОВИЯ НАПРАВЛЕННОСТИ

Ведущим фактором занятия спортом младшего школьника выступает

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Социально-индивидуально постоянные особенности личности

ХАРАКТЕР

Психические явления-

ИНТЕРЕС

Самой главной особенностью тактического мышления в спорте считается

БЫСТРОТА И ТОЧНОСТЬ

Непостоянство эмоциональной модальности это показатель состояния

ПРЕДСТАРТОВОЙ ДРОЖИ

Внутренняя психическая сила, подталкивающая спортсмена к определенным действиям

ОБЯЗАННОСТИ

Неврозная реакция « Синдром чемпиона» является показателем

СОХРАНЕНИЯ спокойствия

Произношение, тембр, высота и громкость голоса относят к общению

УСТНОЙ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Для достижения спортивной цели спортсмену необходимо

РЕФЛЕКСИВНОЕ СОСРЕДОТОЧЕНИЕ

Психологические основы совершенствования приемов рационального решения проблемных ситуаций является подготовкой

ТАКТИЧЕСКОЙ

Теоретическая основа спортивной деятельности

ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ

Техническая направленность высококвалифицированного спортсмена

КАЧЕСТВЕННОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОСНОВ ДВИЖЕНИЯ СПОРТСМЕНА

Обязанности и мотивы соревнования определяются

ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ СОРЕВНОВАНИЯ

Психическое состояние тренировок может определяться стрессовыми характеристиками

СЛАБОСТЬЮ И ДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ ТРЕНИРОВОК

Парижская школа психологов ориентировалась в проблеме гипноза на

СХОДСТВЕ ГИПНОЗА С СОСТОЯНИЕМ ИСТЕРИИ

Цель психодиагностики в период достижения высшего спортивного мастерства

ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ

Последовательность доминирующих форм физического воспитания в процессе онтогенеза человека

1) БАЗОВОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ;

2) БАЗОВОЕ ФИЗИЧЕСОКОЕ ВОСПИТАНИ, СПОРТ, ТРЕНИРОВКА;

3) ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СПОРТ;

4)ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗКУЛЬТУРНО-КОНДИЦИОН..

В широком смысле понятие «физическое воспитание» тождественно понятию

ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Психологические особенности процесса формирования двигательных навыков НЕ включает… действия

НЕОСОЗНАННОСТЬ

Способность человека за счет мышечных сокращений преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать внешним силам называется

МЫШЕЧНОЙ СИЛОЙ

Примером ориентировочной основы действия учащегося при обучении новому движению будет

МЫСЛЕННОЕ ПРОГОВАРИВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ДВИЖЕНИЯ

К субъективному фактору, влияющему на запоминание учебного материала, на уроках физической культуры относится

ИНТЕРЕС

Бланки для решения математических задач используются с целью исследования… процессов

МЫСЛИТЕЛЬНЫХ

Соответствие между возрастными периодами и их мотивами к урокам физической культуры

1) Мл.шк-А)двиг.актив.

2) подростки- Б) развитие личности. 3) старшеклассники- В) подготовка себя к конкретной будущ.проф. деятельности.

Фактор, способствующий повышению активности школьников на уроках физической культуры- это

ОПТИМАЛЬНАЯ ЗАГРУЖЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ

Психическая активность школьника к урокам физической культуры включат познавательную и … активность

ДВИГАТЕЛЬНУЮ

Физкультурно-педагогическая направленность включает: любовь к детям, престиж профессии учитель и

ИНТЕРЕС К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Изучение психологических основ совершенствования двигательных навыков и качеств, включает

ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ СПЕЦИФИКУ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ТРЕНИРОВКИ

Постоянные тренировочные занятия, участие в спортивных соревнованиях развивают психические и… функции, лежащие в основе спортивной деятельности

ФИЗИЧЕСКИЕ

Соответствие между общей и специальной психологической подготовкой и их характеристиками:

1)ОБЩАЯ-ДЛИТЕЛЬНЫЙ; СОЦИАЛЬНО-ПЕД.

2)СПЕЦ- ОПРЕДЕЛЕННОЕ; ЭТАП.

психологическая подготовка характеризуется направленностью на формирование и развитие универсальных свойств личности и психических качеств, которые, являясь ключевым в спорте

ОБЩАЯ

Соответствие между структурными компонентами тактического действия и значимыми для них психическими процессами

1) ВОСПРИЯТИЕ- ИНТЕНСИВНОСТЬ;

2) УМСТВЕННОЕ-МЫШЛЕНИЕ, ПАМЯТЬ;

3) ПСИХОМОТОРНАЯ- СЕНСОМОТОРНАЯ

Спортивная …-это неспособность спортсмена или специалиста физической культуры и спорта адаптироваться к условиям спортивной или профессиональной деятельности

ДЕЗАДАПТАЦИЯ

Благоприятный социально-психологический климат спортивной группы складывается из взаимопонимания, доброжелательности и поддержки, а также

СТРОГОГО СОБЛЮДЕНИЯ ЭТИЧЕСКИХ НОРМ ПОВЕДЕНИЯ

При… стиле взаимоотношения с тренером и спортсменом построены на основе подавления самостоятельности и инициативы

АВТОРИТАРНОМ

Проводятся в виде соревнований в определенном спортивном коллективе, для которых характерны элементы психологической напряженности- это

КОНТРОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Для определения уровня эмоционального возбуждения используется прибор

БИОМЕТР

…фактор надежности в спорте включает состояние здоровья, функционирование центральной нервной системы и ее анализаторов, энергетические и биомеханические предпосылки

МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ

Аутогенная тренировка впервые была предложена австрийским врачом

Шульцем

..назначаются при снижении умственной активности, отравлениях, расстройствах сознания при нарушениях мозгового кровообращения

НООТРОПЫ

Способ обеспечивает включение глубоких, смысложизненных ценностей в структуру внутреннего выбора является

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИМ

Последовательность этапов формирования физкультурных знаний у студентов, предложенных Д.И. Барановской

1) формир.знаний; 2)формир.практич.умений;

3) формир.Культурной потребности.

У студентов… специальностей наблюдается самая низкая посещаемость занятий физической культуры

ТВОРЧЕСКИХ

Соответствие между компонентами установки в общении и их характеристиками

1)ПОЗНАВАТ.-А)КОМПЕТЕНТ.; 2)ЭМОЦ.-Б)СИМПАТИЯ;

3)ПОВЕД.-В)ПРОГРАММА ДЕЙСТВ.

При планировании физических нагрузок следует исходить, прежде всего, из

ОПТИМАЛЬНЫХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ НОРМ

Конкретная программа действий с определенным объектом, направленная на регистрацию диагностических признаков и постановку диагноза данному объекту называется работой

ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ

Основное явление, составляющее содержание психологии

БЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА

В России первые учебники по психологии для институтов физической культуры вышли в

1958 году

В Казахстане, первый кто занялся проблемами спортивной психологии

Ф.А.ГРЕБАУС

По мнению спортсменов, в развитии выносливости влияет

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ

Высшая форма направленности личности

УБЕЖДЕНИЕ

Личностью является

ЧЛЕН ОБЩЕСТВА

Не является психическим явлением

ХАРАКТЕР

Мышечное ощущение и восприятие у спортсмена необходимо для развития

ТАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

Самые высокие достижения в соревнованиях спортсмен показывает при

ПОДХОДЯЩЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

Психолого-диагностическая характеристика спортсмена

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ

Групповой феномен в спорте, определяющий

ЕДИНСТВО ГРУППЫ

Общение, где в качестве знаковой системы используется речь

ВЕРБАЛЬНОЕ

Период основной психологической подготовки к соревнованиям

3

Внешние проявления психической деятельности

ПОЗА, МИМИКА, ИНТОНАЦ.

