из электронной библиотеки / 208095645299181.pdf

Блок 1.

Задание 11. ( - выберите один вариант ответа)

Праздники и обряды осеннего периода:

Варианты ответов:

1)Митров день

2)Васильев день

3)Иванов день (праздник Ивана Купалы)

4)день Ильи

Задание 12. ( - выберите один вариант ответа)

Праздники и обряды зимнего периода:

Варианты ответов:

1)Благовещение

2)Покрова Пресвятой Богородицы

3)Рождество

4)Семик

Задание 13. ( - выберите один вариант ответа)

Праздники и обряды весеннего периода:

Варианты ответов:

1)Крещение

2)день Святой Троицы

3)Вербное воскресение

4)Зимние Святки

Задание 14. ( - выберите один вариант ответа)

Праздники и обряды летнего периода:

Варианты ответов:

1)Рождество

2)день Святой Троицы

3)Покрова Пресвятой Богородицы

4)Крещение

Задание 15. ( - выберите один вариант ответа)

Славянский народный праздничный комплекс весенне-летнего календарного периода, распространённый у восточных славян:

Варианты ответов:

1)Зелёные Святки

2)Зимние Святки

3)Масленичная неделя

4)Страстные вечера

Задание 16. ( - выберите несколько вариантов ответа)

К календарно-обрядовым песням относятся:

111

Варианты ответов:

1)свадебные

2)жнивные

3)купальские

4)масленичные

Блок 2.

Задание 17. ( - введите ответ в поле)

Зимний праздник, длящийся две недели: от Рождественского сочельника до Крещения - _________________

Задание 18. ( - введите ответ в поле)

Время от Рождества Христова до 13 января называют _______________ , а от 13 января до Крещения - _____________

Блок 3.

Задание 19. ( - найдите соответствие)

Выберите название для каждого дня Масленичной недели:

Задание 20. (Кейс-задание)

Основным действом Семика на Белгородчине являлся обряд «кумления». Его основу повсеместно составлял ритуал изготовления

_____________ , исполнение особых обрядовых песен во время шествия с ней по селу, вождение карагодов в лесу, завивание венков, гадание на них, праздничная трапеза.

Задание 20.1. ( - выберите один вариант ответа)

112

Из какого материала изготавливалась «кукушка»:

Варианты ответов:

1)тесто

2)бумага

3)трава, ветки

Задание 20.2. ( - выберите один вариант ответа)

К какому периоду относится обрядовый комплекс троицко-семицкого празднества:

Варианты ответов:

1)осенне-зимний период

2)весенне-летний период

3)зимне-весенний период

Задание 20.3. ( - введите ответ в поле)

________________ - это центральный объект в Семик и Троицу, ей посвящен обряд «завивания».

Третий аттестационный период

3.Человек и семья в народной культуре

4.Человек и родная земля в народной культуре

Блок 1.

Задание 21. ( - выберите один вариант ответа)

К малым музыкальным жанрам фольклора относятся:

Варианты ответов:

1)скороговорки

2)сказки

3)игры

4)колыбельные песни

Задание 22. ( - выберите один вариант ответа)

Инструменты, встречающиеся на всей территории расселения одного этноса:

Варианты ответов:

1)шумовые инструменты

2)локальные инструменты

3)национальные инструменты

4)народные инструменты

Задание 23. ( - выберите один вариант ответа)

Календарно-обрядовые песни – это…

Варианты ответов:

113

1)жанр русского фольклора, назначение которых состояло в том, чтобы «помочь» солнцу продвинуться по кругу, ускорить конец зимы;

2)разновидность народных песен, сопровождавших русский новогодний обходной обряд.

3)жанр pycского народного песенного творчества, сюжеты которого связаны

схристианской религиозной тематикой;

4)древнейший вид народного творчества, песни, получившие своё название из-за тесной связи с народным сельскохозяйственным календарём – распорядком работ по временам года.

Задание 24. ( - выберите один вариант ответа)

Песни, исполняющиеся по случаю рождения ребёнка:

Варианты ответов:

1)плясовые песни

2)песни-благопожелания или заклинательные песни

3)частушки

4)хороводные песни

Задание 25. ( - выберите один вариант ответа)

В каком веке впервые в русских летописях упоминается о колоколах:

Варианты ответов:

1)Х

2)XII

3)XIV

4)XVI

Задание 26. ( - выберите один вариант ответа)

К семейно-обрядовым песням относятся:

Варианты ответов:

1)частушки

2)«колядки»

3)свадебные

4)исторические песни

Задание 27. ( - выберите один вариант ответа)

Инструменты, встречающиеся на территории только одного района или группы сел:

Варианты ответов:

1)локальные инструменты

2)ударные инструменты

3)народные инструменты

4)шумовые инструменты

Задание 28. ( - выберите несколько вариантов ответа)

К детскому фольклору относятся:

114

Варианты ответов:

1)загадки

2)пословицы

3)трудовые песни

4)прибаутки

Задание 29. ( - выберите один вариант ответа)

Какое ещё название носили сигнальные колокола:

Варианты ответов:

1)громкие

2)тревожные

3)набатные

4)благовестники

Задание 30. ( - выберите несколько вариантов ответа)

Устное народное творчество представлено:

Варианты ответов:

1)летописями

2)сказками

3)пословицами

4)былинами

Задание 31. ( - выберите несколько вариантов ответа)

Предмет быта, служащий музыкальным инструментом

Варианты ответов:

1)кувшин

2)коса

3)нож

4)топор

Блок 2.

