Психофизиология профессиональной деятельности
..pdf272
личеству признаков.
21.Способность к избирательному воспроизведению нужного в данный момент материала.
22.Память на цвет, форму, величину, движение, расположение объектов, предметов.
23.Согласованность движений с процессами восприятия.
24.Устойчивость к статическим нагрузкам.
25.Способность к быстродействию в условиях дефицита времени.
26.Быстрая реакция на неожиданное слуховое впечатление посредством определенных движений.
27.Красивый почерк.
28.Согласованность одновременных движений рук и ног в различных сочетаниях (синхронные, последовательные и др.).
29.Быстрая реакция на внезапное зрительное впечатление посредством определенных движений.
30.Быстрота и точность пальцев рук.
31.Пластичность и выразительность движений.
32.Умение быстро записывать.
33.Умение узнавать и различать разные цвета.
34.Глазомерное определение расстояний, углов, размеров.
35.Способность к различению звуков по громкости, высоте, тембру.
36.Способность к различению перепадов температуры.
37.Способность к быстрому распознаванию небольших отклонений от заданной нормы.
38.Способность наглядно представлять себе новое, ранее не встречавшееся в опыте, или старое, но в новых условиях.
39.Способность прогнозировать исход событий с учетом их вероятности.
40.Способность находить новые необычные решения.
41.Умение видеть несколько возможных путей и мысленно выбирать наиболее эффективный.
42.Способность к переводу образа из одной модальности в другую, к воссозданию образа по словесному описанию.
43.Способность рассмотреть проблему с нескольких различных точек зрения.
44.Аргументированность критического анализа.
273
45.Способность схватить суть основных взаимосвязей, присущих проблеме.
46.Способность отбросить обычные, стандартные методы и решения, ставшие негодными, и искать новые, оригинальные решения.
47.Умение выбирать из большого объема информации ту, которая необходима для решения данной задачи.
48.Умение делать вывод из противоречивой информации.
49.Чутье к наличию проблемы там, где кажется, что все уже решено.
50.Способность видеть дальше непосредственного данного
иочевидного.
51.Умение определить характер информации, необходимой для приятия решения.
52.Способность принять правильное решение при недостатке необходимой информации или отсутствии времени на еѐ осмысливание.
53.Постоянство хорошего настроения.
54.Эмоциональная устойчивость при принятии ответственных решений.
55.Умение найти привлекательные стороны в любой рабо-
те.
56.Увлеченность поиском решения вопросов.
57.Способность переживать то, что переживают и чувствуют другие.
58.Уравновешенность, самообладание при конфликтах.
59.Способность передавать другим людям свое настроение, эмоциональный заряд.
60.Быстрая адаптация к новым условиям.
61.Умение заставить себя делать неинтересную, но необходимую работу.
62.Умение отстаивать свою точку зрения.
63.Умение повиноваться, в точности выполнять предписа-
ния.
64.Способность к длительной умственной работе без ухудшения качества, снижения темпа.
65.Упорство в преодолении возникающих трудностей.
66.Способность к длительному сохранению высокой актив-
274
ности (энергичность).
67.Малая внушаемость, способность не поддаваться влиянию, особенно со стороны авторитетных лиц.
68.Способность брать на себя ответственность в сложных ситуациях.
69.Способность объективно оценивать свои достижения, силы и возможности.
70.Сохранение собранности в условиях, стимулирующих возбуждение.
71.Умение давать четкие, ясные формулировки при сжатом изложении мысли (при ответах и постановке вопроса).
72.Умение связано и логично излагать свои мысли в развернутой форме (отчет, доклад, выступление).
73.Умение вести научную беседу, спор, диалог, аргументировать, доказывать свою точку зрения.
74.Сильный, звучный и выносливый голос.
75.Отсутствие дефектов речи, хорошая дикция.
76.Способность произвольной передачи своих представлений или чувств с помощью жестов, мимики, изменения голоса.
77.Способность понимать подтекст речи (иронию, шутку).
78.Умение вести деловую беседу, переговоры.
