951-1

11

¾учета площадей, вышедших из-под сплошных рубок;

¾учета лесных участков, переданных в аренду.

Рубки ухода за лесом. Цели и виды рубок ухода. Методы рубок ухода. Принцип отбора деревьев. Назначение и очередность проведения рубок ухода в насаждениях. Рубки ухода в молодняках, средневозрастных и приспевающих насаждениях. Нормативы рубок ухода (время их начала и окончания, интенсивность и повторяемость, способы разреживания). Планирование рубок ухода и отвод площадей. Технологии рубок ухода. Сплошные и выборочные санитарные рубки и особенности их проведения.

Практикант осматривает в натуре участки леса по каждому виду рубок ухода, дает им лесоводственную оценку. Принимает участие в отводе участков леса под рубки ухода и проведении рубок ухода. Знакомится с книгой рубок ухода за лесом.

Рубки в спелых древостоях. Цели и задачи. Методы выборки деревьев. Интенсивность изреживания. Повторяемость рубки. Особенности проведения рубок в рекреационных лесах. Ландшафтные рубки (рубки формирования ландшафта).

Практикант знакомится с методами и нормативами рубок в спелых древостоях, принятыми в лесничестве. Осматривает 2-3 участка с рубками в спелых древостоях.

Рекомендуемая литература

1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – Изд. 2-е,

доп. и испр. – М., 2002. – 320 с.

2.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов.–

Калуга : Гриф, 2005. – 400 с.

3.Правила заготовки древесины (утв. приказом Рослесхоза от 01.08.2011

№337) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.

4.Правила санитарной безопасности в лесах (утв. Постановлением Правительства РФ от 29 июня 2007 г. № 414) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosleshoz.ru/; http://www.roslesinforg.ru/.

5.Руководство по проведению санитарно-оздоровительных мероприятий (утв. приказом Рослесхоза от 29 декабря 2007 г. № 523) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.

6.Правила пожарной безопасности в лесах (утв. Постановлением Правительства РФ от 30 июня 2007 г. № 417 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 05.05.2011 № 343, от 26.01.2012 № 26, от 01.11.2012

№1128)) [Электронный ресурс] // СПС КонсультантПлюс / ВГЛТА.

12

2.3. Лесные культуры

Лесокультурный фонд лесничества. Лесные культуры главных и второстепенных пород. Ежегодные объемы производства лесных культур и их состояние.

Проект лесных культур. Способы обработки почвы. Технология посева и посадки, возраст посадочного материала, нормы высева, густота лесных культур, размещение посевных и посадочных мест, кратность уходов по годам, время уходов, дополнение. Себестоимость лесных культур и пути ее снижения.

Выращивание лесных культур под пологом леса: предварительные и подпологовые лесные культуры. Плантационные лесные культуры, выращивание новогодних елок. Реконструкция малоценных молодняков лесокультурными способами.

Приемка лесных культур, осенняя инвентаризация лесных культур, перевод лесных культур в покрытые лесом земли. Повреждаемость лесных культур дикими и домашними животными, вредителями и болезнями, а также климатическими факторами. Способы защиты культур. Списание лесных культур. Сохранность лесных культур, созданных 10 лет назад.

Особенности рубок ухода в лесных культурах. Описать состояние культур ценных новых технических и пищевых древесных и кустарниковых пород. Дать оценку имеющимся опытным и производственным культурам.

Практикант изучает соответствующую документацию: проект лесных культур; акт технической приемки лесокультурных работ; ведомость учета лесных культур; книга учета лесных культур; акт о переводе лесных культур в покрытые лесом земли; акт на списание погибших лесных культур.

После этого студент-практикант осматривает в натуре площади с различными типами лесных культур, закультивированные 1, 2, 5 и 10 лет назад. Затем он выбирает участок для закультивирования, устанавливает тип вырубки и тип лесорастительных условий, определяет количество пней на 1 га, закладывает и описывает почвенный разрез. Практикант участвует в работах по уходу и дополнению лесных культур, принимает эти работы, проводит инвентаризацию лесных культур. Данные по этим работам заносятся в соответствующие ведомости.

Рекомендуемая литература

1. Родин, А. Р. Лесные культуры [Текст] : учеб. / А. Р. Родин. – М., 2011. −

316 с.

