из электронной библиотеки / 171223381301388.pdf
.pdf7. |
СССР |
в |
годы |
Предпосылки, периодизация и ход второй |
||||
|
Второй мировой |
мировой войны. |
Советский тыл в годы войны. |
|||||
|
войны |
и |
мира. |
СССР и союзники. Выработка союзниками |
||||
|
Великая |
|
глобальных стратегических решений |
по |
||||
|
Отечественная |
послевоенному |
|
переустройству |
|
мира |
||
|
война. |
|
|
(Тегеранская, Ялтинская и Потсдамская |
||||
|
|
|
|
конференции). |
|
|
|
|
|
|
|
|
Причины и цена победы. Решающий вклад |
||||
|
|
|
|
Советского Союза в разгром фашизма. |
|
|||
|
|
|
|
Восстановление |
и |
развитие |
народного |
|
|
|
|
|
хозяйства. Власть и общество. |
|
|
8.СССР и мир Превращение США в сверхдержаву. Новые
1945-1991 |
гг. |
международные |
|
организации. |
Осложнение |
|||
Попытки |
|
международной |
|
обстановки; |
распад |
|||
реформирования |
антигитлеровской |
коалиции. Начало холодной |
||||||
советского |
|
войны. Создание |
НАТО. |
План |
Маршалла |
и |
||
общества. |
|
разделение |
|
|
Европы. |
|
Образование |
|
|
|
социалистического лагеря. Создание Совета |
||||||
|
|
экономической взаимопомощи (СЭВ). Победа |
||||||
|
|
революции в Китае и создание КНР. Корейская |
||||||
|
|
война 1950-1953 гг. Создание ОВД. |
|
|||||
|
|
Социально-экономическое |
|
развитие, |
||||
|
|
общественно-политическая жизнь и культура в |
||||||
|
|
СССР в послевоенные годы. Трудности |
||||||
|
|
послевоенного переустройства; восстановление |
||||||
|
|
народного хозяйства и ликвидация атомной |
||||||
|
|
монополии США. Ужесточение политического |
||||||
|
|
режима и идеологического контроля. |
|
|||||
|
|
Первое послесталинское десятилетие. Попытки |
||||||
|
|
осуществления политических и экономических |
||||||
|
|
реформ. «Оттепель» в духовной сфере. |
|
|||||
|
|
Изменения в теории и практике советской |
||||||
|
|
внешней политики. |
|
|
|
|||
|
|
Научно-техническая революция и еѐ влияние на |
||||||
|
|
ход мирового общественного развития. |
|
|||||
|
|
Гонка вооружений. Ядерный клуб, |
|
|
||||
|
|
МАГАТЭ. Становление систем контроля за |
||||||
|
|
нераспространием ядерного оружия. |
|
|||||
|
|
Крах колониальной системы. Формирование |
||||||
|
|
движения |
неприсоединения. |
Арабские |
||||
|
|
революции, |
|
«свободная |
Африка» |
и |
||
|
|
соперничество |
|
|
сверхдержав. |
Создание |
||
|
|
государства |
|
Израиль. |
Арабо-израильский |
|||
|
|
конфликт. |
|
Проблема |
урегулирования |
конфликтов на Ближнем Востоке.
Усиление конфронтации двух мировых систем. Революция на Кубе. Карибский кризис (1962 г.). Война во Вьетнаме.
Развитие мировой экономики. Создание и развитие международных финансовых структур (Всемирный банк, МВФ, МБРР)
Трансформация неоколониализма и экономическая глоболизация. Интеграционные процессы в послевоенной Европе. Римский договор и создание ЕС. Капиталистическая мировая экономика и социалистические модели (СССР, КНР, Югославия). Доминирующая роль США в мировой экономике. Япония после Второй мировой войны. «Азиатские тигры». Экономические циклы и кризисы.
СССР в середине 60 – 80-х гг.: нарастание кризисных явлений. Власть и общество. Диссидентское движение в СССР: предпосылки, сущность, классификация, основные этапы развития. Ввод советских войск в Афганистан и его внутри и внешнеполитические последствия.
Культурная жизнь страны вв время «оттепели» и «застоя».
