книги / Методическое руководство по преддипломной практике для студентов, обучающихся по направлению 21.03.01 Нефтегазовое дело по профилю Сооружение и ремонт объектов систем трубопрово
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
Горно-нефтяной факультет Кафедра нефтегазовых технологий
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
для студентов, обучающихся по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» по профилю «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта»
Издательство Пермского национального исследовательского
политехнического университета
2017
УДК 622.24 М54
Рецензент канд. техн. наук, доцент А.А. Мелехин
(Пермский национальный исследовательский политехнический университет )
Методическое руководство по преддипломной практике М54 для студентов, обучающихся по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» по профилю «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта» / сост. А.А. Кукьян. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2017. – 32 с.
Представлены основные положения и организационно-методи- ческие рекомендации по проведению преддипломной практики. Приведены задания и требования к содержанию и оформлению отчета.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» по профилю «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта».
УДК 622.24
Утверждено на заседании кафедры «Нефтегазовое дело», протокол № 8 от 1 марта 2017 г.
© ПНИПУ, 2017
2
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение.................................................................................................. |
4 |
|
1. |
Основные положения ......................................................................... |
4 |
2. |
Структура тематического плана ...................................................... |
9 |
3. |
Задания на практику......................................................................... |
10 |
4. |
Организационно-методические рекомендации по проведению |
|
преддипломной практики..................................................................... |
12 |
|
5. |
Требования к содержанию и оформлению отчета по практике.... |
17 |
Список рекомендуемой литературы.................................................... |
20 |
|
Приложения........................................................................................... |
24 |
|
3
ВВЕДЕНИЕ
Практика является частью основной образовательной программы высшего образования и важным видом учебно-воспитательного процесса, в котором осуществляется непосредственная подготовка студентов к их профессиональной деятельности.
В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки бакалавров 21.03.01 «Нефтегазовое дело» по профилю «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта», утвержденного приказом № 226 Министерства образования и науки РФ от 12 марта 2015 г., и базовым учебным планом очной формы обучения, утвержденным 28 апреля 2016 г., предусмотрена преддипломная практики общей продолжительностью 2 недели.
Преддипломная практика является заключительной в цикле практик, проходимых студентом в период обучения в университете.
1.ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Цель преддипломной практики – подготовить студента
квыполнению выпускной квалификационной работы путем приобретения практических навыков, подбора и систематизации необходимых материалов по теме выпускной квалификационной работы
(ВКР).
1.2.Места проведения: промышленные предприятия, научноисследовательские организации и учреждения, осуществляющие добычу и транспорт нефти, газа и продуктов их переработки, а также выполняющие проектирование, сооружение и ремонт объектов трубопроводного транспорта, хранения и сбыта нефти, газа и продуктов их переработки.
1.3.Задачи:
–изучение правил внутреннего распорядка и режима предприятия, общих правил промышленной безопасности на его территории;
–знакомство с историей предприятия, его организационной структурой, производственной деятельностью, источниками и вида-
4
ми сырья и энергетических ресурсов, основными типовыми технологическими процессами и оборудованием, применяемыми при производстве продукции;
–изучение функциональных обязанностей инженерно-тех- нического персонала;
–знакомство с технологическим объектом;
–сбор и систематизация исходных данных для выполнения
ВКР.
В соответствии с компетентностной моделью выпускника основной образовательной программы (ООП) по направлению подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело», по профилю подготовки бакалавра «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта», утвержденной 24 июня 2013 г. (с изменениями в связи
спереходом на федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) высшего образования (ВО) третьего поколения) студент должен освоить части следующих компетенций: общекультурные (ОК-7), общепрофессиональные (ОПК-1 и ОПК-5), профессиональные (ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-10, ПК-13 и ПК-17) и профес- сионально-специализированные (ПСК-2).