2. Справочник лесничего [Текст] / под общ. ред. А. Н. Филипчука. − 7-е изд., перераб. и доп. − М. : ВНИИЛМ, 2003. − 640 с.

2.4. Лесоустройство

Студент знакомится с лесным фондом лесничества (лесопарка) по Лесохозяйственному регламенту и «Проекту организации и развитию лесного хозяйства». Характеризует лесной фонд по целевому назначению лесов и категориям защитных лесов. Указывает принятые лесоустройством

13

хозяйства и хозяйственные секции, возрасты спелости, возрасты рубок и их обоснование.

Практиканту следует ознакомиться с намеченными лесоустройством на ревизионный период видами и объемами лесохозяйственных мероприятий и сравнить их с фактической хозяйственной деятельностью лесничества (участкового лесничества).

Студенту необходимо научиться вести техническую документацию в лесничестве: внесение текущих изменений в планшете, таксационные описания, проектные ведомости, ведомости учёта лесного фонда, заполнение книги лесных культур, рубок ухода и учётной документации.

Студент обязан ознакомиться с договорами аренды лесных участков, ставками платежей за единицу лесной продукции и объёмами использования лесов, предусмотренные Лесным кодексом РФ (2006 г.).

Кроме того, студент знакомится с планом кадастровой оценки и используемой справочно-нормативной базы при его составлении.

Если студент находится на производственной практике в лесоустроительном предприятии, то он должен принять непосредственное участие в проведении лесоустроительных работ. В процессе проведения лесоустройства практикант знакомится со всеми видами выполняемых полевых лесоустроительных работ: прочистка и прорубка квартальных просек и визиров, их промер, изготовление фотоабрисов, таксация насаждений, закладка пробных площадей, обследование лесных культур естественного возобновления на вырубках и под пологом леса.

Студенту следует познакомиться с организацией проведения лесоустроительных работ: отчётностью, организацией труда, нормами выработки на основных видах полевых работ.

Студент знакомится с современной системой лесоуправления, а также с применяемыми на производстве нормативными правовыми актами в области охраны, защиты, воспроизводства и использования лесов.

Изучает систему государственного лесного контроля и надзора. Права и обязанности государственных лесных инспекторов. Знакомится с фактами нарушения лесного законодательства. Принимает участие в освидетельствовании мест незаконной рубки леса, составлении актов и протоколов о лесонарушениях.

Рекомендуемая литература

1.Лесной кодекс Российской Федерации [Текст]. − М. : Юридическая литература, 2007. − 55 с.

– Электронная версия режим доступа: http://www.rosleshoz.ru; http://www.roslesinforg.ru.

2.Лесоустроительная инструкция (утв. приказом МПР РФ от 6 февраля

2008 г. № 31) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosleshoz.ru; http://www.roslesinforg.ru.

14

2.5. Лесоуправление и многоцелевое лесопользование

В процессе прохождения практики студент знакомится с существующей системой лесоуправления на предприятии. Изучается структура лесничества (количество, наименование и соподчиненность структурных подразделений в нем; количество, наименование и площадь участковых лесничеств; количество, наименование и работников в них). Изучается штатное расписание и функции должностных лиц (лесничий, помощник лесничего, участковый лесничий, помощник участкового лесничего, инженер по лесопользованию, инженер по охране и защите лесов, мастер леса и т.д.).

По материалам последнего лесоустройства и «Лесохозяйственного регламента лесничества» устанавливается распределение площади лесов по их целевому назначению и выполняемым функциям на защитные, эксплутационные и резервные, а защитных лесов – на категории и разновидности. Отмечается наличие особо охраняемых природных территорий и особо защитных участков леса, на которых лесопользование ограничено.

На основе «Лесохозяйственного регламента лесничества» анализируются разрешенные виды и запланированные объемы использования лесов, а также установленные лесоводственно-хозяйственные требования и экологические ограничения применительно к ним.

Из общего фактического числа видов использования лесов выявляются 3-4 приоритетных вида с указанием их объемов (площадь, запас), а также правовые формы использования лесов (аренда, постоянное бессрочное пользование, безвозмездное срочное пользование).

