Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7959

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
1.3 Mб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Л.М. Дыскин, М.С. Морозов, В.П. Болдин

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИНЖЕНЕРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Теория и практика инженерного исследования» для обучающихся по направлению подготовки

13.04.01 Теплотехника и теплоэнергетика направленность (профиль) Тепломассообменные процессы и установки

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Л.М. Дыскин, М.С. Морозов, В.П. Болдин

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИНЖЕНЕРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Теория и практика инженерного исследования» для обучающихся по направлению подготовки

13.04.01 Теплотехника и теплоэнергетика направленность (профиль) Тепломассообменные процессы и установки

Нижний Новгород

2022

УДК 519.242

Дыскин Л.М. Теория и практика инженерного исследования : учебнометодическое пособие / Л.М. Дыскин, М.С. Морозов, В.П. Болдин ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 36 с. : ил. – Текст : электронный.

Ключевые слова: план эксперимента, математическое моделирование, физическое моделирование, исследования, измерения.

Рассматриваются методы и классификация экспериментальных исследований. В пособии приводятся основные элементы планирования, последовательность проведения экспериментов, теоретические данные по обработке результатов измерений.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекционным занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Теория и практика инженерного исследования» по направлению подготовки 13.04.01 Теплотехника и теплоэнергетика, направленность (профиль) Тепломассообменные процессы и установки.

©Л.М. Дыскин, М.С. Морозов, В.П. Болдин, 2022

©ННГАСУ, 2022

3

1.МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ

1.1Классификация методов экспериментальных исследований

Натурные исследования проводятся на действующем объекте с целью изучения его характеристик или отдельных частей под влиянием всей совокуп-

ности протекающих в нем и в окружающей среде процессов. Модельные иссле-

дования проводятся на специально создаваемых стендах – экспериментальных установках (ЭУ) с целью детального изучения отдельных процессов, протека-

ющих в реальных объектах. В особо ответственных случаях (например, при изучении надежности ядерных энергетических реакторов) создаются крупно-

масштабные ЭУ, максимально приближенные к натурным объектам. Опытный участок (ОУ) или ячейка – основная часть ЭУ, в которой реализуется исследу-

емый процесс теплоили массообмена.

Моделирование подразделяется на физическое и по методу аналогий. По отношению к процессам в натурных объектах в ОУ осуществляется их модели-

рование на основе правил подобия:

1) процессы в ОУ и в натурном объекте должны быть одинаковой физи-

ческой природы (при физическом моделировании) или же могут быть разной физической природы, но должны описываться одинаковыми математическими уравнениями (при моделировании по методу аналогий);

2)условия однозначности для процессов в ОУ и в натурном объекте должны быть подобными;

3)безразмерные комплексы, составленные из размерных величин, входя-

щих в описание условий однозначности, должны быть равны или изменяться в одинаковых пределах.

Модельная жидкость (МЖ), заменяющая рабочую среду натурного объ-

екта, подбирается из соображений удобства при соблюдении правил моделиро-

вания. Учитывается доступность, нетоксичность, хорошая изученность тепло-

физических свойств. Во многих случаях в качестве МЖ используется вода. Ес-

4

ли для изучаемого процесса характерна существенная зависимость от индиви-

дуальных особенностей рабочей жидкости в сочетании со свойствами поверх-

ности обтекаемого тела (например, при кипении), то при проведении таких ис-

следований используют рабочую жидкость и материал поверхности натурного объекта.

Метод аналогий применяют в случае, когда удается подобрать процесс,

существенно легче осуществляемый экспериментально, чем натурный, и когда экспериментальные измерения проводят с большей точностью, чем в натурных условиях. Так, для исследования температурных полей в твердых телах и непо-

движных жидкостях широкое распространение получили электрические модели

(электроинтеграторы). Решение таких задач в строгой математической поста-

новке осуществляется с использованием ЭВМ. На электрических моделях мож-

но получить предварительные сведения об изучаемых полях. Результаты изме-

рений можно также использовать в итерационных расчетах на ЭВМ в качестве первого приближения.

1.2 Электротепловая аналогия для задач теплопроводности

Электротепловая аналогия (ЭТА) – экспериментальный метод решения уравнений теплопроводности, осуществляемый на электрических моделях.

