Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
607.55 Кб
Скачать

Тема 6.

 

Деятельностные практико-

26

Меццо-тинто

 

ориентированные технологии:

 

 

разбор конкретных

 

 

 

 

 

Практическое

художественных объектов

 

 

занятие

Личностно-ориентированные

26

 

 

технологии: разбор конкретных

 

 

 

художественных и

 

 

 

дизайнерских объектов

 

II Раздел. Плоская печать

 

 

Тема 7. Литография

 

Информационно-развивающие

30

 

 

технологии: беседа с

 

 

Практическое

элементами видеоинсталляции

 

 

Личностно-ориентированные

28

 

занятие

 

технологии: разбор конкретных

 

 

 

 

 

 

художественных и

 

 

 

дизайнерских объектов

 

Тема 8.

 

Деятельностные практико-

26

Шелкография

 

ориентированные технологии:

 

 

Практическое

разбор конкретных

 

 

художественных объектов

 

 

занятие

 

 

Развивающие проблемно-

26

 

 

 

 

ориентированные технологии:

 

 

 

диалог с элементами дискуссии

 

Итого в интерактивной форме:

 

440

10.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Оценка сформированности компетенций у студентов на промежуточной аттестации производится на практических занятиях в процессе выполнения заданий по каждой теме в соответствии с методическими рекомендациями (Приложение 1 к рабочей программе). В основе оценивания лежит бально - рейтинговая система.

10.1. Самостоятельная работа

Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний.

п/п

1

12

Тема, вынесенная на самостоятельно

еизучение

1.Гравюра на дереве (ксилография)

Семестр

4

Неделя семестра

Трудоемкость в часах

 

8

 

 

Виды самостоятельной работ

Самостоятельное изучение дисциплины, обзор литературы и изучение учебных пособий

2

2.

Офорт

6

 

8

Подготовка к

практическим

 

 

 

 

 

 

занятиям. Изучить художественно-

 

 

 

 

 

 

выразительные

средства

техник

 

 

 

 

 

 

офорта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

3.

Сухая игла

7

 

36

Разработка

 

композиции

и

 

 

 

 

 

 

выполнение

в

материале

на

тему:

 

 

 

 

 

 

«Экслибрис».

 

Выполнение

 

 

 

 

 

 

домашнего задания.

 

 

 

4

4.

Меццо-

8

 

8

Изучение

приемов

подготовки,

 

тинто

 

 

 

доски к работе в материале.

 

 

 

 

 

 

Освоение методов гравировки.

 

5

5.

Литография

9

 

8

Подготовка к текущему контролю

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

 

 

 

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.2. Задание к темам

1. Гравюра на дереве (ксилография)

Задание: Самостоятельное изучение приемов и методов нанесения рисунка на печатную форму, освоение методов и приемов печати. Изучение и сбор аналогов.

Форма контроля – анкетирование и опрос студентов. 2. Офорт

Задание: Самостоятельно, на базе аналогов и методических пособий по офорту, изучить художественно-выразительные средства графических техник офорта, применение офорта в разработке и выполнении проектов графического дизайна.

Форма контроля – анкетирование и опрос студентов. 3. Сухая игла

Задание: Разработка форэскизов, с учетом данной манеры – сухая игла – и исполнение в материале работы на тему «Экслибрис». Выполнить печать с доски, оформить и приготовить работы к экспонированию и хранению оттиска.

Форма контроля – работа (оттиск) 4. Меццо-тинто

Самостоятельное изучение темы дисциплины, поиск и обзор литературы и электронных источников, учебных пособий и подготовка к практическим занятиям.

5. Литография Задание: Подготовка к текущему контролю (экзамен) изучение контрольных вопросов по модулям.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля):

Основная литература

Бесчастнов, Н.П. Графика натюрморта [Текст] : учебное пособие для студ. вузов, обучающихся по направлению подгот. дипломированных спец. "Художественное проектирование изделий текстильной и легкой промышленности" / Н. П. Бесчастнов ; каф. худож. оформления текстильных изд. МГТУ; рец.: А.Н. Лаврентьев, Ю.Э. Салман. - М. :

ВЛАДОС, 2008. - 255 с.

Гордон, Б. Графический дизайн [Текст] / Б. Гордон, М. Гордон. - Москва : РИП-холдинг,

2012. - 256 с.

Дополнительная литература

Константинова, С.С. Техники изобразительного искусства [Текст] : конспект лекций / С. С. Константинова. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 174 с.

Звонцов, В.М. Офорт [Текст] : учебное пособие для худож. ин-тов / В. М. Звонцов, В. И. Шистко. - М. : Искусство, 1971. - 118 с.

13

Гончаров, А.Д. Об искусстве графики [Текст] / А. Д. Гончаров. - М. : Молодая графика,

1960. - 84 с.

