Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3112

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
329.02 Кб
Скачать

формации.

Для поиска необходимой литературы можно использовать следующие способы:

-поиск через систематический каталог в библиотеке;

-просмотр специальных периодических изданий;

-использование материалов, размещенных в сети Интернет.

Для того, чтобы не возникало трудностей понимания текстов учебника, монографий, научных статей, следует учитывать, что учебник и учебное пособие предназначены для студентов и магистрантов, а монографии и статьи ориентированы на исследователя. Монографии дают обширное описание проблемы, содержат в себе справочную информацию и отражают полемику по тем или иным дискуссионным вопросам. Статья в журнале кратко излагает позицию автора или его конкретные достижении в исследовании какой-либо научной проблемы.

В процессе взаимного обсуждения материала закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.

При необходимости студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю.

Составление записей или конспектов позволяет составить сжатое представление по изучаемым вопросам. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов. Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, проследить их логику.

Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс. У студента, систематически ведущего записи, создается свой индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе.

Можно рекомендовать следующие основные формы записи: план, конспект, тезисы, презентация.

План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов, отражающих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект.

Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Объем конспекта не должен превышать 10 страниц. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Список литературы должен состоять из 5-8 источников, по возможности следует использовать последние издания учебных пособий и исследований.

Тезисы — это последовательность ключевых положений из некоторой темы без доказательств или с неполными доказательствами. По объему тезисы занимают одну страницу формата А4 или одну – две страницы в ученической тетради. В конце тезисов студент должен сделать собственные выводы.

Презентации по предложенной теме составляются в программе Power Point или Impress. Количество слайдов должно быть не менее 15 и не превышать 20 слайдов. Кроме текста на слайдах можно создавать схемы и таблицы. Шрифт должен быть читаемым, например, шрифт черного цвета на светлом фоне или светлый шрифт на темном фоне. Также шрифт не должен быть слишком мелким. В слайдах указываются только основные тезисы, понятия и нормы.

11

4.2 Темы для самостоятельного изучения

1. Особенности управления строительными проектами.

2. Открытые программные средства для управления проектами.

3. Математические методы сетевого планирвоания.

4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

 

1. 1Управление проектами : Практическое пособие Коваленко С. П.

Минск : Тетра-

Системс, Тетралит, 2013.

 

2.2Управление проектами: от идеи к документу : учеб. пособие : в табл., рис., граф., кейсах Царьков Александр Сергеевич ; Гос. Ун-т - Высш. шк. экономики, Нижегор. фил. Н.Новгород : Унив. кн., 2005.

3.3Управление проектами в компании. Методология, технологии, практика : учебник Сооляттэ А. Ю. Москва : Московский финансово-промышленный университет

 

«Синергия», 2012.

 

 

4.

4Управление проектами : учебное пособие

Лукманова И. Г. , Королев А. Г.,

 

Нежникова Е. в.

Москва : Московский государственный строительный универ-

 

ситет, ЭБС АСВ, 2013.

 

5.

5Методические рекомендации по выполнению практических работ по курсу Управ-

 

ление проектами

Синенко С. А., Холодков И. Б. ; сост.: С. А. Синенко, И. Б. Хо-

лодков Саратов : Вузовское образование, 2013.

4.4 Задания для самостоятельной работы

Написать реферат по согласованной теме.

12

Платов А.Ю.

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

для обучающихся по дисциплине «Управление проектом» по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура

профиль Архитектурное проектирование

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]