В результате освоения указанных компетенций студент дол-
жен:
•знать:
–цели и задачи практики, перечень производственных задач;
–источники информации для выполнения ВКР;
–требования к перечню материалов, которые необходимо отразить в отчете по практике;
–теоретические основы технологии сооружения и ремонта объектов систем трубопроводного транспорта;
–технологические процессы при транспорте и хранении углеводородного сырья;
–принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды при сооружении и ремонте объектов систем трубопроводного транспорта;
5
–методики исследования технологических процессов по совершенствованию технологического оборудования транспорта и хранения углеводородного сырья;
–правила промышленной безопасности нефтегазовой отрасли;
–методы технико-экономического анализа, проводимого при транспорте и хранении углеводородного сырья;
–состав исходных данных для проектирования технологии транспорта и хранения углеводородного сырья;
•уметь:
–определять последовательность решения задач преддипломной практики;
–проводить поиск, хранение, обработку и анализ информации;
–систематизировать и представлять собранный материал в соответствии с требованиями к отчету;
–сопоставлять технологические процессы сооружения и ремонта объектов систем трубопроводного транспорта в теории и на практике;
–осуществлять корректировку технологических процессов при транспорте и хранении углеводородного сырья;
–поводить анализ используемых технологий сооружения и ремонта объектов систем трубопроводного транспорта на предмет рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды;
–оценивать методики исследования технологических процессов по совершенствованию технологического оборудования и процессов транспорта и хранения углеводородного сырья;
–оценивать технологии и процессы транспорта и хранения углеводородного сырья на предмет промышленной безопасности;
–использовать методы технико-экономического анализа для оценки эффективности технологических процессов транспорта и хранения углеводородного сырья;
–выполнять отдельные элементы расчетов систем трубопроводного транспорта и хранения углеводородного сырья при выполнении ВКР;
6
•владеть:
–навыками постановки цели, формулирования задач и последовательности их решения;
–методами обработки информации с использованием информационных и компьютерных технологий;
–навыками грамотного составления отчета по практике;
–опытом выделения передовых технологий сооружения и ремонта объектов систем трубопроводного транспорта;
–навыками осуществления и корректировки технологических процессов транспорта и хранения углеводородного сырья;
–опытом выбора технологий, обеспечивающих рациональное использование природных ресурсов и защиты окружающей среды при сооружении и ремонте объектов систем трубопроводного транспорта;
–опытом участия в исследовании технологических процессов, совершенствовании технологического оборудования при транспорте
ихранении углеводородного сырья;
–опытом безопасных технологий транспорта и хранения углеводородного сырья, предотвращающих осложнения и аварийные ситуации;
–опытом выбора эффективных технологий транспорта и хранения углеводородного сырья;
–опытом сбора данных и выполнения расчетов систем трубопроводного транспорта и хранения углеводородного сырья.
1.4. Дисциплины, на которые опирается проведение прак-
тики. Достижение цели преддипломной практики и решение ее задач опираются на знания и навыки, полученные в университете при освоении студентами дисциплин учебного плана по профилю «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта» естественно-научного, общепрофессионального и специального циклов основной образовательной программы, таких как «Математика», «Теоретическая механика», «Безопасность жизнедеятельности», «Сопротивление материалов», «Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика», «Строительные конструкции», «Метрология, ква-
7
лиметрия и стандартизация», «Коррозия и защита металлов», «Сооружение и ремонт магистральных трубопроводов», «Гидромашины
икомпрессоры», «Сооружение и ремонт насосных и компрессорных станций», «Трубопроводостроительные материалы», «Сооружение
иремонт резервуарных парков, терминалов и газохранилищ», «Строительный контроль и диагностика магистральных трубопроводов», «Сооружение и ремонт подводных трубопроводов», «Машины и оборудование для сооружения газонефтепроводов», «Основы технической диагностики», «Организация и управление производством», «Обустройство нефтегазовых месторождений», «Сварочно-монтажные работы при сооружении трубопроводов и конструкций объектов нефтегазового комплекса», «Безопасность технологических процессов в трубопроводном транспорте».