Западноевропейская графика XV-XX веков [Текст] : сборник статей / Гос. ордена Ленина Эрмитаж; редкол.: А.С. Кантор-Гуковская, Ч.А. Мезенцева, А.Л. Ракова. - Л. : Искусство, 1985. - 199 с.

Ермакова М.Е., Хромов О.Р., Русская гравюра на меди. М., 2009

Звонцов В.М., Шистко В.И. Офорт М., 2004

Зорин Л. А., Эстамп. Руководство по графическим и печатным техникам, М., 2004 Леман И. И. Гравюра и литография, М., 2004 Московская современная гравюра на дереве. М., 2006 Сто шедевров русской ксилографии, М.,2003

Чувашев Ю.И. Заподноевропейская ксилография XV-XVI в.в., М., 2006 Алексеева М.А. Гравюра петровского времени, Л., 1990 Журов А.П., Третьякова Е.М. Гравюра на дереве М., 1977 Заболотских Б.В. Русская гравюра, М., 1993

Искусство офорта, М., 2003 Очерки об истории и технике гравюры, М., 1987

Поляков В., Европейская тиражная графика от Гойи до Пикассо. М., 2002 Фаворский В.А., Рассказы художника-гравера., 1965

Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы:

www.Wikipedia.ru; электронно-библиотечная система «Лань» http://e. Lanbook. Com/

12. Методические рекомендации для преподавателя

Основными формами обучения студентов, являются аудиторные занятия с интерактивными формами работы.

Практические занятия должны быть построены на активном участии студентов в процессе моделирования и обсуждения результата. Одна из главных задач – развитие у студентов творческих способностей и самостоятельности.

13. Методические указания для студентов по изучению дисциплины

Изучение дисциплины требует прослушивания лекций преподавателя и дополнительное самостоятельное изучение разделов тем, а также самостоятельной работы.

14. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения

занятий требуется кабинет по проектированию: Монитор PHILIPS 22"

225В2СВ black

7

 

Принтер струйный HP OfficeJet К7103

1

Рабочая станция Aguarius Pro Р30 S47

10

Графическая мастерская: большой офортный станок, малый офортный станок.

Автор:

 

 

Доцент кафедры рисунка и живописи

А.И. Федоренко

14

Приложение

Контрольные вопросы по дисциплине:

1.Назовите виды графики?

2.Назовите законы композиции?

3.Перечислите приёмы и средства композиции?

4.Назовите виды печатной графики?

5.Что такое гравюра?

6.Перечислите виды гравюрных техник?

7.Укажите основные виды гравюры в зависимости от способа получения оттиска?

8.Какими техническими и технологическими характеристиками обладает гравюра высокой печати?

9.Перечислите существующие способы печати?

10.Что представляет собой «Экслибрис»?

11.Какие техники гравюры применяют для создания экслибриса?

12.Перечислите существующие виды художественных экслибрисов?

13.Что представляет собой линогравюра?

14.Перечислите инструменты, применяемые в работе над линогравюрой?

15.Назовите известных художников, работающих в технике линогравюры?

16.Назовите этапы работы над линогравюрой?

17.Назовите средства выразительности изображения, создаваемые в линогравюре?

18.Как называются основные инструменты для создания линогравюры?

19.Дайте характеристику способу высокой печати?

20.Дайте характеристику способу глубокой печати?

21.Дайте характеристику способу плоской печати?

22.Раскройте последовательность выполнения цветной линогравюры?

23.Дайте характеристику развития линогравюры в России?

24.Что такое «Эстамп»?

25.Назовите виды штихелей?

26.Дайте характеристику понятию «Литография»?

27.Какой принцип лежит в основе литографии?

28.Назовите виды литографии по способу получения изображения?

29.В каком веке была создана литография?

30.Назовите автора, который изобрел литографию?

31.Охарактеризуйте основные этапы в развитии литографии?

32.Опишите технологический процесс создания изображения способом литографии?

33.Что представляет собой «Автолитография»?

34.Назовите разновидности литографии?

35.Какими средствами выразительности обладает произведение искусства, выполненное при помощи литографии?

36.Назовите художников, которые использовали технику литографии?

15

37.Что представляет собой литографский камень?

38.Назовите приемы рисования на камне?

39.Назовите приемы использования фотографии в литографии?

40.Назовите мастеров русской литографии?

41.Назовите материалы, которые применяют в литографии?

42.Что представляет собой печатная форма?

43.Что представляет собой «Корнпапир»?

44.Охарактеризуйте технологический процесс создания цветной литографии?

45.В каких видах графики используется литография?

46.Назовите в советском искусстве художников станковой и книжной графики, которые использовали литографию?

47.В каком веке литография начала использоваться в искусстве книги?

48.Назовите отличие литографии от других способов тиражирования?

49.Перечислите художественные особенности литографии?

50.Назовите, какому современному способу печати предшествовала литография?

16

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки