383

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Естествознание в системе научных знаний.

2.Естественнонаучная и гуманитарная культуры.

3.Взаимосвязь естествознания с мифологией, религией, искусст- вом, философией.

4.Научный метод, методология, методы познания.

5.Естественнонаучные революции.

6.Логика научного исследования.

7.Значение неолитической революции.

8.Пифагорейский союз.

9.Материализм Демокрита, атомизм, принцип детерминизма.

10.Выдающиеся ученые Греции: Сократ, Платон, Аристотель и др.

11.Архимед и его достижения в механике, математике, гидроста- тике.

12.Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.

13.Вклад Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея в науку.

14.Создание физической картины мира.

15.Масштабы расстояний и диапазоны временных интервалов во Вселенной.

16.Модели строения Вселенной.

17.Модель Большого взрыва.

18.Строение нашей галактики, виды галактик.

19.Строение и эволюция звезд.

20.Роль элементарных частиц в происхождении Вселенной.

21.Понятия пространства и времени в классической механике.

22.Пространство и время в теории относительности.

23.Типы взаимодействий.

24.Закон сохранения и превращения энергии.

25.Первое и второе начало термодинамики. Понятие энтропии.

26.Гипотеза «тепловой смерти» Вселенной.

27.Принцип симметрии.

28.Свойства элементарных частиц.

29.Квантовая природа света.

30.Модели атома Резерфорда и Бора. Кварковые модели.

31.Корпускулярно-волновой дуализм.

32.Принцип неопределенности Гейзенберга и дополнительности Бора.

33.Химические связи, энергия связи.

34.Химические реакции и энтропия.

35.Химическая кинетика. Управление химическими реакциями.

36.Уровни организации живой материи.

37.Разнообразие жизни на Земле.

38.Популяции, сообщества, экосистемы.

39.Клеточное строение организмов.

40.Белки, ферменты, нуклеиновые кислоты.

41.Становление и развитие генетики.

42.Генная инженерия.

43.Хромосомы.

44.Строение клетки.

45.Современные представления об эволюции.

46.Биосфера, биотический круговорот.

47.Биоэтика.

48.Ресурсы биосферы.

49.Эволюционное развитие.

50.Экологический кризис и пути его преодоления.

51.Теория самоорганизации.

52.Моделирование простых и сложных систем.

53.Характеристика самоорганизующихся систем.

54.Открытость, нелинейность, диссипативность.

55.Закономерности самоорганизации.

56.В чем заключается признаки информационной цивилизации?

57.Сущность информационной картины мира.

58.Энтропия и информация.

59.Принцип универсального эволюционизма.

60.Наука и будущее человечества.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.Значение науки в истории общества.

2.Естественные и общественные науки: противостояние или со- трудничество?

3.Наука в Древнем Риме.

4.Наука в Древнем Египте.

5.Взгляды на природу в Древней Греции.

6.Вавилонская астрономия и астрология.

7.Физика и механика на Древнем Востоке.

8.Системы счисления и техника счета в Древнем мире.

9.История календаря.

10.Проблема двух культур.

11.Виды псевдонаучного познания: миф, здравый смысл, пара- наука.

12.Наука в эпоху Возрождения.

13.Научное мировоззрение и религия.

14.Научные революции в истории общества.

15.Универсальные теории естествознания.

16.Роль философии в научном естествознании.

17.Промышленная революция конца XVIII в.

18.Источники противоречий естественнонаучной и гуманитарной культур.

19.Наука в Европе в период Средневековья.

20.Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.

21.Коперниканская революция.

22.Роль математики в деятельности пифагорейского союза.

23.Арабская математика, астрономия, медицина и др. науки.

24.Интуитивное и рациональное в процессе познания.

25.Развитие оптики в XVII в.

26.Происхождение жизни.

27.Геология Земли. Радиоизотопные хронологические методы.

28.Эволюционная теория Дарвина.

29.От атома Демокрита к кваркам. Развитие идей атомизма.

30.Происхождение Вселенной.

31.Происхождение и эволюция звезд.

32.Сверхновые звезды.

33.Солнечная система – наш дом.

34.Становление генетики.

35.Биологическая форма организации материи.

36.Клеточное строение организмов.

37.Биологические виды, популяции и сообщества.

38.Естественный отбор.

39.Принципы биологической эволюции.

40.Принципы симметрии в науке.

41.Законы сохранения.

42.Концепция Большого взрыва.

43.Динамический хаос.

44.Постулаты Бора.

45.Вероятность и неопределенность в физике микромира.

46.Симметрия в природе.

47.Квантовая концепция в физике.

48.Гравитация.

49.Античастицы и антиматерия.

50.Загадки нейтрино.

51.Сингулярность.

52.Симметрия пространства – времени.

53.Корпускулярно-волновой дуализм.

54.Пространство – время в специальной теории относительности.

55.Принцип соответствия в естествознании.

56.Четыре типа взаимодействия в теории всеобщего объединения.

57.Основные положения волновой механики.

58.Электромагнитные волны.

59.«Вечный двигатель».

60.Термодинамические принципы самоорганизации.

61.Законы термодинамики.

62.Упорядоченные структуры.

63.Самоорганизация в неживых системах.

64.Принципы организации открытых систем.

65.Системный подход в научных исследованиях.

66.Биокатализ в химической технологии.

67.Перспективы энергетики.

68.Искусственный интеллект.

69.Ресурсы биосферы.

70.Эволюция представлений об информации.

71.Современные информационные технологии.

72.Теория катастроф.

73.Хромосомы.

74.Микроэволюция.

75.Закономерности макроэволюционных процессов.

76.Элементарные частицы – «кирпичики» Вселенной.

77.Планета Марс – в фантастической литературе и в реальности.

78.Тунгусский метеорит.

79.Рождение, жизнь и смерть звезд.

80.Черные дыры, нейтронные звезды и квазары – экзотические объекты Вселенной.

81.Наша Галактика – Млечный Путь.

82.Одиноки ли мы во Вселенной?

83.НЛО – вымысел или реальность?

84.Основные идеи общей теории относительности (теории грави- тации).

85.Проблемы клонирования.

86.Озоновые дыры.

87.Парниковый эффект.

88.Энтропия – мера хаоса.

89.Энтропия – мера утилизации энергии.

90.Энтропия в химии, физике, механике.

91.Энтропия в экономике.

92.Энтропия и информация.

93.Неравновесные системы и синергетика.

94.Основные проблемы естествознания.

МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ

ИПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ

ИИТОГОВЫХ АТТЕСТАЦИЙ

Вкачестве промежуточной аттестации рекомендуется прове- дение промежуточных тестирований, написание рефератов, кон- троль активности.

Итоговой аттестацией является зачет.

Зачетные и аттестационные материалы включают теоретиче- ские и научно-методические вопросы, исторические аспекты, зна- ние терминов, хронологии, персоналий.

27

Учебное издание

Составитель:

Валерий Семенович Воробьев

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Учебная программа и методические указания

Технический редактор М.В. Быкова

Редактор Е.В. Коськина

Подписано в печать 29.04.04. Формат бумаги 60х84 1/16. Печ. л. 1,75. Уч.-изд. л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ 253.

Издательско-полиграфический отдел ОмГУ 644077, г. Омск-77, пр. Мира, 55а, госуниверситет

28