из электронной библиотеки / 820728762540967.pdf

10

11

Всего по курсу:

4.2. Содержание разделов дисциплины.

1 семестр.

Тема 1. Введение. Цели и задачи дисциплины.

Цель и задачи курса «Народный танец», его связь с другими предметами. Серьезное отношение к русскому танцу подтверждает и тот факт, что его изучение включается в учебные планы школ искусств, училищ, колледжей, институтов искусств и культуры, их значение в пропаганде русского народного танца.

Русский народный танец – составная часть национальной культуры России. Нет необходимости говорить о степени важности изучения русского сценического танца. Его развитие тесно связано со всей историей народа, с его бытом, обычаями, обрядами. Русский танец удивительно богат своими красками, большим разнообразием движений, композиционных построений. В танцах часто можно встретить как простые, так и очень сложные движения с ярко выраженным гротесковым характером.

Любительские коллективы – новая форма проявления художественного творчества народа.

Тема 2. Истоки и развитие русского народного танца.

Сведения о русском танце в дохристианской Руси. Танец в древних игрищах и в языческих обрядах. Русский танец в Киевской Руси.

Скоморохи и их роль в развитии русского танца. Социальные, исторические, экономические и географические условия жизни народа и их влияние на формирование, и развитие русского танца.

Особенности развития русского танца в XVIII-XIX веках. Яркие черты национальной самобытности. Борьба с псевдостилизацией за подлинность русского танца.

Описания русского танца, встречающиеся в летописях, исторических документах, художественной литературе и т. д.

Тема 3. Классификация русского народного танца. Выразительные средства.

Деление русского танца на жанры и виды по хореографическим (структурным) и другим устойчивым признакам.

Основные жанры – хоровод, пляска, кадриль.

Основные виды – орнаментальный хоровод, одиночная пляска, парная пляска, линейная кадриль и т. д.

Многообразие выразительных средств в хореографическом произведении. Рисунок танца и хореографический «текст» - специфические выразительные средства хореографического искусства. Их взаимосвязь и зависимость от законов восприятия.

12

Ракурс, жест, поза, мимика лица – составная часть выразительных средств хореографии.

Музыка – основа, направляющая развития специфических выразительных средств хореографии.

Костюм, свет, грим, сценическое оформление – неотъемлемая часть выразительных средств. Их влияние на восприятие хореографического произведения.

Количество исполнителей и его влияние на долготу восприятия номера. Влияние изменения темпо-ритма, движений рук, головы, корпуса на долготу

восприятия одного рисунка, комбинации.

Трюковое движение и трюковой рисунок – средство возбуждения внимания зрителей. Качество исполнения номера – основа его восприятия.

Тема 4. Терминология народного танца. Изучение основных элементов народного танца.

Упражнения у палки:

полуприседание и полное приседание;

упражнение на развитие подвижности стопы;

маленькие броски:

круг ногой по полу;

каблучное упражнение;

подготовка к «веревочке»;

«веревочка»;

низкие и высокие развороты ноги;

упражнения с ненапряженной стопой (мазки подушечкой по полу);

мягкое и резкое раскрывание ноги;

дробные выстукивания:

большие броски;

перегибы и наклоны корпуса.

Основные движения народного танца.

Танцевальные ходы. Шаг польки. Галоп. «Гармошка». «Лесенка». Припадание. «Моталочка». «Ковырялочка». «Молоточки».

«Веревочка». «Голубцы». Подбивка. Дробные выстукивания. «Ключи». Хлопушки. «Колесо». «Бочонок». «Ползунок». Разножка. Различные виды вращения, прыжки, трюки и т.д.

Терминология, применяемая при записи движений.

Опорной ногой называется нога, на которую переводится центр тяжести корпуса исполнителя независимо от ее движения; работающей называется нога, выполняющая движение, в то время, когда тяжесть корпуса исполнителя приходится на опорную ногу;

13

шаг ногой — движение, при котором одновременно с шагом переносится тяжесть корпуса на шагающую ногу; шаг на ногу — применяется, если перед шагом нога была поднята;

приставить (ногу к ноге) применяется при одновременном распределении тяжести корпуса на обе ноги; подставить (ногу к ноге) применяется при одновременном переводе тяжести корпуса на подставляемую ногу:

поставить — применяется при постановке ноги на носок или на пятку без переноса тяжести корпуса; провести — применяется при движении ногой по трем направлениям вперед:

вперед, вперед—вправо, вперед—влево, тяжесть корпуса остается на опорной ноге;

Основные понятия.

