5698

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Т.В. Горбунова

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы); выполнению контрольной работы

для обучающихся по дисциплине Государственное регулирование экономики направлению подготовки 38.03.01 Экономика

направленность (профиль) Экономика предприятий и организаций

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Т.В. Горбунова

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы); выполнению контрольной работы

для обучающихся по дисциплине Государственное регулирование экономики направлению подготовки 38.03.01 Экономика

направленность (профиль) Экономика предприятий и организаций

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

УДК (Присваивает библиотека)

Горбунова Т.В. Государственное регулирование экономики : учебно-методическое пособие / Т.В. Горбунова ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 16с. – Текст : электронный.

Учебно-методическое пособие «Государственное регулирование экономики» включает в себя краткое изложение теоретических основ государственного регулирования экономической деятельности и основных сфер хозяйственной деятельности. Ключевые слова: экономика, планирование, прогнозирование, финансово-кредитное регулирование, внешнеэкономическая деятельность. В пособии рассматриваются теоретические основы государственного регулирования экономики, органы государственного регулирования, правовые и административные методы государственного регулирования, планирование и прогнозирование в системе государственного регулирования экономики. Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения, выделяются наиболее сложные вопросы и даются рекомендации по их изучению, приводятся темы контрольной работы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Государственное регулирование экономики», направлению подготовки Экономика, профилю Экономика предприятий и организаций.

© Т.В. Горбунова, 2022 © ННГАСУ, 2022

5

ВВЕДЕНИЕ

Целями освоения дисциплины Б.1.О.17. Государственное регулирование экономики являются формирование у обучающихся общепрофессиональных компетенций, установленных ФГОС ВО, в процессе изучения правовых и административных методов государственного регулирования экономики, направлений регулирования в различных сферах и отраслях.

Дисциплина относится к обязательной части.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной прогараммы:

1. ОПК-1. Способен решать профессиональные задачи на основе знаний (на промежуточном уровне) экономической, организационной и управленческой теории:

– ОПК-1.1. Знает основы экономической, организационной и управленческой теории.

2. ОПК-3. Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне:

–ОПК-3.1. Знает природу экономических процессов на микро- и макроуровнях;

–ОПК-3.2. Понимает и умеет объяснить природу и содержание экономических процессов на микро- и макроуровне.

Объём дисциплины и виды учебных занятий

6

1. Рекомендации обучающимся по подготовке к лекциям

Цель курса – формирование у обучающихся общепрофессиональных компетенций, установленных ФГОС ВО, в процессе изучения методов государственного регулирования экономики.

Методы изучения материала - активная работа на лекциях и практических занятиях, самостоятельная работа студентов с литературными источниками, выполнение контрольной работы.

Основные виды учебных занятий - лекции, практические занятия (диспут), контрольная работа, экзамен.

Учебные задачи - ознакомление студентов с методами государственного регулирования экономики.

Лекция – это систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем учебного материала, как правило, теоретического характера.

Цель лекции – организация целенаправленной познавательной деятельности обучающихся по овладению программным материалом учебной дисциплины.

Задачи лекции:

-обеспечить формирование системы знаний по учебной дисциплине;

-учить умению аргументированно излагать научный материал;

-формировать профессиональный кругозор и общую культуру;

-отражать новые, еще не получившие освещения в учебниках и учебных пособиях

знания.

Функции лекции:

-информационная –изложение системы знаний;

-мотивационная - формирование познавательного интереса к содержанию учебного предмета и профессиональной мотивации будущего специалиста;

обучения, стремления к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, развитие интереса к учебной дисциплине, содействие активизации мышления студентов.

Восприятие лекции и ее запись – это процесс постоянного сосредоточенного внимания, направленного на понимание рассуждений лектора, обдумывание полученных сведений, их оценку и сжатое изложение на бумаге в удобной для восприятия форме. То есть, самостоятельная работа студента на лекции заключается в осмыслении новой информации и ее краткой рациональной записи. Важно помнить, что преподаватель может проверить, как записана лекция, а также требовать использовать ее при подготовке к практическим занятиям, экзамену. Таким образом, правильно составленный конспект лекции – это демонстрация компетентности и интеллектуальной зрелости студента.

