практика 1курс / протокол ср
.docxПротокол наблюдения за деятельностью педагога и обучающихся на учебном занятии
Дата: 16.11.2022
Место урока в расписании учебного дня и общей системе уроков по теме: 1, Белорусская литература
Тема урока: Якуб Колас «Ластаўкі»
Цель урока: Удасканальваць навык правільнага вымаўлення гукаў і захавання акцэнталагічных норм пры чытанні. Узбагачаць слоўнікавы запас вучняў лексікай твора
Задачи урока: Фарміраваць правільнае, асэнсаванае, беглае і выразнае чытанне твора цэлымі словамі. Развіваць уменне прагназаваць змест да часткі твора
Планируемый результат: Сфарміраваць інтанацыйныя ўменні выразнага чытання
Этап урока |
Продолжи тельность |
Материалы учебнометодического комплекса (УМК) |
Действия учителя |
Действия учащихся |
||
Весь класс |
Группа учеников |
Отдельные ученики |
||||
Организационный этап |
3мин. |
|
Переход от перемены к работе на уроке: настраивала детей к работе |
Готовились к уроку |
Готовились к уроку |
Готовились к уроку |
Актуализация знаний |
8мин. |
|
Проверял прочтение учащимися стихотворения наизусть |
Повторяли стихотворение |
Повторяли стихотворение |
Рассказывали стихотворения наизусть у доски |
Мотивация и целеполагание |
5мин. |
|
Поставила цель урока, задала ключевые вопросы |
Слушали учителя, пробовали ответить на поставленные вопросы |
Слушали учителя |
Слушали учителя |
Изучение нового учебного материала |
7мин. |
Жукович М.В. «Літаратурнае чытанне. 3 клас » |
Читал новым материал учащимся |
Слушали учителя, следили за текстом в учебном пособии |
Слушали учителя |
Слушали учителя |
Отработка умений и навыков |
15мин. |
Жукович М.В. «Літаратурнае чытанне. 3 клас » |
Проверка правильности прочтения учащимися текста в учебном пособии |
Следили за прочтением текста |
Следили за прочтением текста |
Читали текст вслух |
Подведение итогов урока |
2мин. |
|
Раскрытие главных вопросов занятия |
Слушали учителя |
Слушали учителя |
Слушали учителя |
Домашнее задание |
3мин. |
Жукович М.В. «Літаратурнае чытанне. 3 клас » |
Продиктовал домашнее задание по предмету |
Записывали домашнее задание в дневники |
Записывали домашнее задание в дневники |
Записывали домашнее задание в дневники |
Рефлексия |
2мин. |
|
Помогал произвести самоанализ каждого ученика |
Проводили самоанализ |
Проводили самоанализ |
Проводили самоанализ |
Дата: 16.11.2022
Место урока в расписании учебного дня и общей системе уроков по теме: 5 Человек и мир
Тема урока: Природные сообщества Беларуси. Лес и его обитатели
Цель урока: Расширить знания учащихся о растениях и животных — обитателях леса, их отличительных признаках
Задачи урока: Формировать представления о природном сообществе, создать условия для осознания учащимися связей между организмами в природном сообществе «лес»
Планируемый результат: способствовать развитию умений наблюдать, сравнивать и делать выводы
Этап урока |
Продолжи тельность |
Материалы учебнометодического комплекса (УМК) |
Действия учителя |
Действия учащихся |
||
Весь класс |
Группа учеников |
Отдельные ученики |
||||
Организационный этап |
2мин. |
|
Переход от перемены к работе на уроке: настраивала детей к работе |
Слушали преподавателя |
Слушали преподавателя |
Готовились к уроку |
Актуализация знаний |
2мин. |
Вдовиченко В.М., Ковальчук Т.А. «Человек и мир. 3 класс» |
Проводил опрос среди учащихся |
Слушали преподавателя |
Отвечали на вопросы преподавателя |
Слушали преподавателя |
Мотивация и целеполагание |
3мин. |
|
Постановление вопросов к занятию |
Слушали преподавателя |
Слушали преподавателя |
Слушали преподавателя |
Изучение нового учебного материала |
17мин. |
Вдовиченко В.М., Ковальчук Т.А. «Человек и мир. 3 класс» |
Показ видеоролика по теме занятия, прочел параграф из учебного пособия |
Слушали преподавателя, просмотр видеоролика |
Слушали преподавателя, просмотр видеоролика |
Слушали преподавателя, просмотр видеоролика |
Отработка умений и навыков |
11мин. |
Вдовиченко В.М., Ковальчук Т.А. «Человек и мир. 3 класс» |
Проводил опрос по вопросам в конце параграфа |
Слушали преподавателя |
Думали над вопросами в конце параграфа |
Отвечали на вопросы в конце параграфа |
Подведение итогов урока |
5мин. |
|
Отвечал на вопросы учащихся по теме |
Задавали вопросы по теме |
Задавали вопросы по теме |
Слушали преподавателя |
Домашнее задание |
2мин. |
Вдовиченко В.М., Ковальчук Т.А. «Человек и мир. 3 класс» |
Продиктовал домашнее задание по предмету |
Записывали домашнее задание в дневники |
Записывали домашнее задание в дневники |
Записывали домашнее задание в дневники |
Рефлексия |
1мин. |
|
Помогал произвести самоанализ каждого ученика |
Проводили самоанализ |
Проводили самоанализ |
Проводили самоанализ |