Студенту следует ознакомиться с договорами аренды лесных участков, договорами купли-продажи лесных насаждений для заготовки древесины, с применяемыми ставками платы за единицу лесной продукции и за единицу площади лесных участков, объёмами использования лесов, предусмотренными статье 25 Лесного кодекса РФ (2006 г.).

Студент обязан ознакомиться с «Проектами освоения лесов», лесными декларациями и отчетами арендаторов об использовании, охране, защите и воспроизводстве лесов.

Изучается сложившаяся система государственного лесного контроля и надзора в лесничестве. Студент знакомится с документацией, правами и должностными обязанностями государственных лесных инспекторов. Совместно с лесным инспектором принимает непосредственное участие в рейдах по осуществлению лесного контроля за выполнением работ по использованию, охране, защите и воспроизводств лесов в одном из участковых лесничеств.

Студент-практикант знакомится с фактами нарушения лесного законодательства на территории лесничества. Принимает участие в освидетельствовании мест незаконной рубки леса, в составлении актов и протоколов о выявленных лесонарушениях.

15

Рекомендуемая литература

1.Лесной кодекс Российской Федерации [Текст]. – М. : Юридическая литература, 2007. – 79 с.

2.Основы устойчивого лесоуправления [Текст] : учеб. пособие / М. Л. Карпачевский, В. К. Тепляков, Т. О. Яницкая, А. Ю. Ярошенко ; Всемир. Фонд дикой природы. – М. : WWF, 2009. – 144 с.

3.Совершенствование правоприменения и управления в лесном

использование, охрану, защиту и воспроизводство лесов существуют только в электронном виде и размещены на следующих сайтах уполномоченных федеральных органов власти:

-Министерство природных ресурсов и экологии РФ – http://www.mnr.gov.ru;

-Федеральное агентство лесного хозяйства – http://www.rosleshoz.gov.ru.

2.6. Лесомелиорация ландшафтов

Студент знакомится с планами и проектами создания защитных лесных насаждений (ЗЛН) в хозяйстве, объемом работ, технологическими процессами их выращивания и реконструкции.

Практикант обязан осуществить натурное обследование существующих ЗЛН и сделать оценку по их состоянию и росту, привести документацию по защитному лесоразведению.

По всем проводимым лесомелиоративным мероприятиям делается заключение по их применению.

Рекомендуемая литература

1.Родин, А. Р. Лесомелиорация ландшафтов [Текст] : учеб. / А. Р. Родин,

С. А. Родин. – М., 2007. – 165 с.

2.Справочник агролесомелиоратора [Текст]. – М. : Лесн. пром-сть, 1984.

–246 с.

3.Методические основы оценки лесогидромелиоративных систем [Текст] : учеб. пособие / В. К. Попов [и др.]. − Воронеж, 2005. – 79 с.

2.7. Гидротехнические мелиорации

Студент знакомится со всеми видами гидротехнических мероприятий, проводимых в хозяйстве (орошение питомника, осушение заболоченных площадей, гидротехнические сооружения и др.).

16

Студент проводит натурное обследование объектов, на которых проводились гидротехнические мероприятия, знакомится с документацией и делает заключение о целесообразности и эффективности применения гидротехнических мероприятий.

Рекомендуемая литература

1. Савко, Е. Д. Гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного

3.Справочник агролесомелиоратора [Текст]. – М. : Лесн. пром-сть, 1984.

–246 с.

4.Методические основы оценки лесогидромелиоративных систем [Текст] : учеб. пособие / В. К. Попов [и др.]. − Воронеж, 2005. – 79 с.

2.8.Защита леса и охрана окружающей среды

Работа над разделом начинается со знакомства с текущим санитарным состоянием насаждений лесохозяйственного предприятия и проблемами, связанными с охраной окружающей среды. Для этого практиканту необходимо изучить: план по надзору за размножением вредителей и болезней на текущий год, материалы рекогносцировочного и детального лесопатологических обследования насаждений; акты обследования (если таковые имеются на момент прохождения практики) очагов хвое- и листогрызущих и стволовых вредителей; акты обследования очагов фитоболезней (корневая губка, раксерянка, шютте, опенок и т.д.); акты обследования насаждений, отводимых под санитарную рубку; планы мероприятий по охране окружающей среды, рекреационному благоустройству и экологизации не древесного («побочного») лесопользования в насаждениях данного лесохозяйственного предприятия.