7

Таблица 1.1 Тематический план лекций

Тема 1. Теоретические основы государственного регулирования экономики

В данном разделе учебной дисциплины изучаются:

–необходимость государственного регулирования экономики;

–органы государственного регулирования;

–правовые и административные методы государственного регулирования;

–планирование и прогнозирование в системе государственного регулирования экономики.

Тема 2. Государственное регулирование экономической деятельности

В данном разделе учебной дисциплины рассматриваются следующие вопросы:

–финансово-кредитное регулирование;

–регулирование внешнеэкономической деятельности;

–государственное регулирование инвестиционной деятельности;

–регулирование предпринимательства;

–государственное регулирование науки и техники.

Тема 3. Государственное регулирование основных сфер хозяйственной деятельности

В данном разделе учебной дисциплины рассматриваются следующие вопросы:

–государственное регулирование труда и развития социальной сферы;

–государственное регулирование развития регионов;

–государственное регулирование природоохранной деятельности.

8

2. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы

Для эффективного освоения дисциплины «Государственное регулирование экономики» предлагаются следующие этапы ее изучения:

-подробное ознакомление с рабочей программой учебной дисциплины с целью уточнения ее структуры, а также определения объема учебного материала, выносимого на самостоятельную проработку;

-изучение лекционного материала, учебной литературы и действующего законодательства для подготовки к практическим занятиям (диспутам);

-выполнение контрольной работы;

-подготовка к экзамену.

При подготовке к практическим занятиям на основании лекционного материала и учебной литературы прорабатывается теоретическая часть дисциплины к наиболее важным темам, которые выносятся на эти практические занятия.

Таблица 2.1 Содержание и объем самостоятельной работы обучающегося

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Мельников, В. В.. Государственное регулирование экономики : учебнометодическое пособие. / Мельников, В. В., Захаров, С. А. ; В. В. Мельников, С. А. Захаров.

–Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. – 240 с.

–URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/98786.html. – ISBN ISBN 978-5-7782-4109-1.

2.Почекутова Е. Н.. Государственное регулирование экономики. В 2 частях. Ч.2 : Учебное пособие. / Почекутова Е. Н., Двинский М. Б. ; Е. Н. Почекутова, М. Б. Двинский. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. – 182 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/84341.html. – ISBN ISBN 978-5-7638-3892-3 (ч. 2), 978-5-7638- 3891-6.

9

Методические материалы по дисциплине

1.Жирнова Мария Валерьевна. Экономический анализ деятельности инновационного предприятия : учеб.-метод. пособие по подгот. к лекциям, практ. и семинар. занятиям (включая рекомендации по орг. самостоятельной работы), выполнению расчетной работы по дисциплине "Экон. анализ деятельности инновац. предприятия" для обучающихся по направлению подгот. 27.03.05 Инноватика, профиль Управление инновациями (в стр-ве). / Жирнова Мария Валерьевна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2018. – 1 CD ROM.

2.Морозова Наталия Александровна. Экономический анализ хозяйственной деятельности : учеб.-метод. пособие по подгот. к лекциям, практ. занятиям для обучающихся по дисциплине "Экон. анализ хоз. деятельности", направление подгот. 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата), профиль Менеджмент недвижимости. / Морозова Наталия Александровна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород

:ННГАСУ, 2017. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

10

3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям

Основное назначение практических занятий - более глубокая проработка и осмысление материала, изученного на лекциях и в процессе самостоятельной работы с целью успешной подготовки к экзамену. Активная работа на практических занятиях учитывается при сдаче экзамена.

Таблица 3.1 План практических занятий

Практическое занятие 1 Диспут

Теоретические основы государственного регулирования экономики Необходимость государственного регулирования экономики. Органы государственного регулирования. Правовые и административные методы

государственного регулирования. Планирование и прогнозирование в системе государственного регулирования экономики.

1 Вопросы для обсуждения:

1. Охарактеризуйте основные факторы, определяющие необходимость государственного вмешательства в экономику на современном этапе развития.

2. Дайте характеристику основным теориям государственного участия в системе регулирования макроэкономических процессов.

3. Дайте характеристику основным моделям государственного регулирования в современной экономике.

4. Дайте классификацию программ в системе государственного регулирования.

5. Аргументируйте целесообразность разработки и реализации целевых программ на