новая папка 1 / 561778
.pdfзу для решения профессиональных задач по разработке и проектированию отдельных процессов обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей, машин и технологического оборудования, а также к проведению исследований в области совершенствования транспортно-технологических машин и комплексов.
Всоответствии с планируемой тематикой и задачами выпускной квалификационной работы обучающийся детально знакомится в соответствующих подразделениях или на производственных участках с их работой, собирает и дополняет статистическую информацию:
- по производственно-финансовой деятельности за последние три года;
-по состоянию производственной базы предприятия, технологическим процессам, технологическому оборудованию, конструкторской и технологической документации;
-по охране труда, технике безопасности; -по вопросам, отражающим индивидуальную специфику ука-
занной темы выпускной квалификационной работы. Предпочтительные места проведения практик – автотранспорт-
ные предприятия (подразделения), специализированные предприятия по оказанию услуг технического сервиса, авторемонтные заводы, специализированные ремонтные предприятия, а также с.-х. организации, имеющие развитую авторемонтную базу, машиноиспытательные
имашинно-технологические станции, научно-исследовательские и проектные институты, связанные с разработкой вопросов организации и технологии обслуживания и ремонта транспортнотехнологических машин и комплексов, его материально-технического обеспечения.
Втечение практики обучающиеся работают индивидуально. В соответствии с заданием изучает и анализирует сведения по технологическим процессам, стоимостным показателям основных производственных ресурсов, исходным данным для расчета и проектирования, изучает и использует научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований, принимает участие в обработке результатов экспериментальных исследований, проведении исследований рабочих и технологических процессов машин, в проектировании технических средств и технологических процессов производства, узлов и агрегатов новой техники. При этом обучающийся использует информационные технологии и программные средства.
11
3 РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ. ОБЯЗАННОСТИ ОБУЧЮЩЕГСЯ
Руководство практикой от ВУЗа (ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ) в соответствии с приказом ректора осуществляется преподавателями кафедр инженерного факультета, которые организуют и контролируют ход практики по месту ее прохождения. В качестве ответственного руководителя практики от ВУЗа назначается руководитель ВКР. Общее руководство практикой осуществляет заведующий кафедрой.
Руководитель практики от ВУЗа:
-составляет рабочий график (план) проведения практики;
-разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в период практики;
-участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ;
-осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОП ВО;
-оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий, а также при сборе материалов к выпускной квалификационной работе;
-оценивает результаты прохождения практики обучающимися. Для руководства практикой обучающегося в сторонней органи-
зации назначается руководитель практики от организации. По прибытии на место прохождения практики студент должен представить руководителю практики от организации программу, индивидуальный план для согласования, пройти инструктаж по технике безопасности, ознакомиться с рабочим местом, правилами пользования компьютером и уточнить план прохождения практики.
Обучающемуся рекомендуется совместно с руководителем практики от организации на основе программы практики составить конкретный план.
Руководитель практики от организации:
-согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;
-предоставляет рабочие места обучающимся;
12
-обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
-проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка;
-дает письменный отзыв-характеристику на обучающегося. Обучающиеся при прохождении практики обязаны:
-выполнять все правила внутреннего распорядка организации;
-выполнять все задания, предусмотренные программой;
-вести ежедневно дневник (приложение 2) по установленной форме, который проверяется и подписывается руководителем практики от организации;
-выполнять указания руководителей практики от ВУЗа и организации;
-в установленные Положением о практике сроки оформить и представить на кафедру отчет о практике по установленной форме и защитить его;
-посещать консультации руководителя подготовкой в магистратуре в установленные планом и программой учебной практики сроки;
-добросовестно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой практики;
-выполнять правила внутреннего распорядка организации, являющейся субъектом исследования;
-самостоятельно изучить литературные и электронные научные, нормативно-методические и другие библиографические источники отечественных и зарубежных авторов для сбора информации по проблеме магистерского исследования;
-сформулировать собственное мнение по научной проблеме исследования, подготовить заключение по полученным результатам НИР.
13
4 ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
Отчет о прохождении практики по НИР оформляется в виде пояснительной записки объемом не менее 10-15 с. учетного текста и приложений в табличной и графической формах, отражающих полученные результаты НИР по теме ВКР.