отвести — движение ноги в сторону (вправо или влево), затем назад, назад — вправо и назад — влево;

переступить — применяется на месте, при небольшом шаге, при подставке работающей ноги к опорной с одновременным переносом тяжести корпуса; притопнуть — применяется при одновременном переносе тяжести корпуса на ударяющую об пол ногу; ударить — применяется, когда удар делается без переноса тяжести корпуса на ударяющую ногу;

поднять — применяется при поднимании ноги с одновременным указанием положения колена и подъема; приподнять — применяется при незначительном поднимании ноги также с

указанием положения колена и подъема; подвести (ногу к ноге) — применяется при движении работающей ноги к опорной без переноса тяжести корпуса на работающую ногу. Движение может исполняться без отрыва ноги от пола и поднятой ногой; перескочить — применяется при подмене ноги прыжком;

бросок ногой — применяется при резком и быстром поднимании ноги; вытянуть — применяется при одновременном выпрямлении ноги в колене и подъеме; подскочить (подскок) — применяется при небольшом, почти скользящем прыж-

ке на двух или одной ноге (может быть подскок с продвижением); прыжок — применяется при большом прыжке: на месте, с продвижением вперед, вправо, влево, вперед — вправо, вперед — влево, назад — вправо, назад — влево;

выпад — применяется при движении, имеющем характер падения на шагающую ногу с одновременным сгибанием колена работающей ноги.

Практические занятия.

Положение лицом к палке.

Подъем на полупальцы в выворотных и не выворотных позициях на двух и на одной ноге.

14

Подготовительные упражнения к движениям у палки.

Перегибы и наклоны корпуса.

Подготовительные движения к полуприсядкам и присядкам:

подскоки на полном приседании – «мячик»;

присядка-разножка на каблуки в стороны.

Занятия на середине зала.

Основные положения рук:

подготовительное

1-е положение

2-е положение

в парах, тройках, четверках.

Основные позиции рук (1,2,3,4,5,6,7).

Основные позиции ног:

5 параллельных;

5 свободных;

закрытых.

Подготовка к началу движения.

Поклон:

простой поясной на месте

простой с продвижением вперед и отходом назад.

Шаги простые:

основной шаг и с притопом

с проскальзывающим притопом

на ребро каблука с продвижением вперед

на ребро каблука с притопом и продвижением вперед

на ребро каблука с проскальзывающим ударом с продвижением вперед

шаг-притоп

с приступкой (с приставкой) - с продвижением вперед (жен.)

с переступанием – с продвижением вперед (жен.)

мелкий шаг – с продвижением вперед

перекрещивающийся шаг с продвижением вперед

с подбивкой – с продвижением вперед

на ребро каблука с подбивкой – с продвижением вперед

Переменные шаги:

ровные

15

один длинный два коротких

с притопом (ровными шагами)

на ребро каблука с подбивкой (один длинный два коротких шага) – с продвижением вперед

на ребро каблука с подбивкой (с подскоком) (муж.)

на ребро каблука с подбивкой

Танцевальный бег:

шаг-бег

с отбрасыванием согнутых ног назад

с поднятием согнутых ног вперед

Полуприсядки:

с открыванием ноги на ребро каблука

с открыванием ноги на воздух

«разножка» - в сторону на ребро каблука (поперечная)

«разножка» - вперед, назад (продольная)

«боковая»

Прыжки:

малые подскоки

большие подскоки:

простой «стульчик»

с согнутыми назад ногами и одновременным ударом ладонями по голенищам

Верчение:

повороты

кружение

Дробь:

-притопы

удары полупальцами

удары каблуком

«дробная дорожка»

тройные поочередные выступления

дробь с подскоком

Концовки в русской пляске:

«ключ»

-дробный простой

-дробный сложный

Припадание:

в 1-й параллельной позиции (муж.)

17

подготовка к присядке

с подскоком на одной ноге

с подскоком на двух ногах

Боковые ходы:

«Гармошка».

