Мировая экономика и международные экономические отношения.-2

Текущие тесты

1. Международная экономическая интеграция:

а) сближение экономик из-за общей внешнеторговой политики; б) срастания экономик соседних стран в единый хозяйственный

комплекс; в) слияния и поглощения транснациональных корпораций;

г) формирование мировых финансовых рынков;

2.Первым шагом к образованию торгово-экономических блоков в мировой экономике стали:

а) союзы государств; б) свободные экономические зоны; в) таможенные союзы;

г) зоны свободной торговли;

3.Торгово-экономические блоки в мировой экономике:

а) уменьшают противоречия между странами в рамках блоков; б) уменьшают противоречия между всеми странами; в) не вносит изменений в мировое хозяйство;

г) усиливают противоречия между странами и блоками;

4.«Золотым веком» в жизни ЕСсчитается:: а) середина 1970-х – середина 1980-х гг., б) конец 1950-х – середина 1970-х гг., в) середина 1980-х – начало 1990-х гг.

г) начало 1990-х гг.– середина 2000-х гг.

5.На первом этапе западно-европейской интеграции устранялись ограничения:

а) в торговле между странами-участницами, б) во взаимном обмене валют, в) в движении рабочей силы г) в движении капиталов

6.Основная причина кризиса второго этапа западно-европейской интеграции – отсутствие общности

а) валютной системы, б) экономической политики,

в) уровня развития стран-участниц г) таможенного тарифа в торговле с третьими странами

7.Свободное передвижение факторов производства внутри границ Европейского сообщества было введено в:

а) 1993 г., б) 1981 г., в) 1986 г. г) 1990 г.

8.Страна ЕС, которая с 1 января 1999 г. не ввела евро:

а) Великобритания, б) Бельгия, в) Германия

г) Нидерланды

9.Страна, входящую в интеграционную группу «Вышеградская четверка»:

а) Чехия, б) Россия,

в) Хорватия г) Австрия

10.В результате первых лет функционирования НАФТА, положительное торговое сальдо США с Мексикой:

а) увеличилось, б) уменьшилось,

в) осталось прежним г) стало отрицательным

11.Самый высокий уровень экономической интеграции:

а) в ЕАСТ, б) в АТЭС, в) в ЕС г) в НАФТА

Глава 12 MECHANISMS OF INTERNATIONAL ADJUSTMENT /

МЕХАНИЗМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

Международные экономические организации и их роль в мировой экономике. Международный валютный фонд и его значение. Всемирная торговая организация и ее значение.

Вопросы для обсуждения

1.Какие существуют международные организации?

2.Какова роль и задачи организации экономического развития и сотрудничества (ОЭСР)?

3.Каковы особенности функционирования Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД)?

4.Каковы особенности функционирования международной таможенной организации (МТО), что является ее главной задачей и кто входит в состав представительных органов?

5.Каковы особенности функционирования Организации Объединенных Наций по промышленному развитию (ЮНИДО)?

6.Каковы особенности функционирования продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций (ФАО)?

7.Каковы особенности функционирования всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС)?

8.Каковы цели и задачи международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ)?

9.Какова роль международной организации труда (МОТ)?

10.Какова роль международных экономических организаций в содействии экономическому развитию бедных стран?

Темы докладов и рефератов

1.Роль МВФ в регулировании мировой валютной системы.

2.Система органов экономического сотрудничества в системе ООН.

3.ВТО как организация регулирования международной торговли.

4.Генеральное соглашение по торговле услугами (ГАТС).

5.Вопросы интеллектуальной собственности на международном рынке. Соглашение по торговым аспектам прав на интеллектуальную собственность

(TRIPS).

6.Соглашение о торговых аспектах инвестиционной политики (TRIMS).

7.Регулирование внешней торговли через международные организации

исоглашения.

8.Международная торговля услугами в современной мировой

экономике.

9. Международная передача технологии. Международная лицензионная торговля.

10.Международная торговля инжиниринговыми услугами.

11.Роль международных экономических организаций в мировой экономике.

12.Проблемы вступления России в ВТО.

13.Роль Мирового банка в экономическом развитии стран мира.

14.ОЭСР: цели деятельности, функции, влияние на мировую экономику.

15.Межгосударственная организация труда и ее роль в регулировании миграционных процессов.