Первичной объективной психологической характеристикой спортивной деятельности человека, является

ОРГАНИЗМ И ЕГО ДВИЖЕНИЯ

Основной фактор, облегчающий достижения в спорте высших достижений

СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ

Длительная монотонная тренировка для достижения хороших спортивных результатов характерна для спортсменов с высшей нервной деятельностью

СЛАБОЙ

«Психологическое удовлетворение»-это состояние

ПОСЛЕ СОРЕВНОВАНИЯ

Впервые обосновал основы психомышечной тренировки

А.В. АЛЕКСЕЕВ

Психолого-педагогические и психогигиенические рекомендации предназначены для

ТРЕНЕРОВ

Результатом деятельности в ФВ является оздоровительный и образовательный эффект от занятий упражнениями

Физическими

Одна из задач психологии спорта – это изучение социально психологических явлений в коллективе

Спортивном

В выполнении всех элементов целостного двигательного действия требуется высокая степень мастерства: точность движений, устойчивость и … навыка

Гибкость

При программированном методе учебный материал разбивается на элементы и составляется программа

Обучающая

При выполнении учащимися учебного задания на уроках ФК наибольший эффект в удержании внимания дает

Разнообразие работы

Особую роль на уроках ФК играет память

Двигательная

Тест, направленный на измерение процессов возбуждения, торможения, и уровня подвижности разработал

Я.Стерляу

Наиболее типичной ошибкой при постановке задач урока является

Задача, которая ставится учителем,

Фактор, способствующий повышению активности школьников на уроках ФК -это

Правильная постановка задач

Установите правильное соответствие между функциями учителя ФК и их характеристиками

1)Воспитательные функции а)Состоят в формировании…

2)Образовательно просветительские б)Заключаются в передаче 3)Управленческо-организаторские в) Включают в себя организацию уроков…

Спортивная психология – это наука изучающая закономерности

Проявления и развития психики…

Для исследования психологической атмосферы в команде применяется

Теппин – теста Е. Ильина

Продуктом спортивной деятельности является спортивное…

достижение

Психологическая подготовка спортсмена включает совершенствование 3 групп психических явлений: процессов, свойств и …

Состояний

Формирование понятий и представлений о физических качествах – это процесс осознания … качеств

Физических

Установите правильное соответствие между позициями личности при дезадаптации в спорте и их характеристиками

«крушение надежд» беспокойство и тревога

Неповиновения раздражительность и гнев

«ухода от дел» потеря смысла выполняемых действий….

Функции спортсмена, направленны на сознательный… и регуляцию собственных психических процессов, состояний и явлений

Контроль

Горизонтальным уровнем взаимоотношений в спортивной команде является

«спортсмен-спортсмен»

Для решения…задач тренер должен сформировать сплоченный дружный коллектив

Воспитательных

В виде соревнований в определенной спортивной группе с приглашением спортсменов из других спортивных коллективов в присутствии других людей и с соблюдением всех правил и ритуалов проводятся…

Товарищеские матчи

… метод предназначен для исследования взаимоотношений в спортивных группах и коллективах

Социометрический

Аутогенная тренировка была разработана

Шультцом

…- это способ воздействия на себя с помощью логических доводов

Самоубеждение

Установите правильное соответствие между психофармакологическими препаратами и их характеристиками

1.Психостимуляторы Назначаются при астении…

2.Ноотропы назначаются при снижении умственной активности

3.Адаптогены назначаются в ситуациях привыкания к нагрузке

Особое состояние личности, направленное на достижение оптимального уровня физической подготовленности и работоспособности является мотивацией к

Физической активности

Студенты со слабой физической подготовленностью испытывают…напряжение, которое выражается в пассивном отношении к занятиям, отчуждении от физической культуры вообще

Психологическое

К неречевым средствам общения относится

Мимические сигналы

Способность сохранять, соответственно возрасту, устойчивость в условиях резких изменений количественных и качественных параметров триединого потока- сенсорной, вербальной и структурной информации называется …

Здоровьем

Оздоровительный и профилактический эффект… ФК неразрывно связан с повышенной физической активностью, усилением функций опорно-двигательного аппарата, активизацией обмена веществ

Массовой

Предметом психодиагностического заключения НЕ является

Пол или возраст спортсмена

Психология – это наука изучающая

Феномены и объективные закономерности психики

Место проведения 1го Международного конгресса по спортивной психологии

Лозанна

Скелетной мускулатурной тела и движения, а также действиями человека управляют… зоны коры головного мозга

Моторные

Личностная мотивация спортсмена включает

Достижение

Спортивная направленность личности соответствует

Способности выполнять сложно-координационные движения и мотивации

Основные свойства темперамента характеризуются

Устойчивостью

Сосредоточенность и собранность внимания необходимо для достижения силы

Большой

Стадия, где адаптационные возможности организма мобилизуются( по мнению Селье)

Резистентности

Высшая форма направленности личности спортсмена

Убеждение

Социальность, самоконтроль, лидерство, чувство коллектива характерны для

Спортивной игры

Из состава команды типичный лидер определяется в различных ситуациях как

Деловой и эмоциональный

Первичный психологический показатель совершенствования двигательных навыков

Скорость ориентации

Основная функция двигательных тренировок

Механизмы идеомоторных реакций

К психологическому обеспечению спортивной деятельности не относится

Теоритическая подготовка

К спортивно-соревновательными препятствиями не относят…

Субъективизм спортсмена

Одним из разделов психической тренировки считается

Спортсмена

Цель 3 периода «обеспечение отдыха между стартами» при подготовке к конкретным соревнованиям

Снятие раздражительности и расслабление от соревнования

Всестороннее и нормальное обеспечение спортивного тренировочного процесса сопровождается

Системой мотивов

Способ «самовнушения» для совершенствования организма основывается на

Выносливости

Для исследования «возбудимость нервной системы как основы двигательных анализаторов» применяется

Теппинг- тест по Ильину Е.

Психология психического воспитания – это наука, изучающая закономерности

проявления, развития и формирования психики человека в условиях физического воспитания

1.Юношеский период – общая физическая подготовка, спорт, тренировка, профессиональная прикладная физическая подготовка.

2. Период зрелого возраста – общая физическая подготовка, физкультурно-кондиционная тренировка, профессиональная прикладная физич. подготовка.

3. Период пожилого возраста – физкультурно-кондиционная тренировка, физкультурные занятия оздоровительно-реабилитационной направленности.

Общая черта психологии физического воспитания и психологии спорта – это

основана на занятиях физическими упражнениями.

1. Точность движения – координированность по пространственным, временным и силовым компонентам.