«Елочка», «лесенка».

2 семестр.

Тема 5. Хоровод – один из основных жанров русского танца.

Хоровод как самый распространенный и самый древний жанр русского народного танца. Характеристика и определение хоровода.

Виды хоровода – игровые (сюжетные), орнаментальные (фигурные, плясовые). Характеристика и определение понятия «хоровод».

Тема 6. Основные фигуры хоровода.

Основные фигуры хоровода. «Круг». «Два круга рядом». «Круг в круге». «Корзиночка». «Восьмерка». «Улитка». «Змейка». «Колонна». «Стенка». «Воротца». «Гребень».

Тема 7. Упражнения у палки и их назначение.

-развивает организм исполнителя;

-повышает техническую сторону танца;

-подготавливает исполнителя к восприятию движений на середине зала;

-развивает выразительность, танцевальность.

Освоение методики изучения основных движений народных танцев в простейшей форме у станка и на середине зала.

Развитие первоначальных навыков координации движений.

Практические занятия.

Упражнения у палки:

полуприседание и полное приседание;

упражнение на развитие подвижности стопы;

маленькие броски;

круг ногой по полу;

каблучное упражнение;

подготовка к «веревочке», «веревочка»;

низкие и высокие развороты стопы;

мягкое и резкое раскрытие ноги на 90º;

«зигзаги»;

упражнение с ненапряженной стопой;

18

дробное выстукивание;

большие броски;

перегибы и наклоны корпуса.

Работа у палки:

1.Позиции ног:5 выворотных;

5 параллельных;5 свободных;2 обратные.

2.Позиции и положения рук:

3 позиции и подготовительное положение.

3. Подготовка к началу движения.

4. Полуприседание и полное приседание:

по выворотным позициям;

с переходом из позиции в позицию;

по прямым позициям.

5.Упражнение на развитие подвижности стопы:с переводом стопы с носка на каблук;

с добавлением полуприседания в момент перевода стопы с носка на каблук;с добавлением полуприседания в момент возврата работающей ноги в

позицию.

6.Маленькие броски:

с акцентом «от себя»;

с движением пятки опорной ноги. 7. Круговые движения по полу:

круг носком по полу;

круг каблуком по полу;

круг по полу с добавлением полуприседания на опорной ноге. 8. Каблучное упражнение (маленькое):

вынесение ноги на каблук от щиколотки.

9. Подготовка к «веревочке» и «веревочка»:

с переводом ноги назад и вперед;

в сочетании с двумя ударами стопой в пол;

с разворотом бедра;

с подъемом на полупальцы;

одинарная «веревочка»;

двойная «веревочка».

10.Низкие развороты ноги на 45 градусов.

11.Медленное поднимание ноги на 90 градусов:

на полуприседании.

12.Упражнение с ненапряженной стопой:

мазки «от себя» и «к себе»;

19

с добавлением удара;

с добавлением подскока;

с переступанием на работающую ногу;

мазки «от себя» и «к себе» по I прямой позиции;

двойные мазки по полу.

13.Дробные выстукивания:

притопы;

ключ;

дробь одинарная;

дробь подушечками;

«трилистник»;

двойная дробь.

14.Большие броски:

с вытянутым подъемом;

с добавлением полуприседания на опорной ноге;

с подведением ноги к колену.

Занятия на середине зала.

Усовершенствование техники исполнения основных движений и элементов русского народного танца: «моталочка», «веревочка» и т.д.

Положения рук в парах, тройках, четверках.

«Веревочка»:

простая (одинарная) на полупальцах;

с двойным ударом (двойная веревочка) на полупальцах;

простая веревочка с ударом по 2-й позиции;

двойная веревочка с ударом по 2-й позиции.

«Хлопушки»:

двойные (сдвоенные) хлопки и удары;

хлопок и удар по бедру два удара по бедру;

хлопок и удар по голенищу сапога;

два удара по голенищу сапога;

тройные (строенные) хлопки и удары;

скользящий хлопок и два удара по бедру;

скользящий хлопок и два удара по голенищу сапога

Полная присядка:

«гусиный шаг»;

«мячик»;

«ползунок»;

вперед на пол, на воздух;

в сторону на пол, на воздух;

«метелочка».