8350
.pdf15. Выберите правильный вариант.
1. Я хочу каждый день (узнавать – узнать) больше. 2. Мне сначала надо (сдавать – сдать) экзамен, а потом (заходить – зайти) в библиотеку. 3. Такое простое задание можно (делать – сделать) за 10 минут. 4. Здесь можно (отдыхать – отдохнуть) всё лето. 5. Ему надо было немедленно (отчитываться – отчитаться) перед преподавателем. 6. Нужно как можно чаще (ходить – сходить) в библиотеку. 7. Вчера мне пришлось (переписать – переписывать) работу за час и (отдавать – отдать) её профессору. 8. Он любит (ходить – сходить) в Художественный музей и (читать – почитать) книги по искусству. 9. Друзья посоветовали ему (покупать – купить) эту книгу.
16. Объясните употребление НСВ при отрицании. К какой изученной конструкции близка данная конструкция и по значению, и грамматически?
Модель: – Ты решил поиграть на пианино? – Я решил не играть на пианино.
А. 1. Ты решил построить дом? 2. Он решил снять квартиру? 3. Она задумала поставить спектакль? 4. Вы хотите перейти на другой факультет? 5. Ты думаешь поменяться со мной местами? 6. Ты думаешь устроить вечеринку? 7. Они решили поехать в Грецию? 8. Ты хочешь отправить бандероль? 9. Она обещала переехать в другой город. 10. Студенты решили прогулять лекцию.
Б. 1. Я попросил его подсказать мне. 2. Я попросил секретаря сообщить об этом моим родителям. 3. Он попросил меня заказать столик в ресторане. 4. Моя подруга попросила вызвать врача. 5. Саша попросил меня не искать её адрес. 6. Николай попросил тебя прийти. 7. Наташа попросила нас выключить музыку. 8. Преподаватель попросил студентов переписать с доски.9. Мы попросили её съездить за билетами.
17. Выберите правильную форму.
1.Мне постоянно (приходится – пришлось) рано вставать. 2. Он просил меня не (говорить – сказать) тебе об этом. 3. Я хочу быстрее (заканчивать – закончить) университет. 4. Надо (приезжать – приехать) к бабушке каждую субботу. 5. Он решил не (переезжать – переехать) на новую квартиру.
6.Мне пришлось (ехать – приехать) к тебе через весь город. 7. Нет смысла (беседовать – побеседовать) с ним на эту тему. 8. Ты всё-таки решил не (заниматься – заняться) информационными технологиями? 9. Надо время от времени (просматривать – просмотреть) газеты. 10. Официант! Я хочу (заказывать – заказать) ужин. 11. Будьте добры, мне нужно (оформить – оформлять) пропуск.
18.Объясните употребление НСВ инфинитива в этой конструкции.
Какой синонимичной конструкцией её можно заменить?
Модель: – Надо купить учебник? – Можно не покупать, он есть в библиотеке.
1. Надо прибрать в комнате? 2. Надо приготовить ужин? 3. Нужно познакомить тебя с моей мамой? 4. Нужно посоветоваться с отцом? 5. Я должен поехать в магазин? 6. Надо помыть посуду? 7. Поздороваться с ним ещё раз? 8. Повторить вам правило ещё раз? 9. Он должен заполнить анкету? 10. Ему нужно снять куртку?
19. Выполните упражнение по модели. Определите, к какому стилю ре-
чи относятся получившиеся предложения.
Модель: – Встаньте, пожалуйста! – Прошу вас встать!
1.Помогите мне! 2. Откройте чемодан! 3. Объясните всё! 4. Пересядьте
вдругое место! 5. Предъявите билет! 6. Не мешайте мне! 7. Не перебивайте меня! 8. Не ставьте сумки на этот стол! 9. Не отставайте от меня! 10. Не опаздывайте больше!
20. Выберите правильный вариант.