79.Умение доходчиво довести до слушателя свои мысли и намерения.
80.Способность быстро найти нужный тон, целесообразную форму общения в зависимости от психологического состояния и индивидуальных особенностей собеседника.
81.Способность к быстрому установлению контактов с новыми людьми.
82.Способность располагать к себе людей, вызывать у них доверие.
83.Способность разумно сочетать деловые и личные контакты с окружающими.
84.Умение согласовать свои действия с действием других
лиц.
85.Умение дать объективную оценку действиям
других людей.
275
Приложение Б. Классы условий труда по показателям тяжести трудового процесса.
Показатели тяжести трудового про- |
|
Классы условий труда |
|
|
цесса |
Оптимальный |
Допустимый |
Вредный тяжелый труд |
|
|
(легкая физиче- |
(средняя физи- |
1-й степени |
2-й степени |
|
ская нагрузка) |
ческая нагрузка) |
|
|
|
1 |
2 |
3.1 |
3.2 |
1 Физическая динамическая нагрузка (единицы внешней механической работы за смену кг . м) |
||||
1.1 При региональной нагрузке (с |
|
|
|
|
преимущественным участием мышц |
|
|
|
|
рук и плечевого пояса) при переме- |
|
|
|
|
щении груза на расстояние до 1 м: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 2500 |
до 5000 |
до 7000 |
более 7000 |
для женщин |
до 1500 |
до 3000 |
до 4000 |
более 4000 |
1.2 При общей нагрузке (с участием |
|
|
|
|
мышц рук, корпуса, ног): |
|
|
|
|
1.2.1 При перемещении груза на рас- |
|
|
|
|
стояние от 1 до 5 м: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 12500 |
до 25000 |
до 35000 |
более 35000 |
для женщин |
до 7500 |
до 15000 |
до 25000 |
более 25000 |
1.2.2 При перемещении груза на рас- |
|
|
|
|
стояние более 5 м: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 24000 |
до 46000 |
до 70000 |
более 70000 |
для женщин |
до 14000 |
до 28000 |
до 40000 |
более 40000 |
2 Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг) |
|
|||
2.1 Подъем и перемещение (разовое) |
|
|
|
|
тяжести при чередовании с другой |
|
|
|
|
276
работой (до 2 раз в час): |
|
|
|
|
для мужчин |
до 24000 |
до 46000 |
до 70000 |
более 70000 |
для женщин |
до 14000 |
до 28000 |
до 40000 |
более 40000 |
2.2 Подъем и перемещение (разовое) |
|
|
|
|
тяжести постоянно в течение рабочей |
|
|
|
|
смены: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 15 |
до 30 |
до 35 |
более 35 |
для женщин |
до 5 |
до 10 |
до 12 |
более 12 |
2.3 Суммарная масса грузов, пере- |
|
|
|
|
мещаемых в течение каждого часа |
|
|
|
|
смены: |
|
|
|
|
2.3.1 С рабочей поверхности: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 250 |
до 870 |
до 1500 |
более 1500 |
для женщин |
до 100 |
до 350 |
до 700 |
более 700 |
2.3.2 С пола: |
|
|
|
|
для мужчин |
до 100 |
до 435 |
до 600 |
более 600 |
для женщин |
до 50 |
до 175 |
до 350 |
более 350 |
3 Стереотипные рабочие движения (количество за смену) |
|
|||
3.1 При локальной нагрузке (с уча- |
|
|
|
|
стием мышц кистей и пальцев рук) |
до 20000 |
до 40000 |
до 60000 |
более 60000 |
3.2 При региональной нагрузке (при |
|
|
|
|
работе с преимущественным участи- |
|
|
|
|
ем мышц рук и плечевого пояса) |
до 10000 |
до 20000 |
до 30000 |
более 30000 |
4 Статическая нагрузка – величина статической нагрузки за смену при удержании груза, приложении усилий (кгс.с)
4.1 Одной рукой:
277
|
для мужчин |
до 18000 |
до 36000 |
до 70000 |
более 70000 |
|
для женщин |
до 11000 |
до 22000 |
до 42000 |
более 42000 |
4.2 |
Двумя руками: |
|
|
|
|
|
для мужчин |
до 36000 |
до 70000 |
до 140000 |
более 140000 |
|
для женщин |
до 22000 |
до 42000 |
до 84000 |
более 84000 |
4.3 |
С участием мышц корпуса и ног: |
|
|
|
|
|
для мужчин |
до 43000 |
до 100000 |
до 200000 |
более 200000 |
|
для женщин |
до 26000 |
до 60000 |
до 120000 |
более 120000 |
5 Рабочая поза
5.1 Рабочая поза |
Свободная, |
Периодическое, |
Периодическое, |
Периодическое, |
|
удобная поза, |
до 25% времени |
до 50% време- |
более 50% вре- |
|
возможность |
смены, нахож- |
ни смены, на- |
мени смены, |
|
смены рабочего |
дение в неудоб- |
хождение в |
нахождение в |
|
положения тела |
ной (работа с |
неудобной |
неудобной |
|
(сидя, стоя). |
поворотом ту- |
и/или фиксиро- |
и/или фиксиро- |
|
Нахождение в |
ловища, не- |
ванной позе; |
ванной позе; |
|
позе стоя до |
удобным раз- |
пребывание в |
пребывание в |
|
40% времени |
мещением ко- |
вынужденной |
вынужденной |
|
смены |
нечностей и др.) |
позе (на коле- |
позе (на коле- |
|
|
и/или фиксиро- |
нях, на корточ- |
нях, на корточ- |
|
|
ванной позе (не- |
ках и т.п.) до |
ках и т.п.) бо- |
|
|
возможность |
25% времени |
лее 25% време- |
|
|
изменения вза- |
смены. Нахож- |
ни смены. На- |
|
|
имного положе- |
дение в позе |
хождение в |
|
|
ния различных |
стоя до 80% |
позе стоя более |
|
|
частей тела от- |
времени смены |
80% времени |
278
|
|
носительно друг |
|
|
смены. |
|
|
друга). Нахож- |
|
|
|
|
|
дение в позе |
|
|
|
|
|
стоя до 60% |
|
|
|
|
|
времени смены |
|
|
|
|
6 Наклоны корпуса |
|
|
|
|
Наклоны корпуса (вынужденные, |
до 50 |
51-100 |
101-300 |
|
свыше 300 |
более 30 градусов) количество за |
|
|
|
|
|
смену |
|
|
|
|
|
7 Перемещение в пространстве, обусловленные технологическим процессом, км |
|
||||
7.1 По горизонтали |
до 4 |
до 8 |
до 12 |
|
более 12 |
7.2 По вертикали |
до 1 |
до 2,5 |
до 5 |
|
более 5 |
279
Приложение В. Классы условий труда по показателям напряженности трудового процесса.
Показатели напряженности |
|
|
Класс условий труда |
|
|
|
|
||
трудового процесса |
Оптимальный |
Допустимый |
|
|
Вредный |
|
|||
|
Напряженность |
Напряженность |
Напряженный труд |
|
|||||
|
труда легкой сте- |
труда средней сте- |
1-й степени |
|
2-й степени |
|
|||
|
пени |
|
пени |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
3.1 |
|
3.2 |
|
|
1. |
Интеллектуальные нагрузки |
|
|
|
|
|
||
1.1 Содержание работы |
Отсутствует необ- |
Решение |
простых |
Решение слож- |
Эвристическа |
||||
|
ходимость |
приня- |
задач по |
инструк- |
ных |
задач |
с |
(творческая) |
|
|
тия решения |
ции |
|
выбором |
|
деятельность, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
требующая |
ре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
шения алгорит- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ма, единоличное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководство |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
сложных ситуа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
циях |
|
1.2 Восприятие сигналов (ин- |
Восприятие |
сиг- |
Восприятие |
сигна- |
Восприятие |
|
Восприятие |
|
|
формации) и их оценка |
налов, но не тре- |
лов с последующей |
сигналов с по- |
сигналов с |
по- |
||||
|
буется коррекция |
коррекцией |
дейст- |
следующим |
|
следующей |
|
||
|
действий |
|
вий и операций |
сопоставлени- |
комплексной |
|
|||
|
|
|
|
|
ем |
фактиче- |
оценкой связан- |
||
|
|
|
|
|
ских |
значений |
ных параметров. |
||
|
|
|
|
|
параметров |
с |
Комплексная |
|
|
280
|
|
|
|
|
|
|
|
их |
номиналь- |
оценка |
|
всей |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
ными |
|
значе- |
производствен- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ниями. |
Заклю- |
ной |
деятельно- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
чительная |
сти. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
оценка |
факти- |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
ческих |
|
значе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ний |
|
парамет- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ров |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Распределений |
функций |
Обработка и |
вы- |
Обработка, |
выпол- |
Обработка, |
Контроль |
и |
||||||
по степени сложности задания |
полнение задания |
нение задания и его |
проверка |
и |
предваритель- |
||||||||||
|
|
|
|
|
проверка |
|
|
контроль |
за |
ная |
работа |
по |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
выполнением |
распределению |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
|
заданий |
другим |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лицам |
|
|
|
1.4 |
Характер выполняемой |
Работа по индиви- |
Работа по установ- |
Работа в |
усло- |
Работа |
в усло- |
||||||||
работы |
|
дуальному плану |
ленному |
графику с |
виях |
дефицита |
виях |
дефицита |
|||||||
|
|
|
|
|
возможной его кор- |
времени |
|
времени |
и |
ин- |
|||||
|
|
|
|
|
рекцией |
по |
ходу |
|
|
|
|
формации с по- |
|||
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
|
вышенной |
от- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ветственностью |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за |
конечный |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
результат |
|
||
|
|
|
2. |
Сенсорные нагрузки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
2.1 |
Длительность |
сосредото- |
до 25 |
|
26 - 50 |
|
51 - 75 |
более 75 |
|||||||
ченного наблюдения (% вре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
281
мени смены) |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||||
2.2 Плотность сигналов (све- |
до 75 |
76 - 175 |
176 - 300 |
более 300 |
||||
товых, звуковых) и сообще- |
|
|
|
|
||||
ний в среднем за 1 час работы |
|
|
|
|
||||
2.3 |
Число |
производственных |
до 5 |
6- 10 |
11 - 25 |
более 25 |
||
объектов |
непосредственного |
|
|
|
|
|||
наблюдения |
|
|
|
|
|
|
||
2.4 Размер объекта различе- |
более 5 мм – 100% |
5 – 1,1 мм – более |
1 – 0,3 мм – |
менее 0,3 мм – |
||||
ния (при расстоянии от глаз |
|
50%; |
более 50%; |
более 50% |
||||
работающего до объекта раз- |
|
1 – 0,3 мм – до 50%; |
менее 0,3 мм – |
|
||||
личения не более 0,5 м) в мм |
|
менее 0,3 мм – до |
26 - 50% |
|
||||
при длительности сосредото- |
|
25% |
|
|
||||
ченного наблюдения (% вре- |
|
|
|
|
||||
мени смены) |
|
|
|
|
|
|
||
2.5 |
Работа с |
оптическими |
до 25 |
26 - 50 |
51 - 75 |
более 75 |
||
приборами (микроскопы, лу- |
|
|
|
|
||||
пы и т.д.) при длительности |
|
|
|
|
||||
сосредоточенного |
наблюде- |
|
|
|
|
|||
ния (% времени смены) |
|
|
|
|
||||
2.6 |
Наблюдение за экранами |
до 2 |
до 3 |
до 4 |
более 4 |
|||
видеотерминалов |
|
(часов в |
|
|
|
|
||
смену): |
при |
|
буквенно- |
|
|
|
|
|
цифровом |
типе |
отображения |
|
|
|
|
||
информации; |
|
|
|
|
|
|
||
при |
графическом |
типе ото- |
|
|
|
|
||