1.5.Соответствие цели и задач практики требованиям ФГОС ВО и квалификационной характеристике выпускника.
Знания, умения и владения, приобретенные студентами в период преддипломной и предшествующих практик, направлены на достижение основной цели – подготовить студента к выполнению ВКР путем изучения и подбора необходимых материалов и документации по ее теме, которые должны отвечать требованиям к уровню профессиональной подготовки выпускников, определяемого ФГОС ВО
иквалификационной характеристикой выпускника.
1.6.Рабочие места и продолжительность практики. Во время практики студенты работают в качестве дублеров инженерно-техни- ческого персонала на эксплуатационных участках служб главного инженера или технолога предприятия, в проектно-конструкторских отделах предприятий, а также в организациях, видами деятельности которых являются разработка, проектирование, монтаж и наладка объектов транспорта, хранения и сбыта нефти, газа и продуктов их переработки.
Преддипломная практика рассчитана на 2 недели с учетом работы по пятидневной рабочей неделе.
1.7.Аттестация и подведение итогов практики. По итогам практики аттестуются студенты, выполнившие программу практики
8
и представившие индивидуальные отчеты по практике. Формой итогового контроля является зачет с оценкой. Зачет проводится в форме защиты письменных отчетов, составленных в соответствии с требованиями программы практики, на основании утвержденного задания на практику, с учетом содержания дневника прохождения практики и отзыва руководителя практики от предприятия. Защита отчета проводится перед комиссией, назначенной заведующим кафедрой. По ее итогам выставляется оценка по 5-балльной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
К оценке отчета и собранных материалов могут привлекаться консультанты по отдельным разделам.
Основные критерии оценки практики следующие:
–деловая активность студента в процессе практики;
–производственная дисциплина студента;
–качество выполнения индивидуального задания;
–устные ответы при сдаче зачета;
–качество выполнения отчета по практике;
–отзыв руководителя практики от предприятия;
–оценка прохождения практики руководителями практики от кафедры.
Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.
Лучшие отчеты по преддипломной практике рекомендуются на студенческую научно-практическую конференцию и (или) смотрконкурс отчетов по преддипломной практике.
Подведение итогов преддипломной практики проводится на заседании кафедры, совете факультета и учебно-методических конференциях университета.
2. СТРУКТУРА ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА
Структура тематического плана практики и примерная трудоемкость его отдельных разделов приведены в таблице.
9
Структура и трудоемкость преддипломной практики
№ |
|
Трудоемкость |
|
Наименование разделов |
от общего времени |
||
п/п |
|||
|
практики, % |
||
|
|
||
1 |
Вводное занятие |
5 |
|
2 |
Дублирование функций инженерно- |
24 |
|
|
технического персонала |
|
|
3 |
Изучение объекта контроля и управления |
24 |
|
4 |
Выбор концепции и постановка задачи ВКР |
15 |
|
5 |
Сбор исходных материалов для разработки ВКР |
20 |
|
6 |
Систематизация собранных на практике мате- |
15 |
|
|
риалов по теме ВКР |
|
|
7 |
Подготовка и сдача отчета по практике |
5 |
|
|
Всего |
100 (108 ч) |
3. ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
Задания на преддипломную практику подразделяются на общие
ииндивидуальные, связанные с конкретной темой ВКР.
3.1.Общие задания на практику:
–знакомство с организационной структурой предприятия, подразделения, в котором будет проходить практика;
–знакомство с организационно-техническими мероприятиями по совершенствованию технологических процессов и производств, реализуемыми на предприятии;
–изучение технологического регламента и физико-химических закономерностей технологических процессов производства;
–знакомство с проектной документацией производства в части технологии, автоматизации технологических процессов и противоаварийной защиты производства и инженерных систем, энергоснабжения, силового электрооборудования, отопления и вентиляции;
–изучение рабочей документации проекта в части технологических процессов и систем инженерного обеспечения производства;
10