2. Устойчивость навыка – низкая подверженность воздействиям сбивающих факторов.

3. Гибкость навыка – разнообразие способов действия, которые целесообразно применить в зависимости от изменения условий.

Программированный метод обучения двигательным действиям был разработан

А.М. Шмелиным

Объем информации рассеивает внимание учащегося

большой.

Набор слов (двузначных чисел) используется для исследования процессов

мнемических.

Корректурный тест используется для исследования процессов

перцептивных.

Данный мотив к урокам физической культуры «развивать объем мышечной массы, чтобы иметь авторитет среди определенного круга людей» свойственен учащимся возраста.

подросткового

Совершенно недопустимо использовать упражнения в форме перед разучиванием техники физических упражнений.

соревновательной

К условиям психологической нагрузки учителя физической культуры относится необходимость

переключения с одной возрастной группы на другую.

Установите правильную последовательность этапов становления отечественной спортивной психологии

1. Этап зарождения.

2. Этап становления.

3. Этап современного развития.

Предпосылки становления отечественной спортивной психологии были заложены в начале ХХ века

Лесгафтом.

1. Мотивационный этап – выбор цели и постановка задач.

2. Ориентировочный этап – сбор информации о ситуации и средствах достижения цели.

3. Программный этап – выбор способов и средств достижения цели.

психологическая подготовка характеризуется направленностью на формирование и развитие психических качеств и свойств личности спортсменов, способствующих успеху в особых, конкретных условиях спортивной деятельности.

Специальная

1. Двигательный навык – автоматизированное действие, доведенное в процессе упражнения до совершенства.

2. Двигательные умения – усовершенствованные способы выполнения действий, основанные на полученных знаниях и опыте.

3. Двигательная реакция – осознаваемое двигательное действие в ответ на определенный сигнал.

Уровень фактического приспособления спортсмена или специалиста физической культуры и спорта называется

адаптацией.

Социально-психологический климат в спортивной команде формирует

тренер.

Деятельность… группы НЕ направлена на достижение высоких личностных или командных спортивных результатов.

физкультурной

Компонент предполагает работу тренера с научной литературой, поиск путей, средств и методов спортивным упражнениям это

творческо-исследовательский.

Цель выступления в…– достижение победы или лучшего результата спортсмена.

соревновании

Для измерения… теста используются три основных метода: повторное измерение; параллельное измерение; расщепление.

надежности

– это беспрекословная вера, способная действовать на сознание как бы в обход логики.

Самовнушение

1. Транквилизаторы – применяются для снижения тревожности, страха, психического напряжения, возможных вегетативных расстройств.

2. Антидепрессанты – назначаются при депрессивных состояниях, апатии, вялости, при тревожных депрессиях.

3. Психостимуляторы – назначаются при астении, переутомлении, длительном применении нейролептиков.

применяются для снижения тревожности, страха, психического напряжения, возможных вегетативных расстройств.

Транквилизаторы

Активный интерес к занятиям физическими упражнениями является мотивацией.

внутренней

Для привлечения студентов на занятия стоит обратить внимание на их предпочтения в выборе

форм занятия.

Обращение спортсменов, направленные на уточнение, изменения и согласования своих действиями партнера является категорией

ориентирующей

Полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезней, т.е. это физическая, социальная, психологическая гармония человека, доброжелательные отношения с людьми, природой и самим собой называется

здоровье.

Целью психодиагностики является

изучение исследованного феномена.

Установите правильную последовательность психодиагностических этапов обследования спортсмена

1. Постановка проблемы.

2. Сбор анамнестических данных.

3. Тесты; экспериментальные беседы; наблюдение

4. Оформление диагностического мнения (заключение; консультация)

Согласно идеалистическим представлениям психика

воображение человека.

Ввел научный термин «спортивная психология»

П. Кубертен.

Внутренние сигналы (информация) регулируют движения

внутреннее самоощущение.

Мотивация победы и поражения спортсмена определяется двигательной активностью во время

соревнования.

Общественную деятельность личности изучает раздел психологии

социальная психология.

Сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной системы спортсмена (По И.П. Павлову)

сангвинику.

Не относится к психическим состояниям

самоуспокоение.

В спортивной психологии НЕ считается центральным психическим состоянием

состояние усталости.

Индивидуальный стиль спортсмена формируется

при достижении высшего спортивного достижения.

Способность спортсмена самостоятельно принимать ответственные решения и неуклонно реализовывать их в спортивной деятельности

самостоятельность.

Основной лидер команды, регулирующий межличностные отношения

эмоциональный лидер.

Волевые качества в видах спорта, связанных с опасностью

мужество и принятие решения.

Обязательное выполнение спортсменом определенных систем нагрузок и ее сознательное восприятие нужно для

преодоления монотонности и усталости.

Психологические основы решения проблемных ситуаций в спорте, это подготовка

тактическая.

Основной единицей анализа спортивной деятельности выступает

действие.

Тренировочные функции двигательных явлений при обучении движениям основывается на механизме

идеомоторных тренировок.

Вид спорта, в котором процесс тренировок наиболее близок к соревновательным действиям

тяжелая атлетика.

Психологическая подготовленность тренера включает

психологическое обеспечение спортивной деятельности.

Автор методики аутогенной тренировки

И.Г.Шультц.

– это педагогический процесс, направленный на всестороннее физическое развитие людей, их специфическую подготовку к выполнению социальных обязанностей.

Физическое воспитание

БФВ

– базовое физическое воспитание.

– трудоемкий процесс, требующий от человека значительного физического и психического напряжения.

Спортивная деятельность

Двигательные…– это заученные двигательные действия, имеющие осознанный автоматизированный характер, доведенный в процессе упражнения до совершенства.

навыки

Установите правильную последовательность реализации ориентировочной основы действия

1. Создание представления о движении

2. Мысленное проговаривание элементов движения

3. Ощущения и восприятия, возникающие у обучающегося перед выполнением движения, а также во время выполнения.

4. Система знаний о технической основе движения.

Развитие происходит эффективнее, если объем и продолжительность работы, требующей внимания, увеличивают

постепенно.

Я. Стерляу разработал тест, направленный на измерение процессов

возбуждения, торможения, и уровня подвижности.

Бланки для решения… задач используются с целью исследования мыслительных процессов.

математических

1.Устранение не нужных пауз на уроке – обеспечиваются спортивным инвентарем все члены учебной группы

2.Осуществление постоянного контроля учителя за учениками в процессе всего урока – школьники предупреждены, что все их действия будут оценены.

3.Включение в учебную деятельность всех учеников – освобожденные получают задание внимательно следить за тем, что делают остальные.

Наиболее типичной ошибкой при постановке задач урока является, когда учитель ставит перед учениками задачу, …в пределах одного урока.

недостижимую

Работа в школе как форма деятельности учителя физической культуры включает: классную работу, проведение уроков и

проведение спортивных праздников.

Отрасль спортивной психологии, изучающая социальную специфику психического отражения в спортивной деятельности называется … спортивной психологией.

социальной

Спортивная деятельность НЕ имеет результат

двигательный.

Психофизиологическое состояние, - радость, воодушевление или фрустрация, - характерно для… этапа спортивной деятельности.