Наиболее распространены модели для решения стационарных двумерных за-

дач, в которых теплопроводящая область заменяется геометрически подобной областью из графитизированной бумаги или металлической фольги (рис. 1). В

электрической модели измеряется распределение электрических потенциалов v

итоков I, а по ним путем пересчета находят распределение температуры Т и

тепловых потоков Q. Пересчет осуществляется па основе применения третьего правила подобия к уравнениям тепло- и электропроводности в неподвижной среде, записанным применительно к рассматриваемой задаче в безразмерной форме. Для сходственных точек (т. е. при одинаковых значениях X = x/L = xэ/Lэ

иY = y/L = y э/Lэ) выполняется равенство

 

5

 

 

(T Tмин ) /

T (v vмин ) /

v,

(1)

где L и Lэ – масштабные линейные размеры; Т и

v – масштабные разности

температуры и электрических потенциалов; обычно используются разности между максимальными (Tмакс, vмакс) и минимальными (Тмин, vмин) величинами в конкретной задаче.

Рис. 1. Электромоделирование стационарного поля температуры в стенках канала:

а – область поперечного сечения канала G (х, у) с симметрией по оси h-m, Sн и Sв – наружный и внутренний контуры, б – электропроводная область Gэ (х, у), i и j – номера участков

Sэi и Sэj c наложенными шинами, vж = vмин – электрический потенциал, соответствующий температуре Tж.

Задание температуры на границах теплопроводящей области имитируется заданием электрических потенциалов на соответствующих границах электро-

проводящей области. На эти участки накладываются электрические шины.

Конвективный теплообмен между поверхностью тела и рабочей жидкостью,

характеризуемый коэффициентом термического сопротивления теплоотдачи Rα,

имитируется протеканием электрического тока по электрическим сопротивле-

ниям

Rэ , присоединенным к соответствующим участкам контура модели. Зна-

 

α

 

чение

Rэ определяется из соотношения

 

 

α

 

 

Rэ λ / (αΔsδγ),

(2)

 

α

 

где λ – теплопроводность рабочей жидкости; α – коэффициент теплоотдачи на участке контура тела s; δ – толщина проводящего листа модели; γ – его удель-

ная электрическая проводимость.

6

1.3 Электрогидродинамическая аналогия

Электрогидродинамическая аналогия (ЭГДА) – экспериментальный ме-

тод решения задач гидродинамики на электрических моделях. Наиболее рас-

пространены модели для исследования обтекания тел плоским двумерным без-

вихревым потоком идеальной жидкости, в которых область течения заменяется графитизированной бумагой. Модель обтекаемого тела выполняется с соблюде-

нием геометрического подобия либо в виде выреза в проводящей бумаге (1-й

метод), либо из хорошего электрического проводника (2-й метод). По первому методу используется аналогия между распределением электрических потенциа-

лов v и потенциалов скорости φ, по второму – между распределением v и

функцией тока ψ. Для сходственных точек выполняются равенства

V

 

v

 

 

φ φмин

;

(3)

 

 

 

 

 

 

 

v0

 

 

w Lx

 

V

 

v

 

ψ ψмин

,

(4)

 

 

 

 

 

v0

 

 

w Ly

 

где v – измеряемая разность электрических потенциалов но отношению к по-

тенциалу одной из шин (рис 2); v0 – разность потенциалов между шинами; φмин и ψмин – минимальные величины на границах области течения, которые в силу произвольного выбора начала отсчета для φ и ψ принимаются равными нулю; w– скорость набегающего потока. На модели измеряется распределение величин V = Ф (по первому методу) или V = Ψ (по второму методу). Значения проекций скорости на оси координат определяются как

w w

w

;

(5)

 

x

X

 

Y

 

w

y

w

w

.

(6)

 

Y

X

 

Значение скорости w wx2 w2y , а ее направление в данной точке обла-

сти течения составляет с осью х угол ε = arctg (wy / wx).

7

Рис. 2. Электромоделирование обтекания тела:

1 – проводящий листовой материал, 2 – шины, 3 – вырез по форме тела (а) или модель тела из металлической пластины (б), α – угол атаки.

По методу ЭГДА можно найти распределение скорости при стабилизо-

ванном течении вязкой жидкости в каналах сложного поперечного сечения, а

также коэффициенты сопротивления трения. В [1] рассмотрен метод моделиро-

вания применительно к продольному обтеканию стержневых сборок.

