Литература к Модулю 2 «Информативность и логичность речи. Способы изложения»:
Стилистика и литературное редактирование / Под ред. Проф. В.И.Максимова.
https://studfile.net/preview/4533640/page:97/
Глава 2, параграф 2; глава 4; глава 7.
Валгина Н.С. Теория текста. Параграф 13. https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1665990574&tld=ru&lang=ru&name=Валгина%2C%20Н.С.%20Теория%20текста.%20Москва
Занятие 1. Информативность текста
Вопросы:
Дайте определение текста и перечислите признаки текста.
Раскройте понятия «информативность текста» и «информационная насыщенность текста».
Укажите виды информации.
Что такое семантическая экономия и семантическая избыточность?
Дайте определение напряженным и ненапряженным текстам.
Какие способы языковой компрессии вы знаете?
Презентация (можно выполнить вдвоем одну презентацию):
Фейковая информация: подставной контент, недостоверные источники, отсутствие авторства, кликбейтные заголовки, дипфейки, искаженные цитаты, некорректный адрес и под.
Информационные шумы: трансляция недостоверной / тенденциозной информации, перегрузка нерелевантной информацией, форсирование повторной информации, ошибки кода / манипуляционные приемы в коде, ошибки адресованности и др.
Задания:
Заполните пропуски. Объясните термины, приведенные во фрагменте.
В языкознании понятие "текст" не получило еще четкого определения, что связано прежде всего с __________ этого явления. Поэтому определения типа "единица выше предложения", "последовательность предложений" и подобные всегда оказываются некорректными, поскольку подчеркивают лишь "строевое" качество текста, его материальную структуру, оставляя без внимания его ______________ показатели, в том числе роли участников коммуникации. Более того, если "не забыть" смысловой компонент текста, то необходимо признать верной мысль о том, что текст ________ из предложений, а ________ в них. Кроме того, смысл текста определяется ______ его создания.
Правильность восприятия текста обеспечивается не только ________ единицами, но и общим фондом знаний, по-другому "коммуникативным фоном", на котором осуществляется текстообразование и его декодирование, поэтому восприятие связано с ________.
_________ - это компонент смысла текста, который не выражен словесно, это предварительное знание, дающее возможность адекватно воспринять текст. Такое предварительное знание принято называть_________.
Прочитайте текст, укажите в нем информативные центры и те отрезки текста, которые можно исключить при сокращении. Выполните сокращение, уменьшив заметку на половину, указав и устранив речевые ошибки.
В 1770 году в России утвержден орден Святого Георгия. Этот орден вручался только за воинские подвиги имел девиз «За службу и храбрость». Вряд ли его учредители могли предвидеть, какая великая судьба ожидает их детище. Орден тесно связан со всей последующей историей России: им награждались самые выдающиеся полководцы и отличившиеся в боях воины. Эта награда стала символом русской славы.