выч тех лаб 1
.docxМИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВОГО РАЗВИТИЯ СВЯЗИ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Ордена Трудового Красного Знамени
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Московский технический университет связи и информатики»
Кафедра «Системное программирование»
Отчет по работе №1
по дисциплине «Вычислительная техника» на тему:
Булевая алгебра и логические элементы
Вариант № 13
Выполнили: студенты группы БСТ21
Проверила:
Изотова Анастасия Андреевна
Москва
2022
Цель: изучить основные логические элементы, символику и математический язык построения булевых функций. Научиться основам построения таблицы истинности для заданной логической схемы. Получить навыки для решения задач анализа и синтеза логических функций и схем и изучить основные логические элементы среды разработки multisim, символику, алгоритм построения булевых функций. Научиться строить таблицы истинности, логические схемы и выполнять перечень возможностей логического преобразователя. Проверить правильность выполнения практической работы №1.
Задание практической работы:
Построить в булевом базисе логическую схему, реализующую заданную функцию алгебры логики.
Построить в базисе «И-НЕ»/«ИЛИ-НЕ» логическую схему, реализующую заданную функцию алгебры логики.
Найти булевую функцию логической схемы и составить таблицу истинности для логической схемы.
Перевод заданного значения из одной системы счисления в другую.
Задание лабораторной работы:
Согласно решению первого задания практической работы №1 построить логическую схему в программе multisim, проверить правильность таблицы истинности и исходной функции.
В данном задании взять за основу построенную вами схему второго номера практической работы №1 и проверить ее правильность в программе multisim, а также правильность таблицы истинности, функции в базисе «И-НЕ-ИЛИ», приведение к базису «И-НЕ» и ее логическую схему.
По аналогии с первым заданием проверить правильность решения 3-го номера практической работы №1.
Результаты работы
Задание 1.
На рисунке 1 изображено практическое решение задания №1
Рисунок 1 – практическое решение задания №1
На рисунке 2 изображено лабораторное решение задания №1
Рисунок 2 – лабораторное решение задания №1
Задание 2.
На рисунке 3.1 и 3.2 изображено практическое решение задания №2
Рисунок 3.1 – практическое решение задания №2
Рисунок 3.2 – практическое решение задания №2
На рисунке 4.1 и 4.2 изображено лабораторное решение задания №2
Рисунок 4.1 – лабораторное решение задания №2
s
Рисунок 4.2 – лабораторное решение задания №2
Задание 3.
На рисунке 5 изображено практическое решение задания №3
Рисунок 5 – практическое решение задания №3
На рисунке 6.1 и 6.2 изображено лабораторное решение задания №3
Рисунок 6.1 – лабораторное решение задания №3
Рисунок 6.2 – лабораторное решение задания №3
Задание 4.
На рисунке 7 изображено практическое решение задания №4
Рисунок 7 – практическое решение задания №4
Задание 5.
На рисунке 8 изображено практическое решение задания №5
Рисунок 8 – практическое решение задания №5
Вывод
В результате проделанной работы были изучены основные логические элементы, символика и математический язык построения булевых функций. Научились основам построения таблицы истинности для заданной логической схемы. Получили навыки для решения задач анализа и синтеза логических функций и схем. изучить основные логические элементы, символику и математический язык построения булевых функций и изучили основные логические элементы среды разработки multisim, символику, алгоритм построения булевых функций. Научились строить таблицы истинности, логические схемы и выполнять перечень возможностей логического преобразователя. Проверили правильность выполнения практической работы №1.