Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
862.8 Кб
Скачать

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

5

5-10

 

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

7

проектирования.

 

 

 

 

 

 

5

10-12

4

Визуализация проекта.

 

 

 

 

 

5

12-14

4

Поиск

литературных

и

других

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

5

14-18

8

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

 

проектирования.

 

 

 

 

 

 

5

18-19

2

Визуализация проекта.

 

 

 

 

 

6

1-5

7

Поиск

литературных

и

других

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

6

5-10

7

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

 

проектирования.

 

 

 

 

 

 

6

10-12

4

Оформление проектной работы.

 

 

 

6

12-15

6

Визуализация проекта.

 

 

 

 

Тема 6.

7

1-6

12

Поиск

литературных

и

других

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

7

6-10

8

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

 

проектирования.

 

 

 

 

 

 

7

10-12

4

Оформление проектной работы.

 

 

 

7

12-16

8

Визуализация проекта.

 

 

 

 

Тема 7.

8

1

4

Поиск

литературных

и

других

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

8

2

4

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

 

проектирования.

 

 

 

 

 

 

8

3

4

Визуализация проекта.

 

 

 

 

 

8

4

4

Поиск

литературных

и

других

 

 

 

 

 

информационных

источников

по

 

 

 

 

 

теме проектирования

 

 

 

 

 

8

5

4

Выполнение

эскизов

по

 

теме

 

 

 

 

 

проектирования.

 

 

 

 

 

 

8

6

4

Оформление проектной работы.

 

 

 

8

7

4

Визуализация проекта.

 

 

 

 

Всего

 

 

222

 

 

 

 

 

 

 

Поиск литературных и других информационных источников по теме проектирования. Оформление аннотационного материала – состоит в основном на работе в сети интернет и акцентируется на поиске 10 аналогов по теме проектирования. Выполнение письменной аннотации ксерокопированных или распечатанных аналогов, соответствующих заданной теме.

Выполнение эскизов по теме проектирования – разработка 5-ти вариантов концептуального решения в графических рисунках и набросках, пластическое решение форм и объектов, цветовое решение, определение основных тенденций, в соответствии с заданной темой.

Оформление проектной работы - определение состава графической работы, выбор наиболее информативных ракурсов разработанных объектов, компоновка отдельных элементов проекта в цельную композицию по теме проектирования.

Визуализация проекта - построение композиционной целостности и пропорциональности отдельных объектов и их комплексов через 2D моделирование, анализ соответствия разработанных объектов требованиям дизайнерских тенденций, предложение нескольких вариантов фактурного решения объектов и их систем, предложение нескольких вариантов цветового решения, согласованного с фактурными характеристиками объектов.

Учебно-методическое обеспечение курса:

7.1. Рекомендуемая литература (основная):

Рунге, В.Ф Основы теории и методологии дизайна: учеб. пособие / В. Ф. Рунге, В. В. Сеньковский ; рец.: Ф.М. Пармон, А.А. Грашин. - М.: МЗ-Пресс, 2001.

Тимофеев, Г.С.

Графический дизайн / Г. С. Тимофеев, Е. В. Тимофеева. - 2-е изд., доп. и

перераб.

-

Ростов

н/Д

:

Феникс.

Филь, Ш. Графический дизайн XXI века / Ш. Филь, П. Филь; пер. с англ. И. Борисова. - М. : АСТ: Астрель, 2008.

7.2. Рекомендуемая литература (дополнительная);

Ковешникова, Н.А. История дизайна:

учебное пособие / Н. А. Ковешникова. - 3-е изд.,

испр.

-

Москва

:

Омега-Л,

2014.

Рунге, В.Ф. Основы теории и методологии дизайна : учеб. пособие / В. Ф. Рунге, В. В. Сеньковский ; рец.: Ф.М. Пармон, А.А. Грашин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : МЗ-Пресс,

2005.

Розенсон, И.А. Основы теории дизайна : для бакалавров и магистров : учебник для вузов / И. А. Розенсон ; рец.: В. В. Селиванов, В. Б. Санжаров. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Питер Пресс.

БГИКИ. Актуальные научные исследования в БГИКИ: сборник докладов I внутривузовской научно-методической конференции (16 декабря 2009 г.). Вып. 1 / Упр-е культуры Белгор. обл.; БГИКИ; отв. ред. И.А. Гричаникова. - Белгород : БГИКИ, 2010.

Тимофеев, Г.С. Графический дизайн / Г. С. Тимофеев, Е. В. Тимофеева. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2004.