Советский Союз в 1985-1991 гг. Цели и основные этапы «перестройки» в экономическом и политическом развитии СССР. «Новое политическое мышление» и изменение геополитического положения СССР. Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. Конец холодной войны. Вывод советских войск из Афганистана.
Распад СЭВ и мировой социалистической системы. Экономические реформы Дэн Сяопина в Китае.
Культура во время «перестройки» ГКЧП и крах социалистического
реформаторства в СССР. Распад СССР. Беловежские соглашения. Образование СНГ.
9. |
Россия и мир в |
Начало кардинальных |
перемен |
в стране. |
||
|
1990-е – 2000-е |
Экономическая |
реформа. |
Становление |
||
|
гг. |
президентской |
республики. |
Сохранение |
||
|
|
территориальной |
целостности |
России |
и |
|
|
|
строительство |
|
|
обновленной |
|
|
|
Федерации.изменения |
в сфере |
культуры. |
Социально – экономическая |
и политическая |
|
ситуация в конце XX века. Отношения с |
||
традиционными |
внешнеполитическими |
партнерами. Россия и страны ближнего зарубежья.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
№ п/п |
|
Наименование |
№ |
№ |
разделов |
|
данной |
|
дисциплины, |
|||||||||||||
|
|
|
|
обеспечиваемых |
необходимых |
|
для |
|
|
|
изучения |
||||||||||||
|
|
|
|
(последующих) |
обеспечиваемых |
|
|
|
|
(последующих) |
|||||||||||||
|
|
|
|
дисциплин |
|
дисциплин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
|
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
|
|
1. |
|
Философия |
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Культурология |
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Культурно- |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
||
|
|
|
|
исторические |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
центры мира |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
История театра |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
История музыки. |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
||
|
|
|
|
Теория музыки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
№ |
Наименование раздела |
|
Лек. |
Пра |
|
Лаб |
|
Семин |
С |
Все |
|
||||||||||
|
|
п/п |
дисциплины |
|
|
|
|
|
кт |
|
. |
|
. |
|
|
Р |
-го |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зан. |
|
зан. |
|
|
|
|
|
|
час. |
|
|||
|
1. |
Введение |
в |
курс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||
|
|
|
«История» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Возникновение |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
||
|
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
древнерусского |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
других государств. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
3. |
Образование |
единого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
||
|
|
|
Российского |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государства |
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средневековые |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
государства |
Европы и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Азии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Россия в XVI-XVII вв. в |
|
|
|
|
|
4 |
|||
|
контексте |
европейской |
|
|
|
|
|
|
||
|
цивилизации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Российская |
империя |
и |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
мир в XVIII – нач. XX |
|
|
|
|
|
|
|||
|
вв.: |
|
попытки |
|
|
|
|
|
|
|
|
модернизации |
и |
|
|
|
|
|
|
||
|
промышленный |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
переворот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Первая мировая война и |
|
|
|
|
|
6 |
|||
|
Великая |
|
Российская |
|
|
|
|
|
|
|
|
революция. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Становление и развитие |
|
|
|
|
|
|
|||
|
советского |
общества |
|
|
|
|
|
|
||
|
(конец 1917 – начало |
|
|
|
|
|
|
|||
|
1941 гг). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
СССР в |
годы Второй |
|
|
|
|
|
4 |
||
|
мировой войны и мира. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Великая |
Отечественная |
|
|
|
|
|
|
||
|
война. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
СССР и мир |
1945-1991 |
|
|
|
|
|
4 |
||
|
гг. |
|
Попытки |
|
|
|
|
|
|
|
|
реформирования |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
советского общества. |
|
|
|
|
|
|
|
||
9. |
Россия и мир в 1990-е – |
|
|
|
|
|
6 |
|||
|
2000-е гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Лабораторный практикум не предусмотрен
7.Практические занятия (семинары)
№ |
№ |
раздела |
Тематика |
|
практических |
Труд |
||
п/п |
дисциплины |
|
|
занятий (семинаров) |
|
оем- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
кость |
|
|
|
|
|
|
|
|
(час.) |
1. |
Введение |
в |
курс |
Теория |
и |
методология |
2 |
|
|
«История» |
|
|
исторической науки |
|
|
||
2. |
Возникновение |
и |
Особенности |
|
становления |
4 |
||
|
развитие |
|
|
государственности в мире и в |
|
|||
|
древнерусского |
|
Древней Руси |
|
|
|
||
|
государства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Специфика |
развития |
|
|
|
|
|
|
|
других цивилизаций. |
|
|
|
|
|
||
3. |
Складывание |
единого |
Образование |
|
единого |
4 |
||
|
российского |
|
|
Российского |
|
государства |
и |
|
|
государства |
в |
XIV – |
средневековые |
государства |
|
|
начале |
|
XVI |
вв. |
Европы и Азии |
|
|
|
||
|
Средневековые |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
государства Европы и |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Азии. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Россия в XVI-XVII вв. |
Россия в XVI-XVII вв. в |
2 |
|||||||
|
в |
|
контексте |
контексте |
европейской |
|
||||
|
европейской |
|
цивилизации |
|
|
|
|
|||
|
цивилизации |
|
|
|
|
|
|
|
||
5. |
Российская империя и |
1. |
Российская империя и мир в |
4 |
||||||
|
мир в XVIII – нач. XX |
эпоху Просвещения. |
|
|
2 |
|||||
|
вв.: |
|
попытки |
2. |
Российская империя и мир в |
|
||||
|
модернизации |
и |
первой половине XIX в. |
|
|
|
||||
|
промышленный |
|
3. |
Мир во второй половине XIX |
|
|||||
|
переворот |
|
|
в. и реформирование России. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
4. |
Общественная |
мысль, |
|
||
|
|
|
|
|
общественные |
движения |
и |
|
||
|
|
|
|
|
русская культура в XIX в. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
5. Мир на рубеже XIX – XX вв. и |
|
||||
|
|
|
|
|
Россия в 1894-1914 гг. |
|
|
|
||
6. |
Первая мировая война |
1. |
Первая |
мировая |
война, |
4 |
||||
|
и Великая Российская |
Февральская революция 1917 г. и |
|
|||||||
|
революция. |
|
еѐ последствия. |
|
|
|
||||
|
Становление |
и |
2. |
Приход власти большевиков и |
|
|||||
|
развитие |
советского |
Гражданская война в России. |
|
|
|||||
|
общества (конец 1917 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
– начало 1941 гг). |
|
|
|
|
|
|
|
||
7. |
СССР в годы Второй |
1. Советское государство в 1921- |
4 |
|||||||
|
мировой |
войны |
и |
1939 гг. |
|
|
|
|
||
|
мира. |
|
Великая |
2. |
Мир в межвоенный период и |
|
||||
|
Отечественная война. |
советская внешняя политика. |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
3. |
Вторая мировая война. 1939- |
|
|||
|
|
|
|
|
1945 гг. |
|
|
|
|
|
8. |
СССР |
и мир 1945- |
1. |
СССР и |
мир в |
условиях |
4 |
|||
|
1991 |
гг. |
Попытки |
«холодной войны». |
|
|
|
|||
|
реформирования |
|
2. |
«Перестройка» в Советском |
|
|||||
|
советского общества. |
Союзе. Распад СССР и мировой |
|
|||||||
|
|
|
|
|
системы социализма. |
|
|
|
||
9. |
Россия и мир в 1990-е |
1. |
Становление |
новой |
4 |
|||||
|
– 2000-е гг. |
|
|
российской |
государственности |
|
||||
|
|
|
|
|
(1991-1999 гг.). |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2. |
Российская Федерация и мир в |
|
|||
|
|
|
|
|
XXI в. |
|
|
|
|
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрены.
