2 курс / Педагогика / Otvety_k_testam_po_psikhologii
.docxб) конкретное и абстрактное
в) репродуктивное
г) творческое
Группировка предметов по признакам
а) анализ
б) синтез
в) классификация
г) сравнение
Память, хранящая образ на вкус, слух, запах
а) эмоциональная
б) двигательная
в) сенсорная
г) моторная
Тенденция сводить волю к речевым самоприказам, к саморегуляции с участием второй сигнальной системы имеется в
социологии
обыденном сознании
физиологии
западной психологии
Эмоциональная реакция, не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака, на внезапно возникшие обстоятельства
отвращение
интерес
удивление
симпатия
Обобщенная способность преодолевать значительные затруднения, возникающие на пути к достижению поставленной цели
самоконтроль
самообладание
выдержка
сила воли
Состояние нервной системы, характеризующее уровень ее возбуждения и реактивности
лабильность
активация
ригидность
темп реакции
Наиболее простая форма воспроизведения, возникающая при повторном восприятии объекта
а) восприятие
б) узнавание
в) сохранение
г) забывание
Направленность, характер, темперамент, способности – это
а) психические процессы
б) психические свойства личности
в) психические состояния
г) мыслительные операции
К свойствам эмоций относятся указанные, кроме
а) полярности
б) реактивности
в) энергетической насыщенности
г) интегральности
Чувство вины характерно для психического состояния
а) тревоги
б) депрессии
в) агрессии
г) страха
Свойствами индивида являются указанные, кроме
а) пола
б) темперамента
в) ценностных ориентаций
г) задатков
Свойствами личности являются указанные, кроме
а) ответственности
б) позиции и статуса
в) направленности
г) конституции
К типологическим свойствам нервной системы относятся указанные, кроме
а) силы
б) лабильности
в) ранимости
г) подвижности
Свойствами темперамента являются указанные, кроме
а) активности
б) эмоциональности
в) темпа деятельности
г) аккуратности
Чертами характера являются указанные, кроме
а) вежливость
б) трудолюбие
в) страх
г) доброта
Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям называется
а) сенситивность
б) эмпатия
в) отзывчивость
г) конформизм
Автор концепции иерархической структуры потребностей
а) Маслоу
б) Мюррей
в) Левин
г) Платонов
Своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешного выполнения какой-либо деятельности
а) гениальность
б) одаренность
в) талант
г) мастерство
Чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в поведении человека, граничащие с патологией
а) эмоциональные реакции
б) свойство темперамента
в) волевая реакция
г) акцентуации характера
Понятие «личность» в психологии определяется как
а) психически здоровый человек, занимающийся общественно полезной деятельностью
б) сильный, волевой человек, достигший общественного признания
в) человек, достигший высокого уровня психической зрелости
г) социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде
Индивидуальность – это
а) психическое свойство человека, определяющий его личный, неповторимый тип поведения
б) внешние различия одного человека от другого
в) своеобразие психологических свойств человека, проявляющееся в различных сферах (интеллекте, темпераменте; характере)
г) яркая неповторимая личность, наделенная незаурядными способностями
Врожденная предрасположенность человека к определенным видам деятельности
а) задатки
б) способности
в) действия
г) операции
Типичные и закономерные для человека действия и поступки, определяющие поведение и взаимоотношения человека с другими людьми, являются проявлением
а) темперамента
б) характера
в) индивидуального стиля деятельности
г) жизненного опыта
Индивидуально-психологические особенности человека, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности
а) деятельность
б) темперамент
в) черты характера
г) способности
Темперамент – это
а) совокупность свойств нервной системы, характеризующих силу, скорость, возникновение и прекращение протекания психических процессов
б) совокупность стержневых, прижизненно формируемых свойств, характеризующих отношение человека к миру, накладывающих отпечаток на его действия и поступки
в) психические свойства, являющиеся условиями успешного выполнения какой-либо одной или нескольких деятельностей
г) типичные и закономерные для человека действия и поступки, определяющие поведение и взаимоотношения человека с другими людьми
Меланхолик – это
а) человек быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни
б) человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отличается большой жизненной энергией, но ему не достает самообладания, поэтому он вспыльчив и не сдержан
в) человек, реагирующий спокойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям
г) человек, плохо сопротивляющийся воздействию сильных стимулов, поэтому он часто пассивен и заторможен. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость.
Холерик – это
а) человек, реагирующий спокойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям
б) человек, плохо сопротивляющийся воздействию сильных стимулов, поэтому он часто пассивен и заторможен. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость
в) человек быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни
г) человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отличается большой жизненной энергией, но ему не достает самообладания, поэтому он вспыльчив и не сдержан
Флегматик – это
а) человек, реагирующий спокойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям
б) человек, плохо сопротивляющийся воздействию сильных стимулов, поэтому он часто пассивен и заторможен. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость
в) человек быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни
г) человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отличается большой жизненной энергией, но ему не достает самообладания, поэтому он вспыльчив и не сдержан.
Сангвиник – это
а) человек, реагирующий спокойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям
б) человек, плохо сопротивляющийся воздействию сильных стимулов, поэтому он часто пассивен и заторможен. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость
в) человек быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни
г) человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отличается большой жизненной энергией, но ему не достает самообладания, поэтому он вспыльчив и не сдержан
Какому темпераменту принадлежит следующая характеристика: сильный, уравновешенный, инертный – спокойный, малоподвижный, настойчивый, продуктивный работник
а) сангвиник
б) холерик
в) флегматик
г) меланхолик
Аффект – это
а) негативное отношение к любым агрессивным проявлениям человека
б) способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внешние и внутренние препятствия
в) сильное, кратковременное, ярко выраженное эмоциональное состояние, возникающее как реакция на неожиданную психотравмирующую ситуацию
г) состояние тревоги, беспокойства
Агрессивность – это
а) состояние тревоги, беспокойства
б) эмоциональное состояние человека, возникающее в случае появления непреодолимых препятствий на пути к достижению желаемой цели
в) свойство личности, заключающееся в готовности и предпочтении использования насильственных средств для реализации своих целей
г) неполное отражение реальности, наполненное отрицательными эмоциями
К психическим состояниям относятся
а) проявление чувств (настроение, аффект, эйфория, тревога, фрустрация и др.)
б) проявление внимания (сосредоточенность, рассеянность)
в) проявление воли (решительность, растерянность, собранность)
г) проявление воображения (грезы)
Возможность оказывать сопротивление негативным или неблагоприятным обстоятельствам – это свойство темперамента
активность
пластичность
резистентность
активация
Акцентуации характера А.Е. Личко качественно описал на примере какого возраста
старшего дошкольного возраста
раннего юношеского возраста
подросткового возраста
взрослых
Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность у него уравновешены. Возбужденно откликается на все, что привлекает внимание. Живая мимика. Слабая чувствительность. Быстро сосредотачивается. Быстрый темп речи, включаемость в работу. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений. Быстро привыкает к новым требованиям и обстановке.
холерик
шизотимик
сагвиник
лептосоматик
Кто автор данных типов характера - «экстраверт/интроверт»
Адлер
Фрейд
Юнг
Маслоу
Своеобразие психологических свойств человека, проявляющееся в различных сферах (интеллекте, темпераменте; характере) называют
интроверсией
индивидуальностью
меланхоличностью
направленностью
Процесс индивидуального использования языка в целях общения с другими людьми
беседа
речь
язык
общение
Какому типу темперамента принадлежит следующая характеристика: свойственна бурные эмоции, резкие смены настроения, неуравновешенность, общая подвижность, безудержность
флегматик
холерик
сангвиник
меланхолик
Оценка личности самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей
самодисциплина
саморефлексия
самооценка
все ответы неверны
Способности личности в конкретном виде деятельности (спорт, математика и др.) называют
общими
специальными
творческими
гениальными
Какому типу темперамента принадлежит следующая характеристика: легко ранимый, склонен к глубоким переживаниям даже по незначительным событиям, глубокий и содержательный человек, при неблагоприятных условиях – превращается в замкнутого, тревожного человека
флегматик
меланхолик
сангвиник
холерик
Какие способности обеспечивают человеку относительную легкость и продуктивность в овладении различными видами деятельности
специальные
интеллектуальные
общие
все варианты верны
Склонность заботиться преимущественно о своем личном благе
а) эгоизм
б) расчетливость
в) скромность
г) прагматичность
Общение – это
а) сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
б) процесс, включающий в себя обмен информацией, выработку стратегии взаимодействия, восприятия и понимания людьми друг друга
в) производство индивидами их общего
г) верны ответы А и Б
Перцептивная сторона общения – это
а) процесс восприятия партнерами друг друга
б) процесс организации совместной деятельности
в) определение позиций партнеров относительно друг друга
г) восприятие сути сообщения
Интерактивная сторона общения – это
а) процесс восприятия партнерами друг друга
б) процесс организации совместной деятельности
в) определение позиций партнеров относительно друг друга
г) восприятие сути сообщения
Коммуникативная сторона общения – это
а) процесс восприятия партнерами друг друга
б) процесс организации совместной деятельности
в) определение позиций партнеров относительно друг друга
г) общение как способ обмена информацией
Информационная функция общения – это
а) обмен сообщениями
б) стимуляция активности партнера
в) обмен эмоциями между партнерами
г) процесс восприятия партнерами друг друга
Эмотивная функция общения – это
а) обмен сообщениями
б) стимуляция активности партнера
в) обмен эмоциями между партнерами
г) процесс восприятия партнерами друг друга
Под кондиционным общением понимается
а) процесс оказания воздействия, чтобы привести партнера в определенное состояние
б) передача определенных установок
в) передача знаний от партнера к партнеру
г) обмен продуктами деятельности
Когнитивное общение – это
а) процесс оказания воздействия, чтобы привести партнера в определенное состояние
б) передача определенных установок
в) передача знаний от партнера к партнеру
г) обмен продуктами деятельности
Обратная связь в общении включает
а) сознательный контроль коммуникативных действий
б) наблюдение за партнером и оценку его реакций
в) последующее изменение в соответствии с этим собственного поведения
г) все ответы верны
Целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или на группу – это
а) заражение
б) внушение
в) подражание
г) убеждение
Ведущий вид непосредственного общения между людьми
а) вербальный
б) социальный
в) невербальный
г) асоциальный
Поиск решения, полностью удовлетворяющий интересы двух сторон - это
а) компромисс
б) сотрудничество
в) избегание
г) приспособление
Стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому называется
а) соперничество
б) уступка
в) компромисс
г) приспособление
Первым этапом усвоения личностью социальной роли является
а) установление хороших взаимоотношений данной личности с определенными людьми
б) согласие личности с требованиями данной социальной роли
в) получение личностью информации о требованиях данной социальной роли
г) социализация личности
«Я-концепция» — это
а) понимание другими людьми социальной роли индивида
б) представление индивида о самом себе
в) согласие индивида с требованиями социальной роли
г) оценка личностью своих возможностей
Личностно-ролевой конфликт подразумевает противоречие между
а) психологическими особенностями руководителя и подчиненного
б) требованиями двух различных социальных ролей
в) психологическими особенностями личности и требованиями социальной роли
г) психологически несовместимыми людьми
Определите, в результате, какого эффекта восприятия наибольшее влияние на личность оказывает последняя по времени поступления информация
а) ореола
б) новизны
в) первичности
г) дезинформации
Социализация — это
а) формирование социальных норм в группе
б) выражение социальных потребностей группы
в) усвоение личностью норм и ценностей определенной социальной среды
г) социальная регуляция взаимоотношений в группе
Коммуникативная компетентность врача повышается с развитием такого качества, как
а) ригидность
б) агрессивность
в) способность к эмпатии
г) тревожность
Аффилиация — это
а) способность к сочувствию, сопереживанию
б) стремление человека быть в обществе других людей
в) потребность в достижениях
г) склонность испытывать эмоцию тревоги
Эмпатия — это
а) способность к сочувствию, сопереживанию, состраданию
б) склонность к повышенному настроению
в) склонность испытывать чувство вины
г) потребность в эмоциональной поддержке со стороны окружающих людей
Коммуникативная компетентность врача снижается под воздействием следующих свойств
а) эмпатия
б) повышенная тревожность
в) уверенность поведения
г) сенситивность
Тревога — это эмоция
а) связанная с переживанием текущих неприятностей и неудач
б) направленная в будущее, связанная с предвосхищением возможных неудач
в) связанная с переживанием прошлых обид и потерь
г) сопровождающая переживание любого негативного события