Паранюшкин, Р.В. Композиция : учебное пособие / Р. В. Паранюшкин ; рец.: Н.Н. Таранов, И.Н. Туманов. - Ростов н/Д : Феникс, 2002.

Даглдиян, К.Т. Декоративная композиция : учебное пособие / К. Т. Даглдиян ; рец.: С.Н. Олешня, А.А. Прищепа, В.Н. Стасевич, Т.И. Лесневская. - 2-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2010.

Райн Х. Самый полный справочник. Графический дизайн. ? М.: АСТ, Астрель, 2008.

Ньюарк К. Что такое графический дизайн?. - М.: АСТ, 2005.

Бергер К.М. Путеводные знаки. Дизайн графических систем навигации. ? Холдинг, 2006.

Аббасов И.Б. Основы графического дизайна. - М.: ДМК Пресс, 2008.

Рожкова Н.Г. Графический дизайн и реклама на компьютере. Краткое руководство/ Рожкова Н.Г., Данилов П.П., Шитов В.Н. – М.: Вильямс, 2006.

Михайлов С.М. История дизайна. - М.: Союз дизайнеров России, 2006.

Риверс Ш. Максимализм. Графический дизайн эпохи упадка и пресыщенности. - М.: АСТ, Астрель, 2008.

Вильямс, Р. Студия дизайна/ Р. Вильямс, Толлет, Дж. ; пер. с англ. Г. Нифонтовой, В. Овчинникова. - 2-е изд. - СПб.-М. : Символ-Плюс, 2008.

7.3. Средства обеспечения освоения дисциплины

Давиденко, В.П. Экономика проектирования : учебное пособие / В.П. Давиденко, Л.Т. Киселева, С.В. Мелихов. - Самара : Самарский государственный архитектурностроительный университет, 2012. [Электронный ресурс]. –

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=142907

Шарков, Ф.И. Разработка и технологии производства рекламного продукта : учебник / Ф.И. Шарков, В.И. Гостенина. - 5-е изд. - М. : Дашков и Ко, 2012. [Электронный ресурс]. –

URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115773

Подорожная, Л.В. Теория и практика рекламы : учебное пособие / Л.В. Подорожная. - : Омега-Л, 2011. [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79740

Курушин, В.Д. Графический дизайн и реклама / В.Д. Курушин. - М. : ДМК Пресс, 2008. [Электронный ресурс]. –

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=131834

Овчинникова, Р.Ю. Дизайн в рекламе. Основы графического проектирования : учебное пособие / Р.Ю. Овчинникова ; под ред. Л.М. Дмитриева. - М. : Юнити-Дана, 2012. [Электронный ресурс]. –

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115010

8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

По окончании 1, 2, 3 семестров проходит итоговый просмотр (Итог. просм.) – проходит в форме просмотра, студенты должны предоставить папку (скоросшиватель) в которую должны входить : все работы за семестр выполненные на листах формата А4 (материал: гелиевая ручка, тушь, карандаш); аналоги с краткими аннотациями (распечатанные на принтере, листы формата А4).

В завершении 5, 7 семестров -Курсовой проект (К.п.)– проходит в форме кафедрального просмотра, студенты распечатывают курсовой проект на листах формата А3 (минимум 4 листа). Курсовой проект состоит из титульного листа, листов с аналогами и концепцией разработки проекта и непосредственно самого проекта.

В конце 4, 6, 8 семестров -Экзамен (Э)- проходит в форме кафедрального просмотра, студенты распечатывают работы, выполненные при помощи 2D моделирования, на листах формата А3, к работам прилагается пояснительная записка (на листах формата А4, минимум два листа), на просмотр приглашается несколько преподавателей для максимально объективной оценки учащихся.

Критерии выставления оценок (экзамен) – 20 баллов:

-отлично - студент предоставил презентацию в полном объеме, полно и убедительно ответил на вопросы, возникшие в ходе дискуссии и не испытывал затруднений с ответами на дополнительные вопросы; имеет достаточное количество баллов по рейтинговой системе промежуточного контроля (68 – 80 баллов).

-хорошо – студент предоставил презентацию в полном объеме, испытывал небольшие затруднения с ответами на некоторые из дополнительных вопросов; имеет достаточное количество баллов по рейтинговой системе промежуточного контроля (56 – 67 баллов).

-удовлетворительно - студент предоставил материалы для презентации не в полном объеме, не ответил на некоторые дополнительно поставленные вопросы; не имеет достаточного количества баллов по рейтинговой системе промежуточного контроля (44 – 55 баллов).

-неудовлетворительно – студент не представил презентации, а также не ответил на дополнительно поставленные вопросы; не имеет достаточного количества баллов по рейтинговой системе промежуточного контроля (43 баллов и менее).

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Методические указания и материалы преподавателя; кабинет для проектирования, компьютерный класс.

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

10.1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю;

Характер учебной работы построен по принципу «от простого к сложному», что позволяет наиболее четко усвоить пройденный материал. Акцент делается на практической работе, так как данная дисциплина является практической. В процессе работы над заданием студент обязан придерживаться данного хода работы:

-просмотр и анализ аналогов;

-разработка эскиза;

-проверка;

-обсуждение и внесение корректив;

-изменение разработанного эскиза, с учетом внесенных исправлений;

-проверка;

-утверждение;

-реализация работы/проекта в программе 2D моделирования;

-проверка;

-обсуждение и внесение корректив с учетом особенностей программы;

-реализация работы/проекта, с учетом внесенных исправлений;

-проверка;

-сдача работы/проекта, его защита;

-выставление оценки.

10.2. Рекомендации по использованию информационных технологий;

Электронные ресурсы, рекомендуемые для дополнительного изучения: http://paintmaster.ru/ - Основы графического дизайна; http://www.youtube.com/watch?v=FPxzJH78aOI - семинар "Тренды 2015. Печатная реклама и графический дизайн" в рамках выставки "Реклама-2014" в ЦВК "Экспоцентр"; http://www.artlebedev.ru/seminars/ - семинары от студии Артемия Лебедева;

http://www.e-reading.link/book.php?book=131651 – книга «Основы графического дизайна на базе компьютерных технологий» Яцюк Ольга; http://www.koob.ru/pronin_sergey/reklamistu_o_dizayne - книга «Рекламисту о дизайне.

Дизайнеру о рекламе» Пронин Сергей;

http://www.ozon.ru/context/detail/id/5871344/ - книга «Логотип и фирменный стиль.

Руководство дизайнера» Дэвид Эйри.

10.3. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля.

Оценка полученных студентами знаний, умений и навыков на промежуточной аттестации производится на практических занятиях в процессе выполнения заданий по каждой теме в соответствии с методическими рекомендациями.

В основе оценивания лежит бально - рейтинговая система.

1, 2, 3, 5, 7 семестр От 55баллов до 69 баллов – 3 (удов.)

От 70 баллов до 84 баллов – 4 (хор.) От 85 баллов до 100 баллов - 5 (отл.) 4, 6, 8 семестры От 44 баллов до 55 баллов – 3 (удов.)

От 56 баллов до 67 баллов – 4 (хор.) От 68 баллов до 80 баллов - 5 (отл.)

Клаузурное задание по дисциплине «Дизайн-проектирование»

для направления 54.02.01 «Дизайн(по отраслям)» подготовка СПО

Инструкция по выполнению работы Общее время выполнения теста – 1,5 часа

Структура теста: Кейсовое задание

Оценивание теста: «5» - 85-100 баллов; «4» - 65 – 84 баллов; «3» - 40 – 64 баллов; «2» - 0 – 39 баллов.

91 ДГ, I семестр

Задание

Материалы

Изобразить натурный объект с

А4, карандаш, гелиевая ручка, тушь

помощью нескольких графических

 

техник, закомпоновав его на листах

 

формата А4. Изобразить объект с

 

наложением нескольких фактур,

 

закомпоновав их на листах формата

 

А4.

Критерии оценки 5 «отлично» (100-85) разработанные эскизы сделаны с пониманием

принципов графических техник, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен аккуратно.

4 «хорошо» (84-65) разработанные эскизы сделаны с пониманием принципов графических техник, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

3 «удовлетворительно» (64-40) разработанные эскизы сделаны с непониманием принципов графических техник, частично отражает тему, немного нарушены правила компоновки, выполнен неаккуратно.

2 «неудовлетворительно» (39-0) разработанные эскизы сделаны с полным отсутствием понимания принципов графических техник, не отражает тему, изображены проигнорировав правила компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

Соответствие и раскрытие темы графическими средствами – 30 баллов. Соблюдение пропорций при разработке эскиза – 40 баллов. Аккуратность в выполнении задания – 30 баллов.

91 ДГ, II семестр

 

 

Задание

Материалы

Изобразить натурный объект

А4, карандаш, гелиевая ручка, тушь

применив технику стилизация,

 

закомпоновав изображение на листах

 

формата А4.

 

Критерии оценки 5 «отлично» (100-85) разработанные эскизы сделаны с пониманием

принципов стилизации, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен аккуратно.

4 «хорошо» (84-65) разработанные эскизы сделаны с пониманием принципов стилизации, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

3 «удовлетворительно» (64-40) разработанные эскизы сделаны с непониманием принципов стилизации, частично отражает тему, немного нарушены правила компоновки, выполнен неаккуратно.

2 «неудовлетворительно» (39-0) разработанные эскизы сделаны с полным отсутствием понимания принципов стилизации, не отражает тему, изображены проигнорировав правила компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

Соответствие и раскрытие темы графическими средствами – 30 баллов. Соблюдение пропорций при разработке эскиза – 40 баллов. Аккуратность в выполнении задания – 30 баллов.

92 ДГ, III семестр

 

 

Задание

Материалы

Разработать тематическую

А4, гелиевая ручка, тушь

композицию с использованием

 

натурного объекта и фактур,

 

закомпоновав ее на листе формата

 

А4.

 

Критерии оценки 5 «отлично» (100-85) разработанные эскизы сделаны с пониманием

принципов и правил композиции, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен аккуратно.

4 «хорошо» (84-65) разработанные эскизы сделаны с пониманием принципов и правил композиции, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

3 «удовлетворительно» (64-40) разработанные эскизы сделаны с непониманием принципов и правил композиции, частично отражает тему, немного нарушены правила компоновки, выполнен неаккуратно.

2 «неудовлетворительно» (39-0) разработанные эскизы сделаны с полным отсутствием понимания принципов и правил композиции, не отражает тему, изображены проигнорировав правила компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

Соответствие и раскрытие темы графическими средствами – 30 баллов. Соблюдение пропорций при разработке эскиза – 40 баллов. Аккуратность в выполнении задания – 30 баллов.

92 ДГ, IV семестр

Задание

Материалы

Преобразование реалистической

А4, гелиевая ручка, тушь

формы в авторский знак, с

 

последовательным применением

 

приёмов стилизации и

 

трансформации.

 

Вариант 1: буквы А, С

 

Вариант 2: буквы Д, О Вариант 3: буквы В, К

Критерии оценки 5 «отлично» (100-85) разработанные эскизы сделаны с пониманием

принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен аккуратно.

4 «хорошо» (84-65) разработанные эскизы сделаны с пониманием принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

3 «удовлетворительно» (64-40) разработанные эскизы сделаны с непониманием принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, частично отражает тему, немного нарушены правила компоновки, выполнен неаккуратно.

2 «неудовлетворительно» (39-0) разработанные эскизы сделаны с полным отсутствием понимания принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, не отражает тему, изображены проигнорировав правила компоновки в листе, выполнен неаккуратно.

Соответствие и раскрытие темы графическими средствами – 30 баллов. Соблюдение пропорций при разработке эскиза – 40 баллов. Аккуратность в выполнении задания – 30 баллов.

93 ДГ, V семестр

Задание

Материалы

Преобразование реалистичной формы

2D программа (по выбору: CorelDraw,

в одну тематическую пиктограмму

Adobe Photoshop, Adobe Illustrator)

используя 2D редактор.

 

Критерии оценки 5 «отлично» (100-85) разработанные эскизы сделаны с пониманием

принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки, соответствует всем критериям знаков визуальной коммуникации, понятен для обывателя, выполнен аккуратно.

4 «хорошо» (84-65) разработанные эскизы сделаны с пониманием принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, полностью отражает тему, изображены по всем правилам компоновки в листе, соответствует всем критериям знаков визуальной коммуникации, немного непонятен для обывателя, выполнен неаккуратно.

3 «удовлетворительно» (64-40) разработанные эскизы сделаны с непониманием принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, частично отражает тему, немного нарушены правила компоновки, частично соответствует всем критериям знаков визуальной коммуникации, понятен для обывателя, выполнен неаккуратно.

2 «неудовлетворительно» (39-0) разработанные эскизы сделаны с полным отсутствием понимания принципов и правил стилизации и трансформации реалистичного объекта, не отражает тему, изображены проигнорировав правила компоновки в листе, не соответствует всем критериям знаков визуальной коммуникации, непонятен для обывателя, выполнен неаккуратно.

Соответствие и раскрытие темы графическими средствами – 30 баллов. Соблюдение пропорций при разработке – 40 баллов.

Знание 2D редактора – 10 баллов.

Аккуратность в выполнении задания – 20 баллов.

93 ДГ, VI семестр

Задание

Материалы

Разработать эскиз логотипа, на

А4, карандаш, ручка гелевая.

основе натурного объекта.

 

Вариант 1: скрипка

 

Вариант 2: дом

 

Вариант 3: перо

 

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки