из электронной библиотеки / 559209522325546.pdf

5.Нанести размеры.

6.Выполнить надписи шрифтом номер 3,5; 5; 7.

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля):

Основная литература:

1.Георгиевский, О.В.

Инженерная графика [Текст] : справочное пособие для вузов / О. В. Георгиевский. - М. : Архитектура-С, 2005. - 224 с. - Прил.: с. 212-219.-Библиогр.: с. 220. - ISBN 5-9647- 0041-1 : 224-00.

2.Георгиевский, О.В.

Художественно-графическое оформление архитектурно-строительных чертежей [Текст] : учебное пособие / О. В. Георгиевский. - М. : Архитектура-С, 2004. - 80 с. : ил. -

Прил.: с. 66-77.-Библиогр.: с. 78. - ISBN 5-274-01748-7 : 149-00.

3.Инженерная графика. Общий курс [Текст] : учебник / под ред. Н.Г. Иванцивской, В.Г. Бурова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2004. - 232 с. : ил. - (Учебник XXI

века). - ISBN 5-94010-278-6 : 215-05.

4.Тарасов, Б.Ф.

Начертательная геометрия [Текст] : учеб. пособие / Б. Ф. Тарасов, Л. А. Дудкина, С. О. Немолотов ; рец.: П.В. Филлипов, Д.Е. Тихонов-Бугров. - 2-е изд., стер. - СПб. :

Лань, 2002. - 231 с. : ил. - Библиогр.: с. 246. - ISBN 5-8114-0312-7 : 49-05.

5.Миронов Б.Г. Миронова Р.С.

Инженерная графика: Учебник / Б.Г.Миронов, Р.С.Миронова. – 7-е изд. стер. – М.:

Высш. шк. – 2008. 279 с.: ил.

ISBN 978-5-06-005824-6

Помимо этого, процесс изучения дисциплины обеспечен следующими базами данных и информационно-справочными поисковыми системами:

–база данных библиотеки БГИИК (свободный доступ к электронному каталогу имеется на официальном сайте БГИИК и в библиотеке

–– электронная база данных, включающая произведения, исключительные права на которые принадлежат Исполнителю, размещённая на Интернет-сайте Исполнителя вуза);

–электронно-библиотечная система (ЭБС) – электронно-периодическое издание, программный комплекс для организации онлайн-доступа к лицензионным материалам, размещённым на сайте www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн» с индивидуальным неограниченным доступом 1000 чел.;

--библиотечная система (ЭБС) по адресу www.e.lanbook.ru и поддерживаемая

Исполнителем при помощи Сервера, с неограниченным доступом.

Дополнительная литература: 1. Боголюбов, С.К.

Инженерная графика [Текст] : учебник / С. К. Боголюбов ; рец. В.Б. Мартынов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Машиностроение, 2004. - 352 с. : ил. - Библиогр.: с. 338. - ISBN 5-217-02327-9 : 476-68.

2. Григорьев, В.Г.

Инженерная графика [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Григорьев, В. И. Горячев, Т. П. Кузнецова ; рец.: Б.В. Крупенин, А.В. Гришаков. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 416 с. :

ил. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-03856-4 : 86-94. 3. Мусхелишвили, Н.И.

Курс аналитической геометрии [Текст] : учеб. пособие / Н. И. Мусхелишвили. - 5-е

изд., стер. - СПб. : Лань, 2002. - 656 с. - ISBN 5-8114-0448-4 : 140-00.

11

4. Соболев, Н.А.

Общая теория изображений [Текст] : учебное пособие для студ. архитектурных спец. вузов / Н. А. Соболев ; МАИ. - М. : Архитектура-С, 2004. - 672 с. : ил. - (Специальность

"Архитектура"). - Библиогр.: с. 661-666. - ISBN 5-9647-0012-8 : 713-87.

12.Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы:

Для визуального ознакомления с иллюстративными материалами необходимы программы просмотра, такие как «Программа просмотра изображений и факсов Windows», ASD-SEE и т.д. в зависимости от используемой операционной системы компьютера.

Интернет-ресурсы по тематике дисциплины отличаются большим разнообразием. Широкий диапазон охватываемых тем дает возможности опираться на обширный

круг избранных сайтов.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

www.artlib.ru

www.fictionbook.ru

www.yandex.ru

www.google.ru

www.rambler.ru

www.mail.ru

http://rucont.ru

13.Методические рекомендации для преподавателя

Учебная дисциплина «Перспектива» является дисциплиной, позволяющей освоить основные навыки построения геометрических предметов, тел вращения, разверток и перспективы.

Основными формами обучения студентов являются аудиторные практические занятия и самостоятельная работа. Для успешного освоения материалов дисциплины используется обширный иллюстративный ряд, представляемый с помощью материалов методического фонда и компьютерных технологий. Практические занятия должны быть построены на активном участии студентов в учебном процессе и обсуждении результата.

Учебная дисциплина «Перспектива» является дисциплиной преимущественного выполнения практических работ, способствующих глубокому освоению предмета. Общее направление изучения дисциплины - обеспечение углубленной теоретической и практической подготовки студентов к их дальнейшей художественно-практической деятельности.

Перед практическим занятием студенты должны уяснить цель занятия, познакомиться с последовательностью и методикой его выполнения. Проверку подготовленности студентов к работе можно проводить путем краткого опроса.

Практические работы рекомендуется проводить в следующей последовательности:

1.Вводная беседа.

2.Проверка готовности студентов к занятию.

3.Распределение студентов по рабочим местам.

4.Выполнение задания.

5.Обработка результатов задания.

Преподаватель проверяет выполненные работы и анализирует их, демонстрируя лучшие.

Практические работы должны вызывать интерес студентов, способствовать развитию у них творческого мышления, любви к выбранной профессии.

14. Методические указания для студентов по изучению дисциплины

12

Изучение дисциплины требует прослушивания лекций преподавателя и дополнительное самостоятельное изучение разделов тем, а также самостоятельной

работы.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Часы, отведенные на самостоятельную работу студента, представляют собой вид занятий, которые каждый студент организует и планирует сам. В основном это самостоятельное изучение разделов дисциплины и самостоятельное продолжение темы практического занятия. Следует обратить внимание на рекомендации преподавателя по поводу используемой литературы. Если студент изучает дисциплину по индивидуальному графику, то сроки сдачи и основные вопросы для самостоятельной работы заранее необходимо обсудить с преподавателем.

15.Материально-техническое обеспечение дисциплины

материалы методического фонда;

современная литература по изучаемым темам (текстовые книги);

статичные иллюстрированные книги;

мультимедиа-книги (текст, звук, изображение, видеоклипы);

материалы на электронных носителях СD, CD-R, DVD-диски;

материалы Internet:

www.artlib.ru

www.fictionbook.ru

www.yandex.ru

www.google.ru

www.rambler.ru

www.mail.ru

http://rucont.ru

Инструкция по выполнению работы

Общее время выполнения теста – 1,5 часа 2 варианта Структура теста:

Общее количество заданий – 11 (100 баллов) Количество частей в тесте:

Оценивание теста:

«5» - 80 –100 баллов

«4» - 60 – 79 баллов

«3» - 30 – 59 баллов

«2» - 0 – 29 баллов

13

Вариант 1

Блок 1.

К каждому заданию в блоке 1 даны несколько ответов. Необходимо выбрать из предложенных ответов один правильный и отметить его номер.

Задание 1.

Штриховая линия - это…..

Варианты ответов:

а) для проведения осей симметрии б) для изображения контура в) линия невидимого контура

Задание 2.

Шрифт – это……

Варианты ответов:

а) единообразное начертании всех знаков, букв, цифр, знаков б ) единообразное начертание линий в ) единообразное начертание контуров

Задание 3.

Что обозначается символом «К» на проецирующем аппарате?.

Варианты ответов:

а) картинная плоскость б ) нейтральная плоскость в ) предметная плоскость

Задание 4.

Главная точка плоскости обозначается символом……

Варианты ответов:

а) «М» б ) «Р» в ) «С»

Задание 5.

Метод центрального проецирования служит для построения…..

14

Варианты ответов:

а) перспективы б ) чертежа

в ) геометрического тела

Блок 2.

В соответствующих заданиях блока 2 необходимо заполнить пробелы или ответить на вопрос. Ответ следует записать заглавными печатными буквами.

Задание 6.

Проецирующий аппарат состоит из

_______________________________________плоскостей

Задание 7.

Основание картины обозначается _____________________

Задание 8.

Что обозначается на картинной плоскости символом hh¹.

__________________________________________________________________

__

Задание 9.

Влияет ли дробная дистанционная точка на правильное построение перспективы

__________________________________________________________________

__

Задание 10.

Каким способом строится перспектива экстерьера?

__________________________________________________________________

__

Блок 3

Кейс-задание.

Выполните графическую работу в заданном формате.

Построить перспективу квадрата со смещенной точкой «Р»

Вариант 2

Блок 1.

15

К каждому заданию в блоке 1 даны несколько ответов. Необходимо выбрать из предложенных ответов один правильный и отметить его номер.

Задание 1. . Выбрать один вариант ответа

Штрих-пунктирная линия применяется для проведения…

Варианты ответов:

а ) осей симметрии б ) линии контура в ) размерной линии

Задание 2. . Выбрать один вариант ответа

Что такое масштаб

Варианты ответов:

а )отношение размера предмета к размеру его изображения б )отношение длины к ширине в )отношение объема к площади

Задание 3. . Выбрать один вариант ответа

Каким типом шрифта делаются надписи на чертеже?

Варианты ответов:

а ) тип А - прямой б ) тип А - с наклоном

в ) тип Б - с наклоном 75°

Задание 4. Выбрать один вариант ответа

Метод центрального проецирования служит для построения……

Варианты ответов:

а ) для построения перспективы б ) для построения геометрических тел в ) для построения таблиц

Задание 5. Выбрать один вариант ответа

Проецирующий аппарат состоит из….

Варианты ответов:

а ) из двух параллельных плоскостей

16

б ) из двух взаимно – перпендикулярных плоскостей в ) из двух плоскостей, произвольного направления

Блок 2.

В соответствующих заданиях блока 2 необходимо заполнить пробелы или ответить на вопрос. Ответ следует записать заглавными печатными буквами.

Задание 6.

Основание картины обозначается

______________________________________

Задание 7.

Проецирующий аппарат состоит из

_______________________________________плоскостей

Задание 8.

Влияет ли дробная дистанционная точка на правильное построение перспективы?

__________________________________________________________________

__

Задание 9.

Что обозначается на картинной плоскости символом hh¹.

__________________________________________________________________

__

Задание 10.

Каким способом строится перспектива экстерьера?

__________________________________________________________________

__

Блок 3

Кейс-задание.

Выполните графическую работу в заданном формате.

Построить перспективу окружности диаметром 50 мм.

17

Правильные ответы

Блок 1.

К каждому заданию в блоке 1 даны несколько ответов. Необходимо выбрать из предложенных ответов один правильный и отметить его номер.

18

Каждый правильный ответ – 4 балла

Всего за часть 0 – 20 баллов

Блок 2.

В каждом задании блока 2 необходимо заполнить пробелы или ответить на вопрос. Ответ следует записать заглавными печатными буквами.

Каждый правильный ответ – 10 баллов

Всего за часть 0 – 50 балла

Блок 3 Кейс-задание.

Ответ к заданиям части 3 – практическая работа Правильный ответ – 30 – баллов

Глоссарий

19

Аксонометрия (лат.) - измерение по осям (наглядное изображение внешнего вида предмета)

Изометрия (греч.) - одинаковый по всем направлениям

Диметрия (лат.) - одинаковый по двум направлениям

Эпюр(а) (фран.) - чертеж

Проецирующий аппарат – система плоскостей, (горизонтальная и фронтальная), перпендикулярных друг другу

Сопряжение – плавное соединения двух элементов дугой заданного радиуса

Проекция - отображение предметов на произвольной плоскости

Угол проецирования (угол Монжа) – система трех взаимно-перпендикулярных плоскостей

Масштаб – отношение двух размеров – натурального размера и размера изображения

Система ЕСКД - единая система конструкторской документации - система стандартов для выполнения чертежей

Метод треонгуляции - метод засечек

Метод конкурирующих точек – метод определения видимости частей объекта по точкам, лежащим на одном проецирующем луче

След секущей плоскости - линия пересечения двух плоскостей

20