Текущие тесты

1.Какая организация создана вместо ГАТТ: а) ВТО; б) МОТ; в) МВФ; г) ВОТ;

2.Деятельность ЮНКТАД направлена на развитие: а) международной торговли; б) международного НТП; в) искусства; г) культурной среды;

3.В целях оказания содействия росту частного сектора и мобилизации внутреннего капитала для развития бизнеса в развивающихся странах была создана такая международная организация, как:

а) Международная финансовая корпорация; б) МБРР; в) Международная ассоциация развития; г) МВФ;

4.Основной сферой деятельности ПРООН является:

а) сельское хозяйство, б) искусство, в) наука

г) военная область.

5.Какая из перечисленных стран не входит в состав МВФ: а) Куба, б) Румыния, в) Польша г) Россия

6.В систему ООН не входит

а) Международная торговая палата, б) Международная организация труда, в) МВФ г) МБРР

7.Кредитная политика МБРР ориентируется на интересы а) частного капитала, б) государственного капитала,

в) ассоциированного капитала г) корпоративного капитала.

8.Международный валютный фонд был создан :

а) в 1944 г., б) в 1954 г., в) в 1948 г., г) в 1934 г.,

9.Международный валютный фонд устроен по типу а) акционерного общества, б) коммерческого банка,

в) многонациональной компании г) транснациональной корпорации

10.Основной целью МВФ является содействие

а) развитию международной торговли и валютного сотрудничества, б) развитию международной торговли, в) валютному сотрудничеству г) развитию экономик стран-членов

Глава 13 FIRMS IN THE GLOBAL ECONOMY: EXPORT DECISIONS,

OUTSOURCING, AND MULTINATIONAL ENTERPRISES /

ФИРМЫ В ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ: ЭКСПОРТ РЕШЕНИЙ, АУТСОРСИНГ И ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПАНИИ

Транснациональные корпорации, их роль и значение в мировой экономике. Транснациональные банки, их роль и значение

Вопросы для обсуждения

1.Какое влияние оказывают международные корпорации и банки на развитие мирового хозяйства?

2.Какое влияние оказывают Финансово-промышленные группы (ФПГ) на развитие экономики в России?

3.Какие условия поддержки государством существуют для продвижения своих корпораций на мировой рынок?

4.Ограничивают или усиливают ТНК «торговые войны» между странами?

5.Сохраняет ли актуальность выражение: что хорошо для Дженерал моторс – хорошо для Америки?

6.Ограничивает ли рыночный механизм развитие ТНК?

7.Какие возникают взаимосвязи при установлении цен на товары в рамках ТНК?

8.В чем заключается цель и основные задачи политики распределения в рамках ТНК?

9.Какие функции выполняют каналы распределения в ТНК?

10. Что представляет собой система дочерних предприятий в ТНК?

Темы докладов и рефератов

1.Мировой рынок нефти: механизм ценообразования в период «третьего нефтяного шока».

2.Международные товарные биржи.

3.Организация корпоративных международных производственных и научно-технических связей

4.Влияние ТНК на структуру товарооборота между странами.

5.География внешнеэкономических связей основных ТНК.

6.Основные направления экономической интеграции в рамках ТНК.

7.Регулирование внешней торговли через международные организации

исоглашения.

8.Международное движение капитала как форма экономических отношений внутри ТНК.

9.Транснациональные банки в современной мировой экономике

10.Положительные и отрицательные последствия деятельности ТНК. Стратегии ТНК.

Текущие тесты

1.Основное отличие транснациональных компаний от других компаний: а) наличие филиалов и дочерних компаний; б) особая система кредитования;

в) наличие интернациональных производственных комплексов; г) наличие огромных активов;

2.Цель прямых иностранных инвестиций::

а) извлечение спекулятивной прибыли от вложений капитала в иностранные ценные бумаги, не дающих инвестору реального контроля над объектом инвестирования;

б) снижение дефицита государственного бюджета страны-инвестора; в) контроль и управление зарубежными объектами инвестирования; г) сокращение государственного внешнего долга страны-инвестора.

3.Дочерние компании – это предприятия, в которых прямой инвесторнерезидент владеет долей в капитале::

а) менее 10%; б) более 50%; в) менее 3%;

г) от 10% до 20%.

4.Транснациональная корпорация (ТНК) – это:

а) корпорация, действующая в нескольких отраслях; б) крупнейшая национальная фирма;

в) корпорация, головная компания которой принадлежит капиталу одной страны, а филиалы размещены во многих странах;

г) корпорация, зарегистрированная в оффшорной зоне.

5. Принимающая страна для ТНК – это страна: а) в которой находится головная компания ТНК;

б) в которой ТНК имеют дочерние, ассоциированные компании или филиалы;

в) член ВТО; г) участник таможенного союза.