В дальнейшем практикант должен более детально ознакомиться с методикой составления перечисленных документов, а также технологией проведения натурных обследований и отвода лесосек под санитарные рубки.

Научиться оформлять акты обследований и составлять планы по организации лесозащитных и природоохранных мероприятий.

По возможности желательно принять непосредственное участие в лесопатологических обследованиях, актировании очагов, санитарных отводах лесосек и проведении активных мер по борьбе с вредителями и болезнями леса.

Рекомендуемая литература

1. Правила санитарной безопасности в лесах (утв. Постановлением Правительства РФ от 29 июня 2007 г. № 414) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosleshoz.ru; http://www.roslesinforg.ru.

17

2.Руководство по проектированию, организации и ведению лесопатологического мониторинга (утв. приказом Рослесхоза № 523 от

29.12.2007 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosleshoz.ru; http://www.roslesinforg.ru.

3.Воронцов, А. И. Лесозащита [Текст] : учеб. / А. И. Воронцов, Е. Г. Мозолевская. – М. : Экология, 1998. – 385 с.

4.Справочник по защите леса от вредителей и болезней [Текст]. – М. :

ВНИИЛМ, 2003. – 375 с.

2.9. Охрана лесов от пожара

Правила пожарной безопасности в лесах РФ. Перспективный план противопожарного устройства лесничества и ежегодный оперативный план противопожарных мероприятий. Предупредительные противопожарные мероприятия: ПХС, противопожарные барьеры, пожарные вышки. Пожарная опасность в лесах различных типов. Дозорно-сторожевая служба. Регламентация работы лесопожарных служб. Учет повреждений и оценка ущерба от пожара. Привлечение к ответственности лиц, нарушающих правила пожарной безопасности, и виновников лесных пожаров. Охрана леса от самовольных порубок, хищений и других лесонарушений.

Практикант изучает планы предупредительных противопожарных мероприятий и организаций тушения лесных пожаров, осматривает в натуре результаты их выполнения. Принимает участие в ревизиях, в составлении актов о лесонарушениях и в подготовке сводного отчета по лесничеству (участковому лесничеству) о самовольных порубках.

Практикант знакомится также с книгой учета лесных пожаров, протоколами о нарушении «Правил пожарной безопасности в лесах» и о лесном пожаре, с постановлением о наложении штрафа, с прохождением дел в судебных инстанциях. Он должен научиться составлять указанные протоколы, делая в них ссылки на пункты соответствующих правил.

Рекомендуемая литература

1. Ушатин, И. П. Лесная пирология [Текст] : учеб. пособие / И. П. Ушатин. – Воронеж, 2011. – 120 с.

2.10. Механизация лесохозяйственных работ

Практикант знакомится со всеми видами машин и орудий, имеющихся в лесничестве. Устанавливает их целевое назначение и фактическое использование. Знакомится с формами организации труда механизаторов, техникой безопасности при работе с механизмами. Изучает порядок учета объемов выполненных лесохозяйственных работ и оформление соответствующих документов.

Устанавливает трудности применения механизации в конкретных условиях.

18

2.11. Экономика и организация производства

Практикант знакомится со структурой управления лесными предприятиями (лесничествами, лесопарками), штатным расписанием административно-управленческого персонала предприятия и его структурных подразделений.

Изучает фондообразующие показатели, содержание годового плана, его составные части, методику расчета производственно-финансовых показателей плана по лесному хозяйству, производству и реализации продукции в натуральном и стоимостном выражении, потребности в рабочей силе, машинах и механизмах.

Изучает месячный отчет лесничества: содержание, порядок защиты, списание израсходованных на производстве товарно-материальных ценностей, порядок утверждения отчета. Знакомится с оперативной и статистической отчетностью о ходе выполнения плана по охране, защите, воспроизводству и использованию лесов.

Источником информации являются отчеты (месячные, квартальные, годовые), производственно-финансовый план по лесному хозяйству.

Практикант должен уметь составить акт приемки работ, установить размер зарплаты и премий работникам, познакомиться с порядком распределения заработка между рабочими в бригаде.