9.Образовательные технологии
№ |
Разделы, модули |
Образовательные |
Интерактивные |
|||||
п/п |
дисциплины |
|
|
технологии |
|
методы |
и формы |
|
|
|
|
|
|
|
|
обучения |
|
1. |
Введение |
в |
курс |
Технология |
проблемного |
Проблемная лекция |
||
|
«История» |
|
|
обучения |
|
Семинарское занятие |
||
|
|
|
|
|
Технология |
группового |
Методика |
развития |
|
|
|
|
|
обучения |
|
критического |
|
|
|
|
|
|
|
|
мышления |
|
|
|
|
|
|
|
|
Групповая динамика |
|
2. |
Возникновение |
и |
Технология |
проблемного |
Проблемная лекция |
|||
|
развитие |
|
|
|
обучения |
|
Семинарское занятие |
|
|
древнерусского |
|
Технология |
группового |
Методика |
развития |
||
|
государства. |
|
|
обучения |
|
критического |
||
|
Специфика |
|
|
|
|
мышления |
|
|
|
развития |
других |
|
|
Групповая динамика |
|||
|
цивилизаций. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Складывание |
|
|
Технология |
проблемного |
Проблемная лекция |
||
|
единого |
|
|
|
обучения |
|
Семинарское занятие |
|
|
российского |
|
|
Технология |
группового |
Разбор |
конкретных |
|
|
государства в XIV |
обучения |
|
ситуаций |
|
|||
|
– начале XVI вв. |
|
|
|
|
|||
|
Средневековые |
|
|
|
|
|
||
|
государства |
|
|
|
|
|
|
|
|
Европы и Азии. |
|
|
|
|
|
||
4. |
Россия |
в |
XVI- |
Технология |
проблемного |
Проблемная лекция |
||
|
XVII |
вв. |
|
в |
обучения |
|
Семинарское занятие |
|
|
контексте |
|
|
Технология |
группового |
Групповая динамика |
||
|
европейской |
|
|
обучения |
|
|
|
|
|
цивилизации |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Российская |
|
|
Технология |
проблемного |
Проблемные лекции |
||
|
империя и мир в |
обучения |
|
Семинарские занятия |
||||
|
XVIII – нач. XX |
Технология |
группового |
Методика |
развития |
|||
|
вв.: |
попытки |
обучения |
|
критического |
|||
|
модернизации |
и |
|
|
мышления |
|
||
|
промышленный |
|
|
|
|
|
||
|
переворот |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Первая |
мировая |
Технология |
проблемного |
Проблемные лекции |
|||
|
война и |
Великая |
обучения |
|
Семинарские занятия |
|||
|
Российская |
|
|
Технология |
группового |
Групповая динамика |
||
|
революция. |
|
|
обучения |
|
Методика |
проведения |
|
Становление |
и |
Технология |
игрового |
дебатов |
|
||
|
развитие |
|
|
обучения |
|
|
|
|
|
советского |
|
|
|
|
|
|
|
|
общества |
(конец |
|
|
|
|
||
|
1917 |
– |
начало |
|
|
|
|
|
|
1941 гг). |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
СССР |
в |
годы |
Технология |
проблемного |
Проблемные лекции |
||
|
Второй |
мировой |
обучения |
|
Семинарские занятия |
|||
|
войны |
и |
мира. |
Технология |
группового |
Разбор |
конкретных |
|
|
Великая |
|
|
обучения |
|
ситуаций |
|
|
|
Отечественная |
|
|
|
Метод конференции |
|||
|
война. |
|
|
|
|
|
|
|
8. |
СССР |
и |
мир |
Технология |
проблемного |
Проблемные лекции |
||
|
1945-1991 |
гг. |
обучения |
|
Семинарские занятия |
|||
|
Попытки |
|
|
Технология |
группового |
Методика |
развития |
|
|
реформирования |
|
обучения |
|
критического |
|||
|
советского |
|
|
|
|
мышления |
|
|
|
общества. |
|
|
|
|
Разбор |
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
|
9. |
Россия |
и |
мир |
в |
Технология |
проблемного |
Проблемная лекция |
|
|
1990 – 2000-е гг. |
|
обучения |
|
Семинарские занятия |
|||
|
|
|
|
|
Технология |
группового |
Методика |
развития |
|
|
|
|
|
обучения |
|
критического |
|
|
|
|
|
|
Информационная |
мышления |
|
|
|
|
|
|
|
технология |
|
Методика |
проведения |
|
|
|
|
|
|
|
дебатов |
|
10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Примерный перечень вопросов к экзаменам
1.Специфика цивилизаций (государство, общество, культура) Древнего Востока и античности.
2.Античное наследие в эпоху переселения народов.
3.Проблемы этногенеза и ранней истории славян.