6.Филиал иностранной компании – это предприятие, где прямой инвестор владеет :

а) от 10 до 49% капитала; б) 100% капитала; в) менее 10% капитала;

г) не более 51% капитала.

7.В отраслях, связанных с производством товаров массового спроса, ТНК создают стратегические альянсы с целью:

а) облегчения доступа на рынок; б) сокращения инновационного периода;

в) диверсификацией рисков инноваций; г) экономии НИОКР.

8.) Генераторами и распространителями достижений НТП были ТНК а) третьего поколения; б) первого поколения; в) второго поколения; г) четвертого поколения.

9.Основной объем производства ТНК в современных условиях сосредоточен в:

а) развитых странах; б) развивающихся странах;

в) странах переходной экономики; г) слаборазвитых странах.

10.В высокотехнологичных отраслях ТНК создают стратегические альянсы с целями:

а) сокращения инновационного периода; б) облегчения доступа на рынок; в) облегчения налогового бремени;

г) объединения конкурентных преимуществ участников.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Общие методические указания по выполнению контрольной работы студентами-заочниками

Объем знаний, необходимый для освоения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» студентамизаочниками, определяется программой курса. Основными видами учебной работы являются: лекции, семинарские и практические занятия, аудиторная контрольная работа, собеседование по ней и зачет по всему курсу. Особое внимание студент должен уделить в процессе изучения дисциплины самостоятельной работе с рекомендованной кафедрой литературой.

Данные методические указания предназначены студентам-заочникам, выполняющим контрольную работу, которая позволяет закрепить и подытожить теоретические знания студентов, полученные на лекционных занятиях.

Выполнение контрольной работы предполагает развернутые ответы на каждый вопрос, содержащийся в задании. При этом, студент должен опираться на рекомендуемую и иную литературу, а также использовать фактические и статистические данные, отражающие современное состояние вопроса.

Качественное выполнение контрольной работы является основанием для допуска студента к зачету по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения». Контрольная работа должна отражать не только знание теоретического материала, но и индивидуальность автора. Работа студента оценивается с учетом полноты и аргументированности изложения ответов по теоретическим вопросам. Ответы должны быть изложены четко и лаконично. При этом особо следует обращать внимание на то, чтобы содержание излагаемых ответов соответствовало формулировке предложенных вопросов.

По каждому заданию студент должен излагать ответ так, чтобы было видно, что он понимает суть раскрываемого вопроса. Следует учитывать, что список рекомендуемой литературы носит ориентировочный характер и студент вправе использовать другие литературные источники: имеющиеся и вновь издаваемые учебники, учебные пособия, материалы периодических изданий и т.п.

В контрольной работе необходимо дать краткую характеристику того или иного вопроса (темы, проблемы) по плану: введение, основная часть, заключение.

Работая с литературой, необходимо помнить, что в монографиях, учебниках, учебных пособиях, изданных в текущем году, опубликованы

результаты исследований двух и более лет давности. Самая оперативная информация может быть получена из журналов и газет, информационных материалов, статистических сборников и др.

Приступая к подготовке и написанию аудиторной контрольной работы, студент должен, изучить законы, нормативные и методические материалы по изучаемой дисциплине.

Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам личного шифра студента.

Контрольная работа - это самостоятельное раскрытие в письменной форме одной из проблем курса «Мировая экономика и международные экономические отношения» на основе сведений, полученных при самостоятельном изучении материалов учебных и справочных изданий, научных статей, брошюр и монографий. Это поможет студенту сформировать необходимый объем знаний и достаточно четкое представление о характере возможного ответа по каждому теоретическому вопросу, примерный перечень которых предлагается студенту далее.

Вопросы контрольной работы

1.Платежный баланс: определение, предназначение, структура..

2.Факторы, влияющие на состояние платежного баланса.

3.Глобальные проблемы в мировой экономике: сущность, виды, динамика.

4.Продовольственная проблема и экономические основы ее решения.

5.Демографическая проблема и возможные пути ее решения.

6.Роль международного сотрудничества в решении глобальных проблем.

7.Природные ресурсы и их роль в мировом хозяйстве.

8.Роль научно-технического потенциала в развитии мировой экономики.

9.Человеческие ресурсы в мировой экономике.

10.Комплекс экологических проблем всемирного хозяйства и экономические основы их решения.

11.Международный терроризм, его социально-экономические основы и влияние на мировую экономику.

12.Внешний долг как глобальная экономическая проблема.

13.Экономический потенциал России.

14.Экономическая глобализация и экономическая роль государства.

15.Глобальные проблемы человечества: проблема мира и демилитаризация.