6653

41

2.3. Типовые задания, вопросы для оценки результатов обучения по дисциплине

Таблица 2.3. Перечень оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации

Комплекты оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине хранятся на кафедре (структурном подразделении), ответственной за преподавание данной дисциплины.

42

2.4. Описание критериев и шкал оценивания курсовой работы (проекта) (при наличии)

Таблица 2.4. Критерии и шкала оценивания курсовой работы (проекта)

2.5. Типовые задания, вопросы для оценивания курсовой работы (проекта) (при наличии)

1.В чём заключается актуальность темы курсового проекта?

2.Опишите цели и задачи курсового проекта.

3.Каким образом были получены исходные данные для выполнения проекта?

43

4.Выводы и предложения по исследуемой теме.

5.Какие основные справочные, методические, нормативные источники были использованы при выполнении проекта?

2.6.Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения по дисциплине

В соответствии с пакетом компетенций, определяющих содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине, формируется комплекс вопросов и определяются критерии оценивания.

Зачёт проводится в устной форме по билетам. Структура билетов имеет следующие особенности:

1) В билетах имеется по 2 вопроса.

2) Первый вопрос охватывает теоретические основы организации проектной деятельности; Второй вопрос – основные принципы, методы и стратегии организации проектной

деятельности.

Общая оценка по предмету выставляется с учетом результатов текущего контроля и с учётом оценки подготовленного курсового проекта по выбранной теме.

Курсовой проект по выбранной теме имеет следующую структуру: титульный лист, введение, основные разделы или главы, заключение, библиографический список по ГОСТ Р 7.0.5- 2008, приложения (графические материалы: диаграммы, схемы, рисунки). Объём курсовой работы: 15-20 страниц.

Перед сдачей зачёта студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу «Организационно-управленческая деятельность в сфере дизайна».

44

Приложение 2

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.1.О.05. Организационно-управленческая деятельность в сфере дизайна

(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным(ыми) планом(ами)

1.1. Печатные и электронные издания и методические материалы, используемые для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

7.ПЕЧАТНЫЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ

1.Валькова Н.П.. Дизайн : очерки теории системного проектирования. / Валькова Н.П., Грабовенко Ю.А., Лазарев Е.Н., Михайленко В.И. ; Ленинград : Изд-во Ленингр. ун-та, 1983. – 184 с.

2.Управление проектами с использованием Microsoft Project : Учебное пособие. / Васючкова Т. С., Держо М. А., Иванчева Н. А., Пухначева Т. П. ; Т. С. Васючкова [и др.]. – Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. – 147 с.

– URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/89480.html. – ISBN ISBN 978-5-4497-0361-3.

8.МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

9.ПЕРЕЧЕНЬ ИНЫХ ОБЩЕДОСТУПНЫХ РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет для освоения дисциплины не требуются.

Профессиональные базы данных и информационные справочные системы для изучения дисциплины не требуются.

10. ОБОРУДОВАНИЕ И ПО

Учебные аудитории (помещения) для проведения учебных занятий по дисциплине

Для проведения учебных занятий по дисциплине предусматриваются следующие аудитории (помещения):

1. Типовая(ые) учебная(ые) аудитория(и) лекционного и семинарского типа (учебные аудитории для проведения лекций и семинаров/практических занятий по дисциплине, оборудованные комплектом учебной мебели (парты, стулья, учебная доска))

45

При реализации дисциплины предусматривается использование помещений для самостоятельной работы обучающихся, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационнообразовательную среду университета.

Технические средства обучения, используемые при реализации дисциплины

1. Типовые стационарные или мобильные ТСО (проектор, ноутбук, экран) с установленным на них (на ноутбуке) программным обеспечением для визуализации учебного материала.

Оборудование, используемое при реализации дисциплины

Оборудование при изучении дисциплины не требуется.

Программное обеспечение (ПО), используемое при реализации дисциплины

При проведении контактной и(или) самостоятельной работы по дисциплине предусматривается использование лицензионного и/или свободно распространяемого ПО, в следующем составе:

1.Типовое ПО, установленное на технических средствах обучения (на ноутбуке / компьютере) и используемое для визуализации учебного материала, а также на компьютерах в помещениях для самостоятельной работы обучающихся:

–ПО для обеспечения управлением компонентами компьютерной системы (операционные системы: MS Windows, Linux и т.п.);

–ПО для просмотра и редактирования текстовых документов, электронных таблиц,

презентаций (MS Office, Libre Office и т.п.);

–ПО для воспроизведения аудиофайлов (AIMP, Audacity и т.п.);

–ПО для воспроизведения видеофайлов (Media Player Classic - HC, VLС media player и т.п.);

–ПО для просмотра документов в формате PDF (Adobe Acrobat Reader и т.п.);

–ПО для работы в сети интернет (интернет-браузеры: Google, Спутник и т.п.).

2.Специализированное ПО:

Состав специализированного ПО для изучения дисциплины:

–DreamSpark Premium electronic software delivery (1 year) Renewal (Windows, Windows server, Visual Studio, Visio, Project, OneNote, SQL server - любые версии)

–Moodle система дистанционного обучения

46

Н. О. Прохожев

ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ДИЗАЙНА

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации

обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине Б.1.О.05. Организационно-управленческая деятельность в сфере дизайна для обучающихся по направлению подготовки 54.04.01. Дизайн направленность (профиль) Промышленный дизайн

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

47