4.Образование и эволюция Древнерусского государства (IX-XII вв.).
5.Древняя Русь и Византия.
6.Древняя Русь и кочевники.
7.Социально-экономическая и политическая структура русских земель периода политической раздробленности. Формирование различных моделей развития древнерусского общества и государства.
8.Древнерусская культура и принятие христианства на Руси.
9.Образование монгольской державы. Установление монголо-татарского владычества на Руси и его последствия.
10.Александр Невский: борьба со шведскими феодалами и немецкими рыцарями.
11.Возвышение Москвы. Начало освобождения от монголо-татарского ига.
12.Средневековые государства Европы и Азии.
13.Образование и специфика формирования единого Российского государства.
14.Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития России.
15.Европа в эпоху Возрождения, Реформации и Великих географические открытий.
16.«Смутное время» и Речь Посполитая (!598-1613 г.).
17.Приход к власти и царствование первых Романовых (1613-1676 гг.).
18.Формирование сословной системы организации общества в России.
19.Воссоединение Украины и России.
20.Генезис русской национальной культуры и еѐ развитие в XIV-XVII вв.
21.Эпоха Просвещения. Начало промышленного переворота в Англии.
22.Великая Французская революция и еѐ влияние на политическое и социокультурное развитие стран Европы.
23.Война за независимость североамериканских колоний. Декларация независимости и Декларация прав человека и гражданина.
24.Реформы Петра I.
25.«Просвещѐнный абсолютизм» Екатерины II.
26.Русская культура XVIII в.: от петровских инициатив к «веку просвещения».
27.XIX в. как социокультурная эпоха.
28.Попытки реформирования политической системы при Александре I.; проекты М.М. Сперанского и Н.Н. Новосильцева.
29.Внутренняя политика Николая I.
30.Отечественная война 1812 г. и создание «Священного Союза».
31.Восточный вопрос во внешней политике России в первой половине XIX в. и европейские державы.
32.Кавказская война 1817-1864 гг.
33.Развитие Европы во второй половине XIX в. Образование национальных государств Германии и Италии.
34.Европейский колониализм и территориальный раздел мира.
35.Кризис феодально-крепостнической системы и особенности промышленного переворота в России.
36.Реформы Александра II.
37.Русская общественная мысль в XIX в.: «Охранительство», западничество и славянофильство.
38.Революционные идеи и движения в России в XIX в.
39.Русская культура в XIX в. и еѐ вклад в мировую культуру.
40.Роль XX столетия в мировой истории.
41.Социально-политический кризис в России на рубеже XIX-XX вв. Революция 1905-1907 гг.
42.Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.
43.Объективная потребность индустриальной модернизации России. Реформы С.Ю. Витте.
44.Столыпинская аграрная реформа: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги, последствия.
45.Первая мировая война, еѐ причины, ход и влияние на приближение общенационального кризиса в России.
46.Февральская революция 1917 г.
47.Альтернативы развития России от Февраля до Октября 1917 г.
48.Приход к власти большевиков и начало формирования структуры Советской власти и однопартийного политического режима.
49.Социально-экономическая программа большевиков. «Военный коммунизм».
50.Гражданская война в России и интервенция, их результаты и последствия.
51.Новая экономическая политика: предпосылки, содержание, итоги.
52.Образование СССР.
53.Борьба в руководстве РКП(б) – ВКП(б) по вопросам развития страны. Возвышение И.В. Сталина. Курс на построение социализма в одной стране.
54.Форсированная индустриализация в СССР.
55.Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства и еѐ последствия.
56.Культурная жизнь страны в 20-30-е годы.
57.Итоги I-й мировой войны и создание Версальской системы. Советская внешняя политика в 20-е гг.
58.Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Пути выхода из кризиса: реформистский («Новый курс» Ф. Рузвельта») и тоталитарно-милитаристский (Германия, Италия, Япония).
59.Борьба за создание системы коллективной безопасности в 30-е гг.
60.Начало Второй мировой войны (1939-1941 гг.)
61.Продолжение Второй мировой и Великая Отечественная война (1941-
1945 гг.).
62.Итоги и уроки Второй мировой войны. Причины победы СССР в Великой Отечественной войне.