Задание 32. ( - введите ответ в поле)

____________________ – это устная поэзия, воспевающая сохраняемые в народной памяти героические события или отдельные эпизоды.

Задание 33. ( - введите ответ в поле)

Важнейший этап родинной обрядности, знаменующий приобщение ребенка к духовной сфере - ________________________

Задание 34. ( - введите ответ в поле)

___________________ — инструмент, источник звука, имеющий куполообразную форму и, обычно, язык, ударяющийся изнутри о стенки.

115

Задание 35. ( - введите ответ в поле)

________________________ может одновременно быть инструментомоберегом животного, деталью костюма человека с той же сакральной функцией (различного рода подвески, издающие при движении человека звон) и собственно музыкальным инструментом.

Задание 36. ( - введите ответ в поле)

Инструменты, источником звука которых выступает сам материал, из которого они изготовлены, или его отдельная звучащая деталь (коса, трещётки, самоварная труба, печная заслонка и т.д.) носят название -

____________________

Блок 3.

Задание 37. ( - найдите соответствие)

Распределите этапы свадебного обряда:

1.Сватовство, договор (запоручины, рукобитье) о дне свадьбы и двороглядье

(осмотр приданого жениха)

2.Шитье приданого, приготовление свадебных даров, заварка пива и т.п.

3.Подготовка к главному застолью

4.Прощальные обряды (девичник), на которых невеста расстается с символом целомудрия (расплетание косы, прощание с красотой)

5.Мать благословляет сына, отъезд свадебного поезда в дом невесты

6.Приезд свадебного поезда, передача невесты жениху (торги, выкуп). Благословение молодых родителями невесты. Отъезд к венцу

7.Венчание в церкви

8.Встреча молодых, ввод невесты в новый дом, главное застолье с делением каравая, испытания молодой

9.Первый приезд невесты домой в новом качестве

Задание 38. ( - найдите соответствие)

116

117

Правильные ответы

Первый аттестационный период

Блок 1.

Задание 1. К какой образовательной области можно отнести дисциплину «Народоведение»:

Правильный ответ: 3) обществознание

Задание 2. Дисциплина, наиболее тесно связанная с курсом «Народоведение»

Правильный ответ: 3) народное музыкальное творчество

Задание 3. «Народная мудрость» - это…

Правильный ответ: 2) фольклор

Задание 4. Особенности исполнения музыкального фольклора связаны с:

Правильный ответ: 4) всем вышеперечисленным

Задание 5. Культура, которая складывается и существует на протяжении долгого исторического периода в определенном географическом пространстве:

Правильный ответ: 1) региональная культура

Блок 2.

Задание 6. Архаическая культура связана с эпохой земледельческого календаря и имеет древнее крестьянское происхождение.

Задание 7. Первичная, изначальная народная культура любой социальной группы, сохранившая свои самые ценные качества - аутентичная культура.

Задание 8. Культура, характеризующаяся сложившимися наиболее качественными, устойчивыми и ценностными свойствами народной культуры, общезначима практически для всех социальных групп называется традиционной.

Блок 3.

Задание 9. Распределите названия календарных праздников и обрядов по периодам:

Правильный ответ:

Задание 10. Фольклор - это народное творчество, художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы, принципы; создаваемые народом и бытующие в народных массах.

Второй аттестационный период

Блок 1.

Задание 11. Праздники и обряды осеннего периода:

Правильный ответ: 1) Митров день

Задание 12. Праздники и обряды зимнего периода:

Правильный ответ: 3) Рождество

Задание 13. Праздники и обряды весеннего периода:

Правильный ответ: 3) Вербное воскресение

Задание 14. Праздники и обряды летнего периода:

Правильный ответ: 2) день Святой Троицы

Задание 15. Славянский народный праздничный комплекс весенне-летнего календарного периода, распространённый у восточных славян:

Правильный ответ: 1) Зелёные Святки

Задание 16. К календарно-обрядовым песням относятся:

Правильный ответ: 2) жнивные; 3) купальские, 4) масленичные

Блок 2.

119

Задание 17. Зимний праздник, длящийся две недели: от Рождественского сочельника до Крещения – зимние святки.

Задание 18. Время от Рождества Христова до 13 января называют «святыми вечерами», а от 13 января до Крещения — «страстными вечерами».

Блок 3.

Задание 19. Выберите название для каждого дня Масленичной недели:

Правильный ответ: 1 - г; 2 – б; 3 – ж; 4 – е; 5 – а; 6 – д; 7 – в.

Задание 20. (Кейс-задание)

Основным действом Семика на Белгородчине являлся обряд «кумления». Его основу повсеместно составлял ритуал изготовления «кукушки», исполнение особых обрядовых песен во время шествия с ней по селу, вождение карагодов в лесу, завивание венков, гадание на них, праздничная трапеза.

Задание 20.1. Из какого материала изготавливалась «кукушка»:

Правильный ответ: 3) трава, ветки

Задание 20.2. К какому периоду относится обрядовый комплекс троицкосемицкого празднества:

Правильный ответ: 2) весенне-летний период

Задание 20.3. Берёза - это центральный объект в Семик и Троицу, ей посвящен обряд «завивания».

Третий аттестационный период

120