оценочного

Психологическую подготовку спортсмена осуществляет

тренер.

Установите правильную последовательность стадий формирования двигательного навыка

1. Стадия первичного освоения структуры движения.

2. Стадия овладения навыком.

3. Стадия закрепления и совершенствования навыка.

Субъект спортивной деятельности ориентирован в большей степени на получение профессионального образования в сфере физической культуры и спорта осуществляется на этапе

профессиональной специализации.

Функция общения в спорте включает различные формы речевого и неречевого общения выражают эмоциональные состояния и переживания это

экспрессивная.

Функция тренера связанна с сообщением спортсмену необходимых знаний и умений, со стимулированием его познавательной активности это функция

гностическая.

Операционный компонент творчества тренера по спорту включает

творческое мышление.

– это низкий уровень эмоционального возбуждения, вялость, сонливость, отсутствие желания соревноваться.

Предстартовая апатия

Установите правильную последовательность этапов психологического отбора в спорте.

1. «Отсев»

2. «Адаптация»

3. «Надежность»

Метод гетерорегуляции – это

вербальные методы.

…назначаются при астении, переутомлении, длительном применении нейролептиков.

Психостимуляторы

Установите правильную последовательность возникновения мотивов по А. Маслоу Физические потребности:

1. Потребность в надежности.

2. Социальные потребности.

3. Потребность в уважении.

4. Потребность в самоактуализации.

Пуни рассматривает три группы мотивов к физической активности: потребности в выполнении обязанностей учащегося; потребности в выполнении спортивной деятельности и потребности В

движении

Упражнения для коррекции веса, укрепления мышц спины, брюшного пресса, работы над проблемными зонами являются мотивами студентов

девушек

последовательность этапов работы тренера с лидером

1. Провести серию наблюдений за общением и результативностью действий лидера.

2. Составить конкретную программу действий и поведения лидера в изученных ситуациях.

3. Внести необходимые корректировки в план дальнейшей работы, в действия и поведения лидера.

Состояние здоровья рассматривается как способность … организма к условиям окружающей среды.

адаптироваться

К диагностической работе относятся

составление социально-психологического портрета спортсмена.

Отличительная черта отечественной психологии – использование категории

деятельности.

Участок мозга хорошо развитый только у человека – это зона

лобная.

Заранее можно предвидеть спортивные события в видах

игровых.

Регуляцию движения обеспечивает

исправление ошибочных навыков движения.

«Достичь результата» в спортивной деятельности является мотивом периода

специального занятия.

Основные условия формирования человека как личность является средой

общественного отношения.

Основа формирования характера

жизненные ситуации.

Быстрота восприятия изменения обстоятельства является свойствами

перцепривными.

Легкость выполнения нагрузки, высокая реактивность психики.

активность

Основой формирования навыков у спортсменов

игра.

Простые двигательные реакции спортсмена

ответ, начало действия.

Состояние «Никефобия» относится к группе

во время соревнования.

Пластичность и ситуативность

особенности тактильного мышления спортсмена.

Фактором понижения работоспособности у спортсмена

отрицательное психическое состояние.

Основной фактор при выполнении сложно-координационных движений спортсмена

сила воли.

Вид спорта, где применение понятия «натуральная модель», по мнению спортивных психологов, НЕ возможно

баскетбол.

Основные обязанности спортсмены в спортивных тренировках

путем обучения и воспитания формирование личности.

В начальный период сбора при подготовке к конкретным соревнованиям НЕ учитываются показания спортсмена

совершенствование личностных качеств.

Основные факторы психологической подготовки тренера

подготовка его ученика.

Прием «самовнушения» формирует качество спортсмена

выдержанность.

Общепедагогической задачей психологии физического воспитания является

Воспитание воли, позитивных качеств характера, положительных эмоций и эстетических потребностей личности школьника.

Общая цель деятельности в физическом воспитании и спорте - это

Формирование потребности в занятиях физическими упражнениями, укрепления здоровья, повышение трудоспособности.

Установите правильное соответствие между структурными компонентами деятельности в физическом воспитании и их характеристиками

1)Мотив - укрепление здоровья

2)Цель - обеспечение физического и духовного развития

3)Средство - физические упражнения

4)Результат - Оздоровительный и образовательный эф.

Понятие «психомоторные качества» тождественно понятию «…качества»

Двигательные

Создание двигательной и психической готовности у обучаемых является целью серий занятий

Подводящие упражнения».

Организация эффективного восприятия учебного материала на уроке физической культуры включает предъявление учащимся оптимального объема информации, учет индивидуальных особенностей восприятия и

Формирование у учащихся умения наблюдать

Корректурный тест используется для исследования… процессов.

ПЕРЦЕПТИВНЫХ

Мотивом учащихся младшего школьного возраста к урокам физической культуры является

Двигательная активность.

Фактор, способствующий повышению активности школьников на уроках физической культуры – это…

Создание положительного эмоционального фона.

Игра как наиболее эффективная форма организации на занятиях физической культуры используется в возрасте

Младшем школьном.

Установите правильное соответствие между функциями учителя физической культуры и их характеристиками

1)Образовательно-просветительские – Заключаются в передаче специальных знаний и умений

2)Проектировочные функции – Сводятся к перспективному и текущему планированию мероприятий по.

3)Административно-хозяйственные – Связаны с материальным обеспечением.

Коулман Гриффит является автором книги

Психология спортсменов».

Исполнительный этап спортивной деятельности включает

Регуляция параметров деятельности.

Спортивная деятельность характеризуется не только проявлением мышечной активности при ФУ, но и овладением высокой их выполнения.

ТЕХНИКИ

Главным мотивом деятельности в психологической подготовке тренера является

Спортивные успехи спортсмена.

двигательных действий – это обобщенное отражение в сознании спортсмена сущности наиболее рациональных способов решения двигательных задач.

ТЕХНИКА

Функция характеризует возможности спортсмена адекватно проявлять физические качества, тактико-технические умения в конкретной ситуации деятельности называется функцией активности

Двигательной.

структура группы складывается в учебно-тренировочной и соревновательной деятельности благодаря определенной «степени свободы» развития связей в группе, основанных на симпатии.

НЕФОРМАЛЬНАЯ

Установите правильное соответствие между ролями, выполняемыми тренером и этапами спортивной деятельности

1)Опекун - на ранних этапах

2)Руководитель – на этапе спорта высших достижений

3)Наставник – на более поздних этапах.

вид контроля тренера – выбор упражнений, которые в наибольшей степени способствуют решению поставленных задач.

ОПЕРАТИВНЫЙ

В основе … упражнений лежит выполнение определенных психологических задач в условиях максимальной точности технических действий соревновательного характера

Психотехнических.

методы тестирования функциональных состояний включает изучение следующих показателей: ЭЭГ, ЭМГ, ЭКГ, ЧСС, ЧД и другие.

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ

Устанвите правильное соответствие между методами ауторегуляции и их характеристиками

1)»Наивные» методы - приемы, возникшие на тренировках и соревнованиях

2)Простейшие методы – нуждаются в специальной тренировке

3)Идеомоторная тренировка – мысленное выполнение отдельных двигательных актов.

предполагает использование миостимуляции слабым током различных мышечных групп.

ЭЛЕКТРОМАССАЖ

То, что характеризует деятельность, что побуждает именно деятельность, известные виды деятельности или отдельный конкретный вид деятельности называется

Мотивом.

При условии соответствия целей и мотивов возможностям занимающегося возникает мотивация

Внешняя.

Восточные единоборства, спортивные игры, плавание предпочитают студенты

Юноши.

Организовывать управление групповым поведение, коммуникацией, совместной деятельностью членов группы значит… общением в спортивной группе.

УПРАВЛЯТЬ

На развитие физических качеств оптимальное влияние оказывает высокий уровень активности

Двигательной.

К методам диагностического обследования относится

Тестирование.

Определение эмпирической психологии принадлежит

Х.Вольфу.

Год регистрации Европейской Ассоциации спортивной психологии

1965г.

В России первые научные труды по спортивной психологии опубликованы

1925-1926гг.

Во время тренировки развития выносливости спортсмена проявляется в

Усталости и волнении.

Психическими свойствами личности являются

Темперамент, характер, способности.

Личность формируется обществом, биологическое НЕ оказывает существенного влияния в развития, это

Социальное.

Спортивная направленность личности возникает при контакте

Выполнения сложно-координационных движений и мотивов.

Исполнение соревновательной деятельности

Особенности тактического мышления спортсмена.

Мышечные боли, нарушение сна, головные боли, это признаки

Сильного психического давления.

Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям

Адаптация.

Психологическая характеристика личности спортсмена достигшая постоянства и высоких результатов в спорте

Общая психологическая подготовка.

Жесты, мимика, пантомимика – это вид общения

Невербальный.

Психологическая основа тактической деятельности

Мышление.

Начальной психологической основой совершенствования множества движений является

Точность восприятия микроинтервала времени при выполнении движения.

В спорте формой проявления слабоволия является

Звездная болезнь».

Оптимальность тактической ситуации в спорте определяется

Перцептивностью, интеллектуальностью, и психомоторными качествами.

Психологические особенности тренировочного процесса

Разнообразие видов подготовки спортсмена.

Отличие начального периода соревнований от последующих периодов

Повышенная эмоциональность.

Механизм действия гипноза основывается на

Истинной вере.

Цель психодиагностики в спортивных играх – это исследования

Социально-психологических факторов.

Установите правильное соответствие между возрастными периодами индивидуального физического развития и доминирующими формами физического воспитания

1)От рождения до младшего школьного возраста – Базовое физическое воспитание

2)Подростковый возраст – Базовое ФВ, спорт, тренировка.

3)Юношеский период – Общая физическая подготовка.

Установите правильное соответствие между структурными компонентами деятельности в спорте и их характеристиками

1)Мотив – Достижение определенных успехов.

2)Цель – Достижение максимально высокого результата.

3)Средство – Физические упражнения.

4)Результат – Спортивное достижение.

Показателем координированности может быть латентное время напряжения и расслабления мышцы, фиксируемое с помощью

ЭЛЕКТРОМИОГРАФИИ.

Установите правильную последовательность этапов формирования двигательного действия (по теории П.Я. Гальперина)

1)Ориентировочная

2)Исполнительная

3)Контрольно-корректировочная

Наиболее успешное обучение новым движениям протекает при создании полной и адекватной основы действия, осуществляя при этом контроль… на ней.

ОРИЕНТИРОВКИ

Установите правильную последовательность уровней понимания учебного материала на уроках физической культуры

1)Описательный

2)Сравнительный

3)Обобщающий

4)Оценивающий.

Наборы слов (двухзначных чисел) используются для исследования процессов.

МНЕМИЧЕСКИХ

Интересы мальчиков учащихся к урокам физической культуры связаны с

Развитием силы, ловкости, быстроты, выносливости.

На уроках физической культуры с младшими школьниками важно использовать.. игры.

СЮЖЕТНЫЕ

… умения отражают прежде всего умение учителя выполнять физические упражнения

Двигательные

Педагогическая… – это устойчивое стремление человека заниматься педагогической деятельностью.

НАПРАВЛЕННОСТЬ

Установите правильное соответствие между этапами становления отечественной спортивной психологии и их характеристиками

1)Этап зарождения - Характеризуется реализацией методологических и экспериментальных возможностей.

2)Этап становления – Охарактеризован стремлением ее деятелей к обеспечению практики спортивной деят-ти.

3)Этап современного развития – Характеризуется углублением теоретических основ научных исследований.

Установите правильную последовательность этапов спортивной деятельности

1)Мотивационный

2)Ориентировочный

3)Программный

4)Настроечный

5)Исполнительный

6)Оценочный.

Формирование, развитие и совершенствование свойств психики, необходимых для успешной деятельности спортсменов и команд является

Психологическая подготовка.

Установите правильную последовательность этапов процесса осознания физических качеств

1)Четкое выделение объектов познания в каждом качестве

2)Ясное представление важнейших элементов физических качеств

3)Сосредоточение внимания на отдельных элементах физического качества

4)Поиск дополнительных ориентиров при овладении структурой конкретного физического качеств

5)Использование самоприказов максимального проявления физических качеств.

Процесс формирования личности спортсмена включает: становление самосознания, воздействие тренера и …

Влияние спортивного коллектива.

Структура группы создается в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности на основе приказов, распоряжений, указаний вышестоящих организаций и требований тренера, взаимоотношений спортсменов это

Формальная.

Установите правильную последовательность этапов творческой деятельности тренера по спорту

1)Предпосылки творчества

2)Мотивация

3)Операциональный компонент

4)Результаты.

За участие в … присваивают спортивные разряды и звания в этом проявляется личная значимость

Соревнованиях.

Установите правильную последовательность этапов психологического отбора в спорте

1)Формирование целевых признаков

2)Выбор прогностических признаков

3)Построение модели отбора

4)Практика спортивного отбора.

… в спорте – это комплекс мероприятий, направленных на формирование у спортсмена психического состояния, способствующего наиболее полной реализации его потенциальных возможностей

Психорегуляция.

Американский исследователь … разработал свою методику психической саморегуляции «прогрессивную релаксацию»

Э.Джекобсон.

Психофармакологические средства в современном спорте используются для психогигиенических целей в трех основных направлениях: для профилактики нежелательной психодинамики, … состояний и десенсибилизации

Коррекции.

Процесс формирования интереса к занятиям физической культуры и спортом является

Многоступенчатый.

Метод привлечения учащейся молодежи к физической культуре и спорту, характеризующийся постепенным возрастанием физической нагрузки, плотности урока и самоконтроля за ней является

Образовательным.

К речевым средствам общения относится

Указания на желаемые действия партнера.

Установите правильное соответствие между критериями здоровья и их характеристиками

1)Соматическое и физическое здоровье – «Я могу»

2)Психическое здоровье – «Я хочу»

3)Нравственное развитие – «Я должен».

Оказывает общеукрепляющее действие на организм, повышает тонус НС, улучшает кровообращение, нормализует обмен веществ

Закаливание.

Конкретная программа действий с определенным объектом, направленная на регистрацию диагностических признаков и постановку диагноза данному объекту

Диагностическая работа.

Определение психологии как науке о душе было дано

Более 2000 лет назад.

Объективные причины мешающие «для достижения спортивной цели» в спорте

Препятствие (барьер).

Надо вырабатывать оптимальное отношение к нагрузкам, для достижения выносливости спортсменов, при состоянии

Усталости.

Формирование и стремление к победе спортсмена определяется

Его чистолюбивостью.

При работе с младшими школьниками учитель физкультуры особое внимание должен обратить на развитие

Конкретных движений.

К слабым типам темперамента относятся

Флегматик, меланхолик.

Основные волевые качества в спортивных играх

Активность и самостоятельность.

Волевые качества для развития спортивно выносливости

Целеустремленность, настойчивость, принципиальность.

Высший регулятор спортсмена

Мировоззрение.

«Звездная болезнь» у спортсменов появляется

После соревнования.

Психологическая характеристика референтных групп

Образцовая группа (ЭТАЛОН).

В команде «звезд» стиль управления

Коллегиальный.

Для развития высшего уровня чувств – «чувства мяча», «чувства воды», необходимо

Совершенствование чувствительности силы мышечной системы.

На результативность спортсмена большое влияние оказывает

Тренер.

Умение человека разумно планировать свою деятельность

Организованность.

Сознательное восприятие трудностей, преодоление препятствий и т.д. – все это являясь основой тренировок, повышающая активность спортсмена, выступает как результат …

Достижения результативности.

Основные внешние помехи, нарушающие правила соревнования

Специфика конкретных видов спорта.

Психологические особенности тренировочного процесса НЕ определяются

Зрителями.

Основу гимнастики «отдыха» впервые создал

Л.Персиваль.

Автором естественного эксперимента является

А.Ф.Лазурский.

Основным фактором реализации физического воспитания служит активная ...... деятельность

ДВИГАТЕЛЬНАЯ

Средством достижения цели в физическом воспитании и спорте

является

ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

К показателю характеризующего быстродействие относят

ЧАСТОТА ДВИЖЕНИЙ

Программированный метод обучения двигательным действием был разработан

ШЛЕМЕННЫМ

Учащиеся ..... возраста имеют более значимые мотивы для длительного удержания внимания на уроках физической культуры так как у них ярко выражено стремление к самопознанию и к самосовершенствованию

РАННЕГО ЮНОШЕСКОГО

Понятность учебного материала на уроках физической культуры зависит от его

ДОСТУПНОСТИ

способностей направлен на измерение уровня развития знаний умений и навыков в области физической культуры

СПЕЦИАЛЬНЫХ

..... активности заключается во внимательном восприятии учебного материала и осмысленном отношении к нему что вызывает прочное его освоение

ПОЗНОВАТЕЛЬНОСТЬ

К социальному фактору обеспечивающего активность школьников на уроках физической культуры относят

ОСОБЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ

качество особенно необходимые учителю физической культуры так как многие упражнения требуют большой физической силы гибкости быстроты реакции

ПСИХОМОТРНОЙ

Отечественная спортивная психология

ПУНИН ВОЛКОВ РУДИК

Зарубежная спортивная психология

ШИЛЛИНГ ВАСИЛЕВСКИЙ МЮЛЛЕР

Изучение факторов обеспечивающих успешность соревновательной деятельности включает

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ - ПРЕДТРЕНИРОВОЧНЫЕ ПРЕДСОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДСТАРТОВЫЕ ПОСТСОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ

Упражнения реализуемые с использованием определенной техники и тактики называются

СПОРТИВНЫЕ

Установите правильную последовательность

1.САМОРЕГУЛЯЦИЯ СВОЕГО СОСТОЯНИЯ

2.ПОВТОРЕНИЕ ПРОГРАММЫ ДЕЙСТВИЯ

3.СОСРЕДОТОЧЕНИЕ ВНИМАНИЕ НА НАЧАЛЕ ДЕЙСТВИЯ

4.ВОЛЕВАЯ МОБИЛИЗАЦИЯ

5.ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОМЕНТА К ГОТОВНОСТИ МОМЕНТА ДЕЙСТВИЯ

Психологическое обеспечение технической подготовки спортсмена включает в себя специальные занятия специальные умения и навыки

ОБРАЗЫ ДВИЖЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ

Установите правильную последовательность этапов профессиональной адаптации

1.ЭТАПЫ ИГРЫ

2.ЭТАП ОВЛАДЕНИЯ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ЧАСТЬЮ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3.ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

4.ЭТАП СПОРТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

5.ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ СПОРТИВНОГО ОПЫТА

Группы преследующие цель укрепления здоровья снятия умственной и физической усталости восстановления психологического равновесия и хорошего настроения

ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ

Установите правильное соотвествие между категориями обращения спортсменов и их характеристиками

1) ОЦЕНОЧНО-ЭКСПРЕССИВНАЯ КАТЕГОРИЯ

А) СВЯЗАНА С ОБРАЩЕНИЯМИ ВЫРАЖАЮЩИМИ ОТНОШЕНИЯ СПОРТСМЕНОВ К СОБСТВЕННЫМ ДЕЙСТВИЯМ И ДЕЙСТВИЯМ ПОРТНЕРОВ

2) ОРИЕНТИРУЮЩАЯ КАТЕГОРИЯ

Б) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ОБРАЩЕНИЯ СПОРТСМЕНОВ НАПРАВЛЕННЫЕ НА УТОЧНЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯ И СОГЛАСОВАНИЕ СВОИХ ДЕЙСТВИЙ И С ДЕЙСТВИЯМИ ПАРТНЕРА

3) СТИМУЛИРУЮЩАЯ КАТЕГОРИЯ

В) СОСТАВЛЯЕМ ОБРАЩЕНИЕ СПОРТСМЕНОВ ВЫРАЖАЮЩИЕ ПОБУЖДЕНИЯ ПАРТНЕРОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ВНИМАНИЯ КОНТРОЛЯ ЗА ИЗМЕНЕНИЯМИ ВНЕШНЕЙ СИТУАЦИИ

Функция тренера способствует к оптимизации действия процессов психических состояний личности организации психических норм поведения эта функция

РЕГУЛИРУЮЩАЯ

Методом измерения ..... позволяет судить о способности спортсмена мобилизовать свои силы

МАКСИМАЛЬНОГО МЫШЕЧНОГО УСИЛИЯ

Для оценки дискриминационной тактильной чувствительности используется

ЦИРКУЛЬ ВЕБЕРА

Гипносуггестя

ЭТО ВНУШЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ПОДРСТВОВАНИЯ

спорта одна из областей медицинской психологии которая изучает условия и предпосылки обеспечения психологического здоровья спортсменов

ПСИХОГИГИЕНА

называется при депрессивных состояниях апатии вялости при тревожных депрессиях

АТИДЕПРЕСАНТЫ

Главным компонентом для успешного выполнения физкультурно спортивной деятельности является

МОТИВАЦИЯ

Применение....метода помогает превращению знаний в практические умения необходимые для формирования потребности в физическом самосовершенствовании

ПОИСКОВОГО

Обращение к конкретному партнеру или группе спортсменов адаптирована к самом деле к другому человеку или другим партнеру называется ориентации

ПОДТЕСТОПОСТОВОЙ

Установите правильное соответствие между видами здоровья и их характеристиками

1) БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ

А) СОВЕРШЕНСТВО САМОРЕГУЛИЦИИ ОРГАНИЗМА ГАРМОНИЯ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ МАКСИМУМ АДАПТАЦИИ КАК СЛЕДСТВИЕ

2) СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ

Б) МЕРА СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К МИРУ

3) ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ

В) ОТРИЦАНИЕ БОЛЕЗНИВ СМЫСЛАХ ПРЕОДОЛЕНИЯ

Область психологической науки разрабатывающая принципы пути и приемы распознания оценки и измерения индивидуально психологических особенностей личности

ПСИХОДИАГНОСТИКА

Заключительный этап диагностики спортсмена включает в себя

РЕКОМЕНДАЦИЮ СПОРТСМЕНУ, ТРЕНЕРУ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ ФОРМЕ

Психологическим основанием классификации отраслей психологии может быть

ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ ПСИХИКИ

Год проведения первого международного конгресса по спортивной психологии

1913 год

Главной особенности психологического строения двигательных действий

УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ

Состояние мотивации спортивной деятельности определяется при помощи

РХ - 1 ШКАЛЫ

Становление личности спортивной деятельности является мотивом периода

высшего мастерства

Особенности темперамента

МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ

Воля в спорте в основном определяется

МОТИВАЦИИ

Не является психологическим состоянием

ОПАСНОСТЬ ПОРАЖЕНИЯ

Стремление личности спортсмена к достижению цели той степени сложности на которую она считает себя способной

ПРИТЯЗАНИЯ

Механизм личного стиля спортсмена

КОМПЕНСАЦИЯ ОСНОВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ЗА СЧЕТ ДРУГИХ

Основу спортивной команды составляют

ВЕДУЮЩИЕ

Волевые качества в цикличном виде спорта

СТОЙКОСТЬ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОСТЬ

Во время соревнования тактические действия могут импровизировать в основном команды

С ВЫСОКИМ УРОВНЕМ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА

Внутренние контуры регуляции движения построены на принципе

ПОДСКАЗКИ И СОВЕТА КОЛЛЕГ

Нервная усталость депрессия апатия мышечные боли эта признаки

ПОВЫШЕННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ДАВЛЕНИЯ

Цель участия в соревновании спортсменов

ПОБЕДА ИЛИ ПОКАЗАНИЕ ХОРОШИХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Классическое состояние спортсмена перед соревнованием

ДРОЖ АПАТИЯ БОЕВИТОСТЬ

Основной стиль общения тренера с членами спортивной команды

АВТОРИТАРНО ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ

Способ самовнушения формирует качество спортсмена

ВЫДЕРЖКУ

Для исследования личностных качеств в спорте не применяются метод

МЕТОДИКА ЧИСЕЛ

Физическое воспитание – это образовательно-воспитательный процесс, в котором четко определены роль учителя физической культуры, место и функции.., условия их совместной деятельности.

учеников

Результатом деятельности в… – спортивное достижение, результат спортивных действий.

спорте

последовательность стадий формирования двигательного навыка

1. Ознакомление с общей структурой упражнения

2. Овладение приемами формирования навыка

3. Закрепление и совершенствование навыка

способность человека длительно выполнять работу без снижения ее интенсивности.

Выносливость

последовательность этапов обучения двигательному действию ( по методу А.М. Шлемина)

1. Физическое качество.

2. Исходные, промежуточные и конечные положения.

3. Основная часть действия разучиваемого упражнения.

4. Оценка параметров действия.

5. Подводящие упражнения.

6. Выполнение упражнения.

характер тактического мышления означает включенность мышления в практическое действие.

Действенный

Тест, направленный на измерение уровня развития знаний, умений и навыков в области физической культуры

тест специальных способностей.

это осознанное положительное отношение к чему-либо, побуждающее человека проявлять активность для познания интересующего объекта (Е.П.Ильин).

Интерес

К биологическому фактору, обеспечивающему активность школьников на уроках физической культуры является

потребность в движении, в сохранении жизни и здоровья.

Упражнения в соревновательной форме рекомендуется планировать на урока

конец.

Демократический стиль – ученик считается равноправным партнером в общении и поиске знаний

Авторитарный стиль – учитель устанавливает жесткий контроль за выполнением своих требований

Либеральный стиль – учитель старается уходить от самостоятельного принятия решений.

Одна из первых книг по спортивной психологии была написана основателем современного олимпийского движения

Пьером де Кубертеном.

Основой спортивной деятельности является

соревнование.

этапов многолетнего тренировочного процесса

1. Этап начальной спортивной специализации

2. Этап углубленной спортивной специализации

3. Этап спортивного совершенствования.

В структуру психологического обеспечения физической подготовки входят: специальные знания; физические качества;

методы воспитания физических качеств.

этапов реализации тактического плана

1. Уяснение тактических замыслов противника

2. Применение приемов, цель которых – замаскировать собственный тактический план действий

3. Непрерывное решение частных тактических задач, возникающих по ходу борьбы.

Эффективность двигательной активности спортсмена зависит от состояния психических процессов, двигательного опыта и

свойств личности.

Социально-ориентированное общение – обращение к партнерам, ко всей команде в целом

Личностно-ориентированное общение – обращение к отдельным партнерам, членам команды

Подтекстовая ориентация общения – обращение к конкретному партнеру или к группе спортсменов адресовано на самом деле совершенно другому человеку или партнерам.

Функция направлена на выработку у спортсмена морально-волевых качеств, нравственных черт характера, общественного самосознания это функция

воспитательная.

Характерны чрезмерный уровень эмоционального возбуждения, учащение пульса и дыхания; повышенная потливость, чрезмерное волнение, тревога за результат

предстартовой лихорадки.

Цель… – выявление таких спортсменов, которые в процессе тренировки показали бы максимальный результат при минимальной затрате времени.

отбора

фактор надежности в спорте включает широкий спектр проблем воспитания спортсмена в соответствии с культурными, национальными, государственными интересами и традициями.

Социально-падагогический

Метод ауторегуляции – это

невербальные методы.

отрицательное влияние экстремальных условий на психику, приводящее к полной дезорганизации деятельности.

Дистресс

Способ затрудняет использование ценностей в актах внутреннего выбора, реализуя ценности, принятые окружающими, даже если субъективно они не одобряют является

конформным.

Метод привлечения учащейся молодежи к физической культуре и спорту, подразумевающий сообщение задач, распределение отдельных задач, привлечение к анализу и исправлению ошибок при выполнении движений является

образовательным.

Процесс, порождаемый условиями непосредственной коллективности и осуществляемый с помощью набора речевых и неречевых средств, называется

общением.

Конечной целью изучения проблем общения в спорте является организация общениям.

управления

Должны учитываться при выборе спортивной специализации и профессиональной деятельности особенности детей, подростков и юношей.

физиологические

Широкий класс объектов диагностики, которым выносится единый диагноз

диагностическая категория.

Наука, изучающая законы развития и становления личности (человека)

психология.