1.Не следует (отрекаться – отречься) от своих идеалов. 2. Не вздумай (переплывать – переплыть) эту реку, здесь вообще запрещено (купаться – искупаться) 3. По последним данным, не рекомендуется активно (заниматься – заняться) спортом рано утром. 4. Ни к чему (торопиться – поторопиться). 5. Мы уже успели (озаглавливать – озаглавить) текст. 6. Мне посчастливилось (знакомиться – познакомиться) с этим известным человеком два года назад. 7. Ты везучий человек: всегда сумеешь (попадать – попасть) на премьеру. 8. Стоило тебе (появляться – появиться) в нашей компании, как все девушки стали смотреть только на тебя. 9. Стоило мне (приезжать – приехать) сюда, как на меня нахлынули воспоминания. 10. Вероятно, мне не удастся в течение года (писать – написать) сценарий. 11. Он не хочет дальше (учиться – научиться), и, по всей видимости, ему незачем (поступать – поступить) в аспирантуру. 12. Ему ни за что не (сдавать – сдать) экзамены. 13. Ей никогда не (понимать – понять) меня! 14. Он слаб
вфизике, и, я думаю, ему не (решать – решить) эту задачу. 15. Не ему (решать – решить) этот вопрос, он не начальник! 16. Не тебе меня (учить – научить)!
21.Выполните тест.
1. |
Прекрати … над ним! |
|
(А) смеяться |
|
|
|
(Б) посмеяться |
|
|
|
|
2. |
Ты уже успел …? |
( |
А) обедать |
|
|
|
(Б) пообедать |
|
|
|
|
3. |
Тебе удалось … ей свой подарок? |
|
(А) преподносить |
|
|
|
(Б) преподнести |
|
|
|
|
4. |
Он думал, что ему легко удастся … от |
|
(А) отказываться |
|
|
|
|
|
этой работы. |
|
|
(Б) отказаться |
|
|
|
|
|
5. |
Как он сумел … |
так много книг? |
|
(А) покупать |
|
|
|
|
(Б) купить |
|
|
|
|
|
6. |
Не надо … меня «зайчиком». |
|
(А) называть |
|
|
|
|
|
(Б) назвать |
|
|
|
|
|
7. |
Незачем …: всё будет хорошо! |
|
(А) расстраиваться |
|
|
|
|
|
(Б) расстроиться |
|
|
|
|
|
8. |
Не нужно так …: |
это глупо. |
|
(А) пошутить |
|
|
|
|
(Б) шутить |
|
|
|
|
|
9. |
Не рекомендуется так быстро …. |
( |
А) худеть |
|
|
|
|
|
(Б) похудеть |
|
|
|
|
|
10. |
Не стоит … куртку: здесь прохладно. |
|
(А) снимать |
|
|
|
|
|
(Б) снять |
|
|
|
|
|
11. |
Он не сумел … к экзамену так, как нужно. |
|
(А) готовиться |
|
|
|
|
|
(Б) подготовиться |
|
|
|
|
|
12. |
Здесь нельзя … улицу, потому что здесь |
|
(А) переходить |
|
|
нет пешеходного перехода. |
|
(Б) перейти |
|
|
|
|
|
|
13. |
Не вкусно? Ну и что! Мне это не …. |
( |
А) есть |
|
|
|
|
|
(Б) съесть |
|
|
|
|
|
14. |
Невозможно … письмо по электронной |
|
(А) посылать |
|
|
почте, если компьютер не работает. |
|
(Б) послать |
|
|
|
|
|
|
15. |
Не надо … переговоры на завтра. |
|
(А) откладывать |
|
|
|
|
|
(Б) отложить |
|
|
|
|
|
16. |
Не стоит … в речи бранные слова. |
|
(А) употреблять |
|
|
|
|
|
(Б) употребить |
|
|
|
|
|
17. |
Ты успел … в спортивную форму? |
|
(А) переодеваться |
|
|
|
|
|
(Б) переодеться |
|
|
|
|
|
18. |
Эту математическую задачу нельзя …: у |
|
(А) решать |
|
|
|
|
|
|
|
неё нет решения. |
|
|
(Б) решить |
|
|
|
||
19. |
Мне не … летом на море, потому что у |
(А) ездить |
||
|
меня не хватит денег на путёвку. |
(Б) съездить |
||
|
|
|
|
|
20. |
Он обязательно должен … |
университет и |
(А) заканчивать, по- |
|
|
… диплом. |
|
|
лучать |
|
|
|
|
(Б) закончить, полу- |
|
|
|
|
чать |
|
|
|
|
(В) закончить, полу- |
|
|
|
|
чить |
|
|
|
|
(Г) заканчивать, по- |
|
|
|
|
лучить |
|
|
|
|
|
21. |
Я бы хотела … или … |
нашу встречу. |
(А) переносить, от- |
|
|
|
|
|
кладывать |
|
|
|
|