Практикант должен получить навыки:

а) составления наряд-задания на один из видов работ (уход за лесными культурами, рубки ухода, заготовка семян, лесозащитные работы и др.);

б) проведения приемки выполненных работ (обмерить выполненные работы в натуре, установить качество работы, установить расход материалов, передать продукцию на хранение).

в) составления документов по учету и отпуску древесины.

Рекомендуемая литература

1. Животягина, Н. И. Экономические расчеты в дипломном проектировании [Текст] : метод. указания по выполнению дипломных проектов (работ) для студентов очного и заочного обучения специальностей 260400 (250201) – Лесное хозяйство, 260500 (250203) – Садово-парковое и ландшафтное строительство / Н. И. Животягина, Н. В. Орехова. – Воронеж, 2011. – 47с.

2.12. Безопасность жизнедеятельности

Практикант знакомится с законодательной базой по вопросам безопасности жизнедеятельности, коллективным договором, порядком рассмотрения трудовых конфликтов, ответственностью за соблюдение правил безопасности жизнедеятельности.

Получает вводный, первичный и повторный инструктажи по безопасности жизнедеятельности. Знакомится с журналами регистрации

19

вводного, первичного и повторного инструктажей; журналом учета знаний по безопасности жизнедеятельности; актом о несчастном случае.

Рекомендуемая литература

1. Асминин, В. Ф. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : методические указания к дипломному проектированию для студентов специальностей 260400 (250201) – Лесное хозяйство, 260500 (250203) – Садовопарковое и ландшафтное строительство / В. Ф. Асминин, И. М. Казбанова. –

Воронеж, 2008. – 19 с.

2.13. Сбор материала по теме дипломного проектирования

Тематика дипломных проектов утверждается на ученом совете факультета отдельно по каждой выпускающей кафедре с учетом их профиля и запросов от производственных предприятий. Закрепление темы за исполнителем осуществляется приказом по академии в соответствии с личным заявлением студента, написанным на имя декана факультета и согласованным с руководителем дипломного проектирования.

Полевой материал собирается в соответствии с методическими указаниями, разработанными на специальных кафедрах и выдаваемыми студенту перед отъездом на практику. Дополнительные консультации по теме проекта осуществляются руководителями практики от предприятия и выпускающей кафедры.

Рекомендуемая литература

1. Дипломное проектирование по лесоводству [Текст] : учеб. пособие. В 2 ч. Ч. 1. Программа, методика, полевые работы / Д. И. Ащеулов, О. Н. Беспаленко, А. И. Горобец, Д. Н. Мамонов, В. Г. Латыш, С. М. Матвеев, А. И. Миленин, В. И. Таранков, И. П. Ушатин. – Воронеж, 2006.– 148 с.

3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ

3.1. Оформление дневника

По приезде на место практики необходимо явиться к руководителю от предприятия и предъявить дневник для отметки о дне прибытия на практику. Затем в ежедневных записях студент дает краткое описание выполняемых работ в соответствии с программой практики, с подробной характеристикой объекта, технологии и объема выполняемой работы, включая сбор материалов для дипломного проекта.

Руководитель практики проверяет записи в дневнике и заверяет их своей подписью, отмечает время откомандирования с места практики и заверяет дневник печатью.

5-00

20

По окончании периода практики, на предприятии студенту дается письменная характеристика, которая подписывается руководителем от предприятия и представляется руководителю практики от академии.

3.2. Итоги практики

По окончании практики студент сдает зачет с дифференцированной оценкой в комиссии, в составе которой участвуют руководитель академии и два преподавателя кафедры.

При оценке итогов работы студента принимается во внимание качество и объем собранного материала по дипломному проектированию.

Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку, направляется повторно на практику в период студенческих каникул. В отдельных случаях может рассматриваться вопрос о дальнейшем обучении студента в академии.

Сергей Михайлович Матвеев Яков Владимирович Панков Анатолий Николаевич Смольянов Владимир Владимирович Царалунга Михаил Павлович Чернышов

Методические указания по организации и прохождению производственной практики для студентов

по направлению подготовки 250100 – Лесное дело

Редактор А.С. Люлина

Подписано в печать 25.06.2014. Формат 60×90 /16. Объем 1,25 п. л. Усл. печ. л. 1,25. Уч.-изд. л. 1,65. Тираж 80 экз. Заказ

ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10