Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

10837

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.11.2023
Размер:
14 Mб
Скачать

Стрижак Виктория, 014 гр., рук. Андреева В.И., Башкирова М.В.

Жесткая форма на основе прототипов - объектов как неживой, так и живой природы.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. Общая конфигурация формы напоминает кристалл, скальное образование. Детали несколько смягчают облик, вызывая ряд ассоциаций с биоформами. Перспектива фантазийного пространства ограничена подобием галереи, составляющей геометрический контраст к вертикали основного объекта. Композиция на листе, графическая техника. Активный тональный контраст подчеркивает рубленый характер формы, «случайную» структуру применяемых сеток, динамизм остроугольных очертаний. Воздушная перспектива помогает выявить высотные характеристики формы и глубинные - пространства.

30

Головина Екатерина, 016, рук. Левин И.Л.

Здание-змея.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. Пластичная архитектурная форма на основе прототипа змеи с приданными парадоксальными свойствами (метод фокального объекта), когда собственная пластика тела змеи схематизирована, а рельеф фактуры «кожи» трактован в качестве самостоятельных объемных пластических элементов. Композиция на листе, графическая техника. Объект размещен в ограниченном пространстве, имеет двухуровневое основание. Центральный объект решен контрастно. Объекты второго плана в тоне не акцентированы.

31

Радькова Мария, гр. 016, рук. Башкирова М.В.

Пластичная форма с архитектурно-бионическими аналогиями.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. Композиция центрального объекта работы, так и форма в целом почти центрична. Активную роль в организации и пластическом звучании форм играют динамические оси - сплайн-кривые. На крупный масштаб объекта указывает инфраструктура (причал) и транспортные средства (катера, яхты). Композиция на листе, графическая техника. Введены ритм, метр, трех- и пятичастные структуры. Активную роль в композиции формата играют зеркальные отражения на поверхности воды. Объекты второго плана подобны центральному, не акцентированы, они лишь ограничивают фантазийное пространство, акцентируя внимание на сложном, многочастном основном объекте.

32

Насибулина Эльвира, гр. 014, рук. Соловьев Е. Н.

Пластичные архитектурные формы – « механизмы».

Прототипом объекта стала ручная швейная машина.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. Пластическое напряжение дуг-шестерней создает иллюзию движения элементов здания-механизма, подвижной архитектуры, композиция фантазийного пространства построена на противопоставлении нейтрального фона и пластически насыщенной формы. Все элементы формы имеют четкую геометрическую структуру, усложненную метроритмическими членениями. Композиция на листе, графическая техника. Объект размещен в центре листа, фантазийное пространство подчеркнуто пустынно, является фоном объекта. Графическая проработка детальна, хорошо переданы условия естественного освещения объекта и световоздушная перспектива, отражения.

33

Тумаков Иван, гр. 014, рук. Соловьев Е. Н.

Пластичные архитектурные формы – « механизмы». Прототип объекта - ручная швейная машина.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. Объект размещен в неограниченном фантазийном пространстве, лишенном какой бы то ни было инфраструктуры.

Динамика в композиции формата заложена при помощи ракурса объекта со стремительным перспективным сокращением. Ассоциативно элементы здания, закрепленные на шарнирах представляются потенциально подвижными, так же как и шестерни. Композиция на листе, графическая техника. Массивный, но имеющий активное динамическое напряжение низ объекта противопоставлен статичному завершению конструкции, которое в силу ракурса снизу стало формой второго плана. Световоздушная перспектива и контрасты подчеркнуты, благодаря им форма становится почти осязаемой, в то же время второй план «растворяется» в воздухе.

34

Малова Инна, гр. 016. Дом-«раковина», рук. Андреева В.И., Башкирова М.В.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и пластика формы. В формообразовании активно используются биомиметические мотивы: заимствование спиралевидной структуры раковины, ее сегментная структура, ассоциации с подводными обитателями, волнами (ограждения). Композиция на листе, графическая техника. Вход в композицию активен, фантазийное пространство практически безгранично, объект размещен по центру, однако его наиболее пластически

активная

часть

смещена

вправо.

 

 

используются

узнаваемые элементы

классических архитектурных архетипов (пилястры, арки, замковые камни и т.п.), однако, их масштаб сильно увеличен, и в корне изменен характер применения.

Аниканова Анастасия, гр. 018, рук. Астахов В.Н.

Построение фантазийного

пространства, масштаб элементов, концептуально-образная основа и

пластика формы. В ходе формообразования объектов активно

Композиция на листе, графическая техника. Композиция как фантазийного пространства, так и формата работы срежессированна в соответствии с ведущей ролью и внутренним пластическим напряжением основной формы, на стилобате «вырастающей» из многоуровневого основания. Динамика композиции на листе подчеркнута за счет активного ракурса объекта в перспективе, низко расположенной линии горизонта – резкий ракурс кривых и наклонных линии привносит в композицию ярко выраженное динамическое напряжение. Внутренняя динамика формы усилена за счет ее размещения в пространстве, ограниченном объектами, несущими второстепенное значение в композиции формата, однако более монументальными в фантазийном пространстве.