(Б) перенести, от- |
|
|
|
|
кладывать |
|
|
|
|
(В) переносить, от- |
|
|
|
|
ложить |
|
|
|
|
(Г) перенести, отло- |
|
|
|
|
жить |
|
|
|
||
22. |
Дверь никак не … этим ключом. |
(А) открывать |
||
|
|
|
|
(Б) открыть |
|
|
|
||
23. |
Пожарным не сразу удалось … огонь. |
(А) тушить |
||
|
|
|
|
(Б) потушить |
|
|
|
|
|
24. |
На самолёте нельзя … |
более 20 кг багажа. |
(А) провозить |
|
|
|
|
|
(Б) провезти |
|
|
|
|
|
25. |
Мне этот беспорядок не …: |
у меня нет |
(А) убирать |
|
|
времени. |
|
|
(Б) убрать |
|
|
|
|
|
26. |
Секретарь может … |
визу за три дня. |
(А) оформлять |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Б) оформить |
|
|
|
|
27. |
Ты не забудешь … письмо? |
|
(А) отправлять |
|
|
|
(Б) отправить |
|
|
|
|
28. |
Как ты думаешь, я смогу … хорошим ар- |
|
(А) становиться |
|
хитектором? |
|
(Б) стать |
|
|
|
|
29. |
Нельзя … чужие письма. |
|
(А) читать |
|
|
|
(Б) прочитать |
|
|
|
|
30. |
Мне никак не бросить …. |
( |
А) курить |
|
|
|
(Б) покурить |
|
|
|
|
Вид глагола в императиве Образование форм императива
1. При помощи окончаний
Гласный + Й |
Согласный + И |
Глаголы с безударным |
||||
|
|
|
|
|
окончанием + Ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
Включать – |
включАют |
Писать – пиШут – пи- |
СтАвить – |
ставЬ(те); |
||
– включаЙ(те); |
шИ(те); |
|
|
брОсить – |
бросЬ(те). |
|
танцевать – |
танцУют – |
смотреть – смотРим – |
плАкать – |
плачЬ(те). |
||
танцуЙ(те); |
|
смотрИ(те); |
|
|
|
|
улыбаться – |
улыбАют- |
идти – иДут – |
идИ(те). |
|
|
|
ся – улыбаЙся(тесь); |
|
|
|
|
|
|
петь – пОют – поЙ(те). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Исключения: есть – ( ешь)те, давать – |
давай(те), дать – дай(те), пить – |
|||||
пей(те). |
|
|
|
|
|
|
2. Аналитически |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Давай(те) |
|
|
Пусть, пускай, да |
||
|
|
|
|
|||
1. + инфинитив НСВ |
|
|
+ 3-е лицо ед.ч. или мн.ч. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Давай доверять друг другу. |
настоящего или будущего |
Давайте праздновать! |
простого времени. |
|
Пусть заботится о себе сам. |
2. + 1-е лицо мн.ч. будущего времени гла- |
|
голов СВ. |
Пускай живут как хотят. |
Давай прогуляемся на свежем воздухе. |
Да здравствует День побе- |
Давайте отметим мой юбилей в ресто- |
ды! |
ране. |
Пусть всегда будет солнце! |
|
|
3. Смотри(те) не + императив = «осторожно!»
Смотри не проспи!
Может использоваться как НСВ (регулярное действие), так и СВ (единичный результат).
Смотри не опаздывай на лекцию, профессор всегда приходит вовремя!
Смотрите не опоздайте на самолёт!
4. В значении повелительного наклонения могут использоваться формы изъявительного и условного наклонения.
А. Выражение приказа
Сначала помоешь посуду, а потом пойдёшь в магазин.
Б. Побуждение к совместному действию
Идём(те) быстрее!
В. Совет
Ты бы сходил к врачу!
Употребление видов
1. На выбор вида глагола в императиве распространяется общее правило: НСВ обозначает процесс, факт или регулярное действие
Живите долго и счастливо!
Навещай меня время от времени!
Глаголы СВ имеют значение результата.
Разбуди меня рано утром!
Выучите этот параграф к следующему уроку!
2. НЕ + императив
НСВ |
СВ |
|
|
= «не надо делать» |
= «осторожно» |
Не обращайте на меня внимания! |
Не вздумай дразнить его! |
Не отвлекайся во время урока! |
Не простудитесь! |
|
|
Упражнения
1. Образуйте форму императива от приведённых ниже глаголов.