Общая структура отчета соответствует общим требованиям и предполагает наличие титульного листа, индивидуального задания, оглавления, основной части, заключения, списка литературы и приложения. Рабочий дневник прохождения практики и характеристику на обучающегося, подписанные руководителем практики и заверенные печатью организации по месту прохождения практики, помещают в приложения.
Содержание основной части отчета формулирует руководитель ВКР в индивидуальном задании в соответствии с темой ВКР. Содержание основной части отчета по практике должно включать не менее трех разделов.
Восновной части отчета предоставляется информация о собранных материалах, в том числе по стоимостным показателям основных производственных ресурсов предприятия (организации), исходным данным для расчета и проектирования по тематике исследований, методике и результатам исследований, основным направлениям совершенствования технологических процессов, средств технологического оснащения, возможности модернизации узлов и агрегатов транспортно-технологических машин и комплексов, охраны труда и окружающей среды, которые будут отражены в будущей выпускной квалификационной работе.
Вслучае прохождения обучающимся практики на выпускающей кафедре содержание основной части отчета базируется на основе полученных результатов научных исследований.
Вразделе «Заключение» в краткой и содержательной форме отражаются основные выводы по результатам НИР.
Отчет представляется на проверку руководителю ВКР, который организует защиту в комиссии, созданной на кафедре.
14
Примерный перечень контрольных вопросов для проведения аттестации по итогам прохождения практики по НИР:
1.Назовите тему своей выпускной квалификационной работы и задачи, решаемые при прохождении практики.
2.Доложите о содержании все видов работ, выполненных в период прохождения практики.
3.Дайте общую характеристику места (предприятия, структурного подразделения, кафедры) прохождения практики. Какова технологическая оснащенность предприятия (структурного подразделения) для выполнения НИР? Приведите состав и состояние автомобильного
итракторного парка предприятия (структурного подразделения) по маркам машин (при наличии).
4.Изложите сущность основных научных проблем, стоящих в области эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов.
5.Изложите научные и производственные проблемы, решаемые сотрудниками предприятия (кафедры). В чем заключается актуальность темы вашей ВКР?
6.Изложите программу и методику ваших экспериментальных исследований. Каким образом осуществляли сбор и обработку экспериментальных данных?
7.Дайте характеристику оборудованию и приборному обеспечению, применяемому в ваших экспериментальных исследованиях.
8.Какие библиографические источники и электронные базы данных вы использовали при написании методики экспериментальных исследований и обработке опытных данных?
9.Изложите основные результаты практики по НИР и их необходимость для последующего выполнения ВКР.
15
5 ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ ОТЧЕТОВ ПО ПРАКТИКЕ. КРИТЕРИИ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНКИ
Оформленный отчет по практике сдается на проверку руководителю. После исправления замечаний студент в обязательном порядке защищает отчет перед комиссией из трех квалифицированных преподавателей кафедры, ответственной за практику по НИР. Защита проводится по графику, в свободное от учебных занятий время. Организует защиту руководитель практики от ВУЗа.
Защита проводится в виде доклада по основным разделам отчета (до 8 мин) и ответов на вопросы членов комиссии и присутствующих (до 10 мин). Защита проводится в форме презентации с применением мультимедийной аппаратуры.
Обучающийся (по согласованию с руководителем) может также представить презентацию по материалам отчета в виде слайдов.
Подготовка к защите сводится к написанию тезисов доклада и оформлению иллюстративных материалов для презентации. Для иллюстрации доклада обучающимся могут быть использованы графические материалы (рисунки, чертежи, диаграммы, гистограммы и др.) отчета, фотографии с места прохождения практики и видеофильмы. Рекомендуется следующая структура презентации: а) общие сведения о месте прохождения практики; б) постановка научной проблемы (актуальность темы) и задачи практики по НИР; в) программа, методика и приборное обеспечение экспериментальных исследований; г) обработка и анализ полученных результатов; д) заключение; е) обоснование темы ВКР.
Для объективной оценки отчета по практике членам комиссии рекомендуется руководствоваться следующими критериями:
-соответствие содержания отчета и задания на практику; -полнота раскрытия научной или производственной проблемы; -достоверность и качество представленных материалов; -научная значимость и практическая ценность представленных
материалов отчета, возможность их дальнейшего использования в ВКР;
-применение информационных технологий при сборе, обработке и анализе полученных результатов;
-качество доклада и оформления презентации; -правильность и полнота ответов на вопросы.