35

Кочкин В., гр. 014, рук. Башкирова М.В., Андреева В.И., Соловье в Е.Н. Подготовительный лист – поиск направления и приемов трансформации изделия - прототипа – турникета при входе в ННГАСУ.

Графическая проработка поступательной деформации исх одного объекта, происходящего путем смя тия и плавления, химического разрушения, как генезиса жесткой архитектурной формы – триангулированной (сформированной из треугольных складок-плоскостей разного размера) складчатой структуры, закрепленной на подвижных полуосях.

36

Кочкин В., гр. 014, рук. Башкирова М.В., Андреева В.И., Соловьев Е.Н. Итоговая работа - «жесткая» триангулированная форма на основе прототипа – турникета при входе в ННГАСУ.

Построение фантазийного пространства, масштаб элементов, концептуально-

образная основа и пластика формы. В простую по структуре композицию листа введены активные линии «силового» напряжения, выявляющие скрытые в монолите формы, но не произошедшие еще изменения. Крепление формы «не надежно» и складки на ее поверхности не полностью завершили формирование – создан образ кинематической, подвижной, живущей своей жизнью формы. Композиция на листе, графическая техника. Статическое «силовое» напряжение формы подчеркнуто необычной линейной сферической перспективой уже при построении работы. Графическая подача подчеркивает простоту объема за счет досконального выявления фактуры светоотражающего материала поверхности. Дополнительное силовое напряжение вводится тонально «тяжелым» верхом и «легким» низом формата.

37

Приложение 2. Некоторые эвристические методы решения творческих задач и пример последовательной работы с ними.

1. МЕТОД ФОКАЛЬНОГО ОБЪЕКТА – метод присоединения к

исходному объекту свойств или признаков случайных объектов. Возникшие необычные сочетания стараются развить путем свободных ассоциаций.

Совершенствуемый объект: Кузнечик.

Случайные объекты: Здание, мост, город.

Характерные признаки или виды случайных объектов

1.Здание: небоскреб, «нелинейное», структуралистичное.

2.Мост: подвесной, на опорах,

вантовый.

3. Город: многоуровневый, современный, высокотехнологичный.

Новые сочетания

1.Кузнечик - небоскреб, подвесной, многоуровневый.

1.Кузнечик нелинейный, на опорах, современный.

2.Кузнечик структурный, на вантах, высокотехнологичный.

Рис. 1. Зарисовка с первичным структурным анализом.

Рис. 2. Эскизы формы к получившимся смысловым комбинациям - случайным объектам.

Рис. 3. Эскиз – поиск новых идей: поиск формы и инфраструктуры.

38

Новые идеи

1.Многоуровневый неб оскреб, горизонтально подвешенный наподобие тела кузнечика на опорах.

2.«Нелинейная» бионическая структура наподобие тела кузнечи ка на опорах.

3.Сложная геометрическая структура, подвешенная на вантовых опорах наподобие тела кузнечика.

2.МЕТОД АНАЛОГИИ. Может применяться последовательно в след за

методом фокального объекта.

Порядок проведения: Рассматриваемый объект сравнивается с аналогичным объектом из технических, организационных, биологических и др. областей (см. раздел 2). Найденное качество переносится на совершенствуемый объект (прямая аналогия). Необходимо представить себе процессы функционирования объекта, градостроительную ситуац ию и коммуникации такими, какими мы хотели бы их видеть, не учитывая реальных ограничений. Для понимания за дачи, выявления деталей, ведущих к пониманию образа существует личная анал огия (эмпатия) - отождествление себя с объектом. Для развития личной аналоги и рекомендуется последовательное отождествление себя с объектом, вживание в его цели, функции, трудности.

ПРИМЕР ПРИМЕНЕНИЯ. "Я – провешенное на опорах здание-кузнечик. Внутри меня расположен важный узел коммуникаций пространства, во мне - нитки путей и станция легкого надземного метро. Вот пригрело солнышко, тело стало удлиняться, средней части нет опоры - хорошо бы подложить дополнительную травинку! Вот пробежал состав - туловище прогиба ется вниз в середине тела, спина перекос илась в сторону состава! Появился момент в вертикальной плоскости, перпендикулярной мосту! Необходимо ввести дополн ительные усиления в конструкцию (см. рис), и обыграть их композиционно. Необходимо предусмотреть выходы и входы в ста нцию, городскую инфраструктуру, в которой она размещена, связывая объекты ин фраструктуры с прототипом.

Рис.4.

Итоговая работа.

39

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]