1.4 Диффузионно-тепловая аналогия

Диффузионно-тепловая аналогия (ДТА) – экспериментальный метод ре-

шения задач конвективного теплообмена, при котором используется аналогия между процессами конвективного теплообмена и массообмена. В модельную жидкость (воду или воздух) вводят специальные примеси с малой кон-

центрацией (с << 1) и исследуется их выпадение на стенку обтекаемою тела

(или удаление с нее). Особенность ДТА состоит в том, что на модели механизм конвективного переноса массы примеси имеет ту же природу, что и при кон-

вективном теплопереносе; процессы молекулярной теплопроводности заменя-

ются процессами молекулярной концентрационной диффузии.

Применение ДТА ограничено задачами теплообмена при постоянных фи-

зических свойствах рабочей жидкости. В опытном участке, выполняемом с уче-

том геометрического подобия, организуется процесс адиабатного массообмена,

для чего осуществляются процессы поглощения поступающей к стенке приме-

си (или, наоборот, выделения ее в поток). В опытах определяются плотности

8

потока массы примеси jс для участка поверхности модели, а но ним путем пере-

счета – коэффициенты теплоотдачи α:

α

jcλ(Lм / L)

,

(7)

ρмc D

 

 

 

 

 

 

 

где λ – теплопроводность жидкости для моделируемого процесса теплообмена,

Lм и L – характерные линейные размеры для диффузионной и тепловой задач;

с– относительная массовая концентрация примеси в набегающем на тело по-

токе модельной жидкости; D – коэффициент диффузии примеси в модельной жидкости; ρм – плотность модельной жидкости.

Рис. 3. Электродиффузионная модель: 1 – электроды на поверхности обтекаемого тела, 2 – электрод в потоке с развитой поверхностью.

Наибольшее распространение получил электрохимический вариант ДТА.

В этом случае в качестве модельной жидкости используется слабый электролит

[удачным оказалось применение водного раствора солей K3Fe(CN)6 и

К4Fе(CN)6]. Примесями к основному водному потоку являются ионы электро-

лита. На поверхности модели (рис. 3) устанавливают электроды (площадка

Fм), а в потоке жидкости – электрод с развитой поверхностью. Между ними создастся разность потенциалов, обеспечивающая режим «предельного тока»,

значения которою определяются конвективной диффузией ионов электролита:

I j F м zF ,

(8)

c

 

где z – зарядность ионов (для указанного выше раствора z = 1); F = 9,65∙104

Кл/моль – число Фарадея. Определение jc по значениям измеряемого электри-

ческого тока I позволяет проводить моделирование теплообмена в быстро про-

текающих нестационарных процессах.

9

2.ЭЛЕМЕНТЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА

2.1Характеристики объектов исследования и решаемых задач

Планирование эксперимента – это процедура выбора числа и условий проведения опытов, необходимых и достаточных для решения поставленной задачи с требуемой точностью [2].

Планирование эксперимента обеспечивает оптимальное исследование разнообразных объектов в смысле:

1)минимизации числа опытов и, следовательно, времени и затрат;

2)реализации специальных планов эксперимента, предусматривающих одновременное варьирование всеми переменными;

3)использования аппарата математической статистики, позволяющего формализовать многие действия экспериментатора и принимать обоснованные решения после каждой серии экспериментов.

Методы планирования эксперимента могут быть применены для объек-

тов, процессов, теплотехнических установок различного типа. Однако эффек-

тивность этих методов существенно повышается в случае, если характеристики объекта исследования удовлетворяют определенным требованиям. Все множе-

ство факторов, определяющих работу исследуемого объекта, можно разделить на (рис. 4, а):

1) контролируемые управляемые переменные х1, х2, ..., хn, которые в про-

цессе экспериментирования могут изменяться в соответствии с некоторым пла-

ном. Будем в дальнейшем считать, что эти переменные взаимно независимы и точность их установки достаточно высока;

2)контролируемые неуправляемые переменные z1, z2, ..., zm;

3)неконтролируемые возмущения k1, k2, …, kd;

4)выходные переменные, целевые функции у1, у2, . . . , уl.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]