1. Психологическая характеристика понятий «потребность», «мотив», «мотивация», «эмоции», «воля». (Босенко)

По Денисову:

Потребность (по Леонтьеву) - нужда организма в чем-то, что лежит вне его и представляет необходимые условия его нормальному функционированию. Внутреннее противоречие и сложность проблемы потребности, вместо потребности предпочитают говорить про мотивы (отечественная псх) или “драйв” (запад, бихевиоризм)

Мотив (по Леонтьеву) - предмет потребности или опредмеченная потребность. Потребность проходит два этапа:

1. Потребность = нужда, которая может быть удовлетворена разными способами

2. Мотив = появление предмета для удовлетворения потребности

Любая деятельность полимотивирована. Один мотив ведущий, который направляет деятельность, а мотивы стимулов его дополняют. Иерархия мотивов проявляется в ситуации конфликта мотивов. Без конфликта иерархия не ясна. До определенного момента мотивы могут быть не осознаны. Леонтьев говорит, что неосознанные мотивы проявляются в сознании в форме эмоций и личностных смыслов. Личностный смысл - переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшись в поле влияния ведущего мотива. Ведущий мотив определяет личностный смысл.

Мотивация – побудительная основа психической жизни человека, совокупность причин психологического характера, определяющих активность поведения человека.

В состав мотивации входят потребности, мотивы и цели. Мотивация может быть внутренней (интерес) и внешней (стремление к успеху/избегание неудач). Цель - результат, который хочет получить человек по итогам своей деятельности и на достижение которого направлена его активность. (мотивация не по Денисову…)

Эмоции - особый класс психических процессов и состояний, связанных с потребностями, мотивами и инстинктами и отражающих в форме непосредственного переживания значимость действующих на индивида явлений и событий. (!!!) Если мы что-то чувствуем и чем сильнее эмоция выражена, тем более значимое событие для нас (субъективно) произошло. Эмоции выражают важность события. Эмоция - реакция оценки.

Связь с потребностями и мотивами - реакция на удовлетворение\неудовлетворение. Чем более значимая и важная потребность, тем сильнее эмоция. Эмоции также отражают оценку скорости удовлетворения потребности. Эмоции - проявление всех потребностей и мотивов, эмоции игнорировать нельзя. Запад, кстати, пошел по пути рационализации и переоценке влияния разума - это очень плохо. От этого много проблем! На это первый обратил внимание Фрейд.

Эмоции культурно опосредованы! В Средневековье люди были совсем не такие, какие мы сейчас (пример про казни).

Лазарус показывал потенциально стрессогенные фильмы (несчастный случай на лесопилке……..) людям: влияние на эмоции зрителя. В одном случае речь диктора была про то, что это фильм по технике безопасности с постановкой. В другом - акцент на том, что травма была реальная.

Воля - способность достигать сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия. Волевое поведение - встает над полем, полевое поведение - подчиняется полю (Левин). Полевое поведение - захотелось и сделал, волевое - захотел и регулируешь (отложил на попозже).