смотреть |
посмотреть |
|
|
брать |
взять |
|
|
класть |
положить |
|
|
садиться |
сесть |
|
|
ложиться |
лечь |
|
|
вставать |
встать |
|
|
радоваться |
порадоваться |
|
|
соглашаться |
согласиться |
|
|
отказываться |
отказаться |
|
|
подтверждать |
подтвердить |
|
|
кидать |
кинуть |
|
|
извиняться |
извиниться |
|
|
поддерживать |
поддержать |
|
|
объявлять |
объявить |
|
|
приезжать |
приехать |
|
|
уходить |
уйти |
|
|
называть |
назвать |
|
|
глотать |
проглотить |
|
|
застёгивать |
застегнуть |
|
|
завязывать |
завязать |
|
|
переворачивать |
перевернуть |
|
|
плевать |
плюнуть |
|
|
наливать |
налить |
|
|
бить |
побить |
|
|
есть |
съесть |
|
|
заниматься |
заняться |
|
|
2. Выполните упражнение по модели.
Модель: – Надо погулять перед сном. – Погуляй(те) перед сном!
1.Надо посмотреть этот фильм. 2. Надо сфотографировать этот собор.
3.Нужно выучить эту лексику. 4. Нужно принести словарь на экзамен.
5.Нужно отнести книгу в библиотеку. 6. Надо ответить на письмо. 7. Надо согласиться с этим предложением. 8. Давно уже надо выключить телевизор.
9.Надо дать ему шанс. 10. Надо надеть синий костюм. 11. Надо поставить тарелки на стол. 12. Нужно накормить собаку. 13. Нужно узнать новое расписание. 14. Надо переодеться. 15. Нужно сформулировать тему курсовой работы. 16. Надо съездить в посольство. 17. Надо пожелать ему счастья. 18. Надо отказаться от путёвки. 19. Нужно подтвердить участие в конференции.
20.Срочно надо продлить визу.
3.Выполните упражнение по модели.
Модель: – Не надо брать мои вещи. – Не бери(те) мои вещи!
1. Не надо стучать в стену. 2. Не надо мне ничего объяснять. 3. Не нужно класть пальто на стол. 4. Не нужно плакать по этому поводу. 5. Не нужно покупать всякую ерунду. 6. Не надо ложиться в обуви на постель. 7. Не
нужно возражать декану. 8. Не надо пить сырую воду. 9. Не нужно радоваться чужим неудачам. 10. Не нужно соглашаться на эту авантюру. 11. Не надо отказываться от выгодного предложения. 12. Не надо снимать куртку: здесь холодно. 13. Не нужно садиться на мою кровать. 14. Не надо подходить ко мне по каждому поводу. 15. Не надо подслушивать. 16. Не нужно беспокоить меня во время урока. 17. Не надо переносить встречу. 18. Не надо обманывать. 19. Не нужно оглядываться. 20. Не надо мусорить на улице.
4. Выполните упражнение по модели.
Модель: – Откажитесь от работы! – Не отказывайтесь от работы!
1. Извинись перед ним! 2. Накажите ребёнка! 3. Отберите у ребёнка игрушку! 4. Разреши ему взять нашу посуду! 5. Подстригись! 6. Причешись! 7. Обмани его! 8. Разбуди его! 9. Проснись! 10. Возьми его за руку! 11. Брось ему мяч! 12. Спустись вниз на лифте! 13. Сбрей бороду! 14. Пошли письмо родителям! 15. Отметьте отсутствующих!
5. Выполните упражнение по модели.
Модель: – Не принимай таблетки! – Прими таблетки!
1. Не мирись с ним! 2. Не буди его! 3. Не бросай его! 4. Не выкидывай мусор! 5. Не спеши! 6. Не торопись! 7. Не открывай глаза! 8. Не раскладывай пасьянс на компьютере! 9. Не прибирай в комнате! 10. Не прощайся с ней! 11. Не оглядывайся назад! 12. Не подписывай этот контракт! 13. Не запрещайте детям шалить! 14. Не завязывай галстук! 15. Не приходи ко мне!
6. Прочитайте предложения, определите вид глаголов. Объясните употребление НСВ и СВ.
1. Смотри не опоздай на урок! 2. Ты переходишь на другую работу, так смотри не опаздывай там, как обычно! 3. Смотри не забывай мне звонить из