ФЕПСАК –

это спортивная федерация континентальной Европы.

В спортивной психологии специальным достижением спортивной деятельности считается

спортивное достижение.

Первичным психологическим условием развития быстроты, является умение

точно определять микроинтервал времени.

Формирование направленности и ее исполнение, наблюдение и исправление движений – все это характеризует

психологическое строение двигательной деятельности.

Тип темперамента, проявляющийся в медлительности, устойчивости, слабом внешним выражении эмоции

флегматик.

Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения

сознанием.

Самое длительное эмоциональное состояние, хорошее поведение спортсмена

настроение.

Стадия, где происходит адаптация организма к раздражителю (по мнению Г. Селье)

резистентности.

Личный стиль спортивной деятельности спортсмена формируется

в период высшего спортивного мастерства.

В спортивной команде наиболее многочисленными являются

ведомые.

Неправильное отношение в процессе общения друг к другу

недоверчивый.

При психологической подготовке спортсмена к соревнованиям

специальная психологическая подготовка к конкретному соревнованию

Самым общим понятием обучения является

обучение.

«Чувство мяча», «чувство воды», «чувство планки»

сенсибилизационный комплекс восприятия.

Психологическая подготовка к конкретным соревнованиям включает периодов

три.

Внимательность спортсмена во время тренировок связано с

тренированностью.

Стрессовое состояние, определяющее специфику психологического состояния во время соревнования

скоротечность и сила деятельности.

Автор методики «Прогрессивная релаксация»

Э. Джекобсон.

Систематическое применение моделирования наиболее характерно для

спортивной психологии.

Специфической задачей психологии физического воспитания является

Оптимизация процесса воспитания человека, упрочение и сохранение здоровья

Цель физического воспитания

Развитие и совершенствование необходимых и достаточных физических кондиций, психофизиологического уровня функционального состояния организма каждого человека, укрепление его здоровья

Точность двигательных актов называется

Координированностью

Теория поэтапного формирования двигательного действия была разработана

П.Я. Гальпериным

Овладение основными опорными точками и создание двигательного представления о разучиваемом упражнении является целью серий занятий

Исходные, промежуточные и конечные положения

В ходе соревнования наиболее эффективными является использование учащимися мышление

Тактического

Для исследования перцептивных процессов используется .... тест

корректурный

Интерес к урокам физической культуры у учащихся старших классов заключается в

Подготовки себя к конкретной будущей профессиональной деятельности

Наиболее типичной ошибкой при постановке задач урока является

Учитель ставит неконкретную задачу

К условиям физической нагрузки учителя физической культуры относится

Необходимость показывать физические упражнения

К специальным знаниям учителя физической культуры относятся психолого-педагогические, физкультурные и

Медико-биологические

В .... году А.Ц. Пуни защитил первую в нашей стране докторскую диссертацию на тему : "проблемы спортивной психологии"

1950 год ЖИ ЕСТЬ

Установите правильное соответствие между структурными компонентами спортивной деятельности и их характеристиками

1) Способности 2)Мотивация 3) Способы 4)Результаты

А) Двигательные,координационные, фунциональные, психомоторные Б) Потребности, мотивы, цели В) Действия, операции, техника, тактика Г) Биологический, педагогический, психологический , социальный

....... - это этап подготовки, направленный на закрепление и совершенствование полученных знаний, умений и навыков

тренировка

Установите правильное соответстие

1) Специальные знания 2) физические качества 3) методы воспитания физических качеств А) Понятия и представления о физических качествах Б) Сила, быстрота, выносливость и ловкость

В) самоприказы, самовнушение

Свойства личности в области интеллекта, психомоторики, перцепции называются способностями...

тактическими

Установите правильное соответствие

1) Этап игры 2) Этап овладевания спортивной деятельностью как частью учебной деятельности 3) Этап обучения А) от 3 до 5-8 лет Б) 8-12 лет В) 12-18 лет

Спортивной команде, или спортивной группе, присущи социально-психологические особенности, свойственные ..... группам

малым

Результатом творчества тренера по спорту является

Новые оригинальные упражнения

Основное назначение .... метода отбор спортсменов при комплектовании рабочих групп в хоккее, спортивной акробатике и др.

Гомеостатического

В соревнованиях принимают участие ... , оценивающие спортсмена

Судьи

..... тесты наиболее эффективны для диагностики скрытых, завуалированных или неосознанных сторон личности

проективные

Установите правильное соответствие между методами гетерорегуляции и их характеристиками

1) Убеждение 2) Приказ 3) Рациональное внушение А) позволяет настроить спортсмена в и т.д.. Б) Наиболее императивная форма внушения в бодрствующем состоянии В)логично убедить спортсмена в необходимости и т.д. ....

Денсебилизация - это снижения чувствительности к стрессовым факторам

денсебилизация

Способ предполагает учет в актах внутреннего выбора признаков, задаваемых ситуацией является

ситуативным

Метод привлечения учащейся молодежи к физической культуре и спорту, предполагающей решение задач общего воспитания и развития физических качеств является

воспитательным

Установите правильное соответствие

1) АБ речевые средства

2) В неречевые средства

А) произношение имени партнера Б) сообщение о местоположении

В) мимические сигналы

Обращения выражающие отношения спортсменов к собственным действиям и действиям партнера являются

ориентирующие

Расшифруйте сокращение, используемое в оздоровительной физической культуре ЗОЖ

ЗОЖ

Обобщенные признаки, по которым различаются между собой диагностические категории

Диагностические факторы

Наука, изучающая профессиональный характер спортсмена

психология

Предмет психологии спорта

Исследует закономерности психической деятельности в условиях тренировок и соревнований

Психолог, работающий со спортсменами, первоочередное внимание должен уделить

Психическое состояние спортсмена

Превоклассник НЕ редко с большим трудом справляется с письменными заданиями, причиной этого является

Недоразвитие мелких мышц фаланг и запястья рук

Высшая форма спортивной направленности личности

убеждение

Устойчиыо сохраняющиеся психические свойства личности человека

привычка

Реакция человека на воздействия внутренних и внешних раздражителей имеющих ярко выраженную субъективную окраску

чувства

Определяющую роль особенностей мышления играют при определении возможности спортивной деятельности

Отборные свойства

Переживаемое спортсменом состояние нужды участие в соревнованиях

потребность

Для достижения победы легкоатлету - марафонцу небходимо

Чувство коллективизма

Высшая форма объединения людей , создающая благоприятные условия для совместной деятельности

коллектив

Форма уважительного общения

согласительная

Потребности связи психических механизмов при тренировке обеспечивающие двигательные действия спортсмена

Ранняя усталость этих механизмов

Основные психологические требования во время спортивного процесса

Повышение заинтересованности ученика к тренировочному процессу

Ведущим показателем в спортивной деятельности является потребность в

Достижении цели

Физиологический механизм учебно-тренировочных действий

Временные связи

Ухудшение динамики психического состояния в процессе тренировок заключается в

Нарушении равновесия психофункциональных систем

Самые низкие результаты спортсмен показывает при

Предстартовой апатии

Регуляция внутренних контуров двигательной деятельности применяется в период

Совершенствования и закрепления

Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора

социометрия