Фразы для диалогов терапевт и хирург / ПЗ_32

Учебные вопросы

1.Работа с лексикой по теме «На приеме у врача-терапевта» (инфекционные заболевания).

2.Закрепление речевых моделей по теме «На приеме у врачатерапевта» (инфекционные заболевания).

3.Работа с диалогом-образцом по теме занятия: выполнение упражнений.

4.Составление диалогов по теме «На приеме у врача-терапевта» (инфекционные заболевания).

Литература для подготовки к занятию

а) основная 1. Мадай И.С., Баракина И.В. Английский язык в области медицины:

учебное пособие для курсантов Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова (Guide to Medicine: textbook for cadets of the Military Medical Academy named after S.M.Kirov). - СПб.: ВМедА, 2016. – С. 191-196 (ТП №2).

http://eos.vmeda.org/mod/folder/view.php?id=31493

Указания и рекомендации обучающимся по подготовке к занятию

1.К занятию знать: ЛЕ и модели общих и специальных вопросов/ ответов (кратких, полных) по теме занятия.

2.К занятию исполнить: выучить модели вопросов и ответов разговорной темы «На приеме у врача-терапевта» (инфекционные заболевания).

3.На занятии быть в готовности: работать с диалогом-образцом и составлять диалоги на профессиональную тему «На приеме у врачатерапевта» (инфекционные заболевания).

Выполните следующие задания

Задание 1. Работа с лексикой по теме «На приеме у врача-терапевта» (инфекционные заболевания).

Exercise 1. Study the phrases:

Exercise 2. Translate the following words and word combinations into English:

грипп, корь, скарлатина, ветрянка (ветряная оспа), краснуха, свинка (эпидемический паротит), коклюш, дизентерия, дифтерия, желтая лихорадка, инфекционные больные, в детстве, сыпь, рвота и понос, потеря веса, повышенная температура, 38,5˚С, общий анализ крови, жирная и острая пища, белок куриного яйца, направление к инфекционисту

Exercise 3. Translate the following words and word combinations into Russian:

to suffer from (a disease), to be in contact, to look after, to be revaccinated against measles, to have AIDS antibody test made, allergy to penicillines, to notice, to hurt (hurt), to lose (lost) weight, on swallowing, recently, in the past 6 months, three times a day, to avoid bodily work, to practice all hygiene rules

Exercise 4. Answer the following questions using the words in brackets:

1.What infectious diseases did you have in the past? (ветряная оспа,

краснуха, скарлатина, коклюш)

2.Against what diseases have you had vaccinations in the past 6 months?

(коронавирусная инфекция, дифтерия, грипп, корь, гепатит А)

3.When did you notice rash? (вчера утром, позавчера, неделю назад, 3 дня назад)

4.Where did you notice rash? (на спине и руках, на лице, на ногах)

Exercise 5. Complete the following sentences using the words in brackets:

1.As a child I suffered from (краснуха, ветрянка, свинка)

2.I have been revaccinated against (ковид, корь, дифтерия)

3.I noticed rash on my (лицо и шея, живот, спина, ноги)

4. I lost 2 kilos (за 3 недели, за последние 2 месяца, за год)

Exercise 6. Complete the following recommendations using the words in brackets:

1.You should have made (общий анализ крови, анализ крови на коронавирус)

2.You should avoid (жирной и острой пищи, беречься от простуды)

3.I recommend you (больше отдыхать, чаще мыть руки, соблюдать все правила гигиены, регулярно и правильно питаться)

4.I advise you (привиться от гриппа, привиться от желтой лихорадки, ревакцинироваться против ковида, отложить ревакцинацию)

Задание 2. Закрепление речевых моделей по теме «На приеме у врачатерапевта» (инфекционные заболевания).

Exercise 7. Give short answers:

1.Have you been in contact with any infectious cases?

2.Did you notice any weight loss?

3.Does it hurt you on swallowing?

4.Are you allergic to any medicines?

Exercise 8. Ask questions for additional information:

Model: What (have) __________?

When (did) __________?

How often (do) __________?

Have you __________?

1.I’ve been vaccinated quite recently.

2.I’ve got diarrhea.

3.My friend has fallen ill with flue.

4.I noticed rash on my face.

Задание 3. Работа с диалогом-образцом по теме занятия: выполнение упражнений.

Exercise 9. Study the dialogue and practice it:

D: Good afternoon! What’s the matter with you?

P: I’d like to receive a medical report about my past infectious diseases. D: What infectious diseases did you have in the past?

P: As a child I suffered from mumps and chicken pox. D: Have you been in contact with any infectious cases?

P: No, I haven’t.

D: Have you been vaccinated recently? P: Yes, I have.

D: Against what diseases have you had vaccinations?

P: I have been vaccinated against COVID-19 and influenza at the same time.

D: Have you had post-vaccination SARS-CoV-2 antibody test made? P: Not, yet.

D: I recommend you to have this test made. And a nurse will e-mail you the medical report.

P: Thank you, doctor!

Exercise 10. Complete the dialogue:

D:

P: Yes, I have. My younger brother has fallen ill with the flue and I looked after him.

D: Does it hurt you on swallowing? P: _______________

D: Do you have vomiting and diarrhea?

P: I’ve got diarrhea, but no vomiting.

D: _______________

P: 3 times a day.

D: Have you been vaccinated against the flue? P: _______________

Задание 4. Составление диалога по теме «На приеме у врачатерапевта» (инфекционные заболевания).

Exercise 11. Translate the dialogue:

Здравствуйте, на что жалуетесь? / Добрый день, доктор. Я чувствую слабость. Думаю, что я заболел. Вчера у меня была высокая температура, а утром я заметил сыпь.

На каких участках тела появилась сыпь? / На лице и на руках.

Вы контактировали с инфекционными больными? / Да, у меня ребенок болел ветрянкой две недели назад, и я ухаживал за ним.

Вы сами в детстве болели ветряной оспой? / Я точно не знаю, доктор. Думаю, нет.

Против каких заболеваний вам делали прививки за последние полгода? / В этом году я не вакцинировался. Но 10 месяцев назад переболел ковидом в тяжелой форме.

Вам необходимо воздерживаться от чрезмерной физической нагрузки. Я рекомендую вам принимать жаропонижающее средство (fever reducer), а также антигистаминный препарат (anti-allergy medicine) в течение 3 дней. Обработайте (treat) высыпания кожным антисептиком. / Большое спасибо, доктор.