По итогам защиты отчета членами комиссии выставляется зачет.
16
6 ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЕ ПРАКТИКИ
Материально-техническое обеспечение практики по НИР зависит от состояния материально-технической базы предприятия (кафедры).
Предприятие (кафедра) должны иметь:
-оборудование, приспособления и приборы для диагностирования, технического обслуживания, ремонта и восстановления узлов и агрегатов транспортно-технологических машин и комплексов;
-стенды по регулировке узлов и агрегатов топливных систем двигателей транспортно-технологических машин и комплексов, а также узлов и агрегатов автотракторного электрооборудования;
-стенды по обкатке двигателей транспортно-технологических машин и комплексов;
-стенды и приборы по определению мощностных , топливноэкономических и экологических показателей транспортнотехнологических машин и комплексов;
-персональные компьютеры с программным обеспечением для обработки полученных результатов.
17
7 УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И РЕСУРСЫ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»
1.Вайнштейн М.З. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие / Вайнштейн М.З., Вайнштейн В.М., Кононова О.В. – Электрон. текстовые данные. – Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, Поволжский государственный технологический университет, ЭБС АСВ, 2011. – 216 c. –
Режим доступа: http://rucont.ru/efd/277944.
2.Основы научных исследований: учебное пособие / сост.: С.В. Богомазов и др. – Пенза: РИО ПГСХА, 2014 .– 211 с.
3.Болдин, А.П. Основы научных исследований: учебник / А.П. Болдин, В.А. Максимов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия,
2014. – 352с.
4.Новиков, Ю.Н. Подготовка и защита магистерских диссертаций и бакалаврских работ: учебное пособие / Ю.Н. Новиков. – 2-е
изд., стер. – СПб.: Лань, 2015. – 32 с.
5.Ивойлов, А.В. Методика и методология научных исследований: теория и практика: учебное пособие для магистрантов / А.В. Ивойлов.
–Саранск: Изд-во Мордовского ун-та, 2013. – 158 с.
6.Кузнецов И.Н. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие для бакалавров / Кузнецов И.Н. – М.: Даш-
ков и К, 2014. – 283 c. – Режим доступа: http://rucont.ru/efd/287031.
7.Шкляр, М.Ф. Основы научных исследований: учебное пособие / Шкляр М.Ф. [Электронный ресурс]. – М.: Дашков и К, 2013. – 244 c.
–Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=415019.
8.Сафин, Р.Г. Основы научных исследований. Организация и планирование эксперимента: учеб. пособие / А.И. Иванов, Н.Ф. Тимербаев, Казан. нац. исслед. технол. ун-т, Р.Г. Сафин.– Казань:
КНИТУ, 2013. – 154 с. – |
Режим доступа: |
http://rucont.ru/efd/303034. |
|
9.Ромашина, Е.Ю. Методология и методы научного исследования / Е.Ю. Ромашина.– Изд-е 2-е, испр. и доп.– Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2015 . – 85 с. – Режим доступа: http://rucont.ru/efd/463682.
10.Чепурин, Г. Е. Формулирование основных методологических характеристик научного исследования: методическое пособие для ис-
следователей |
агроинженерной отрасли науки / Г. Е. Чепурин. – |
Новосибирск: ГНУ |
СибНИИМСХ, 2012. – 36 с. (1 экз.). – |
Режим |
доступа: |
|
18 |
http://www.cnshb.ru/scripts/sw/cgi4ex3.asp?CM=q26_2&PRM=a=http://a rtefact.cnshb.ru/artefact3/.
11.Прокофьев, Г.П. Основы прикладных научных исследований при создании новой техники: монография / Н.Ю. Микловцик, Г.П. Прокофьев. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2014 .– 171 с. – Режим доступа: http://rucont.ru/efd/374280.
19
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ
Инженерный факультет
Кафедра «Тракторы, автомобили и теплоэнергетика»
ОТЧЁТ о прохождении практики «Научно-исследовательская работа»
Выполнил обучающийся
___курса очной/заочной формы обучения
направление 23.04.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» (магистратура)
Ф.И.О. обучающегося_____________
Ф.И.О. руководителя______________
Пенза – 20__
20