Синдром эмоционального сгорания — следствие
а) неуверенности в себе и повышенной ответственности
б) чрезмерной впечатлительности
в) профессиональной некомпетентности
г) критики со стороны старших
Профессиональная адаптация заключается в
а) отработке практических навыков
б) повышении уровня знаний
в) установлении эмоциональной дистанции с больными
г) совершенствовании профессионализма, установлении адекватной эмоциональной дистанции с больными, формировании индивидуального врачебного «имиджа»
Сокращение психологической дистанции с больным допустимо
а) при длительном общении с пациентом
б) во взаимоотношениях с агрессивным пациентом
в) в ситуациях, когда возникает угроза жизни больного
г) при наличии взаимной симпатии между врачом и больным
Первое впечатление больного о враче
а) складывается в первые минуты знакомства
б) формируется в течение первой встречи врача и больного
в) складывается постепенно, по мере того, как они лучше узнают друг друга
г) неустойчиво и быстро корригируется под влиянием других впечатлений
Ощущение психологического контакта дает элемент невербального общения
а) взгляд в глаза
б) жест приветствия
в) поворот корпуса тела и головы в сторону больного
г) кивок головой
В профессиональном общении врача с больными предпочтительны позы
а) симметричные
б) естественные симметричные
в) естественные асимметричные закрытые
г) естественные асимметричные открытые
Активная жестикуляция больного чаще всего связана с
а) астенизацией больного
б) высоким уровнем тревоги
в) ипохондрическими переживаниями
г) поведением симуляции
Для депрессивного больного характерно
а) бледное маскообразное лицо
б) богатая выразительная мимика лица
в) асимметрия в мимических реакциях
г) мимика скорби
Ускоренная речь чаще характеризует
а) депрессивного пациента
б) больного с ипохондрическими переживаниями
в) тревожного пациента
г) лиц, демонстрирующих поведение симуляции
Проекция — это
а) приписывание больным врачу собственных негативных черт
б) проецирование в ситуацию взаимоотношений с врачом наиболее значимых психических травм детского возраста
в) перенос больным на врача прошлого опыта взаимоотношений со значимыми людьми
г) перенос больным на врача детских фантазий и мечтаний
Эффект «плацебо» — это
а) эффективность фармакологически нейтральных «лекарственных форм»
б) отсутствие ожидаемого действия лекарственного препарата
в) появление противоположного ожидаемому действия лекарственного препарата
г) усиление ожидаемого действия лекарственного препарата
Поведение аггравации характеризуется
а) сознательным изображением симптомов отсутствующего заболевания
б) преуменьшением симптомов болезни
в) преувеличением симптомов болезни
г) неосознаванием симптомов болезни
Адаптивные механизмы, направленные на редукцию патогенного эмоционального напряжения, предохраняя от болезненных чувств и воспоминаний, а также от дальнейшего развития психологических и физиологических нарушений, называют
а) копинг-механизмами
б) механизмами психологической защиты
в) компенсаторными психологическими механизмами
г) адаптивными психологическими реакциями
Возврат на более раннюю стадию развития или к более примитивным формам поведения, мышления называют
а) изоляцией
б) проекцией
в) замещением
г) регрессией
Защита от угрожающего объекта путем отождествления с ним называют
а) проекцией
б) вытеснением
в) идентификацией
г) рационализацией
Наиболее продуктивными копинг-стратегиями больных считаются
а) сотрудничество и активный поиск поддержки
б) эмоциональную разрядку и отвлечение
в) отвлечение и альтруизм
г) альтруизм и оптимизм
К «трудным» относятся пациенты, имеющие
а) эпилептоидные черты
б) депрессивные черты с суицидальной настроенностью
в) гипертимные черты
г) астено-невротические черты
Врач как больной — это
а) благодарный пациент, облегчающий труд лечащего врача
б) такой же, как и все остальные пациенты
в) самый «трудный» и «нетипичный» больной
г) самый «типичный» больной
Властная, авторитарная модель отношений «врач — больной» с фиксированной структурой и жестким распределением ролей — это модель
а) руководства
б) партнерства
в) руководства-партнерства
г) модель контракта
Обязательной характеристикой малой группы являются
а) контакты между ее членами
б) взаимные симпатии
в) взаимодействие ее членов «лицом к лицу»
г) психологическая совместимость
Лучше всего задача решается в группе тогда, когда
а) имеется одинаковое число активных и пассивных членов группы
б) все ее члены стремятся к лидерству
в) имеется определенное сочетание числа активных и пассивных членов группы
г) один член группы имеет больше информации, чем другие
Групповые нормы возникают на основе
а) официальных приказов, инструкций и т. п.
б) контактов между членами группы
в) врожденных потребностей