m0869
.pdfв) Для того, чтобы узнать, полагаются ли работнику премии, определим норму выработки продукции по формуле:
Нвыр = ФРВ / Тн, где ФРВ – фонд рабочего времени, ч.
ФРВ = ВР * ДРД = 22 * 7 = 154 ч. Нвыр = 154/0,8 = 192 шт.
Поскольку фактически работник произвел 200 шт. изделий, премия за выполнение нормы выработки ему полагается.
г) Рассчитаем П1 по формуле:
П1 = премиальный процент * Зсд.
П1 = 0,05 * 22 800 = 1 140 р.
д) Для того, чтобы узнать, полагается ли работнику премия за перевыполнение плана (П2), определим уровень перевыполнения плана по выработке по формуле:
ППП, % ( процент перевыполнения плана) =
= W / Нвыр * 100 – 100 = 200 / 192 * 100 – 100 = 4,2 %.
Поскольку 4,2 % меньше, чем 15 %, премия за перевыполнение плана не выплачивается.
е) Сдельно-премиальная заработная плата работника Зсд.прем. будет состоять из двух составляющих – Зсд и П1, т.е.
Зсд.прем. = 22 800 + 1 140 = 23 940 р.
3.Заключение. Выводы по сделанной работе.
4.Литература.
3.РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполненную курсовую работу студент сдает преподавателю на рецензирование в срок, предусмотренный учебным графиком.
Качество работы оценивается преподавателем с учетом теоретического и практического содержания ответов, а также соблюдения требований методических указаний, самостоятельности мыслей, последовательности и глубины изложения основных вопросов темы.
11
Курсовая работа оценивается дифференцированно по пятибалльной системе. Преподаватель, осуществляющий проверку, учитывает:
знания теоретических и методических основ данной дисциплины,
умение подобрать литературу по теме курсовой работы;
умение спланировать и выполнить научное исследование используя современные методы;
умение четко излагать материал;
умение привести примеры, иллюстрирующие основные положения исследования;
умение оформить курсовую работу в соответствии с требованиями.
Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе, предоставляется право ее доработки. Преподаватель определяет новый срок ее выполнения и представления.
Студент, не имеющий положительной оценки по курсовой работе, к сдаче экзамена по дисциплине «Экономика труда» не допускается.
4. ЗАЩИТА И ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
При необходимости руководитель может предусмотреть защиту работы.
Процедура защиты курсовой работы включает в себя ответы на вопросы преподавателя. Студент должен аргументированно ответить на замечания по работе, а при необходимости доработать отдельные вопросы, т.е. внести необходимые изменения и поправки по замечаниям, сделать необходимые дополнения.
Окончательная оценка за курсовую работу проставляется после защиты ее студентом, работа оценивается дифференцированно, с учетом качества ее выполнения и ответов студента на вопросы во время защиты.
По согласованию с преподавателем допускается выполнение отдельных тем курсовой работы, преимущественно содержащих большое число вопросов и проблем, несколькими студентами. В этом случае преподаватель должен видеть, какой вопрос или раздел каким студентом выполнен. Защита курсовой работы в этом случае осуществляется всей группой студентов, его выполнявших.
12
5.ЛИТЕРАТУРА
5.1.Монографии, учебники, периодические издания,
методические рекомендации
1.Демографический ежегодник России.
2.Российский статистический ежегодник.
3.Россия в цифрах. Официальное издание: Краткий статистический сборник. М., 2010. Разд. 1, 5, 6.
4.Труд и занятость в России: Стат. сборник. М., 2009. 623 с., разд. 1, 2, 3, 5, 8, 10.
5.Образование в цифрах. Краткий статистический ежегодник.
ВШЭ.
6.Экономическая активность населения России: Стат. сборник. М., 2008. 168 с.
7.Человек и труд. 2010. №№ 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12; 2012. №№ 3,
4, 5, 6.
8.Труд и социально-трудовые отношения.
9.Справочник по управлению персоналом.
10.Труд за рубежом.
11.Трудовое право.
12.Экономика и учет труда.
13.Экономика железных дорог.
14.Человек и труд.
15.Вопросы экономики.
16.Вопросы экономических наук.
17.Управление персоналом.
18.Управление развитием персонала.
19.Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология.
20.Труд на железнодорожном транспорте / Под ред. В.Д. Скороходова. М.: Транспорт, 1981. 207 с.
21.Трудовое законодательство стран СНГ. М., 2010. 96 с.
22. Трудовой кодекс Российской федерации по состоянию на 1 февраля 2012 г. М.: Проспект, 2012. 223 с.
23.Экономика железнодорожного транспорта: Учебник для вузов / Под ред. Н.П. Терешина, Б.М. Лапидуса. М., 2012. 675 с.
24.Экономика труда и система управления трудовыми ресурсами на железнодорожном транспорте: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Л.В. Шкурина и др. М., 2007.
25.Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. М., 2005. 416 с.
13
26.Жуков Л.И. и др. Экономика труда: Учебник для вузов. 1991.
27.Слезингер Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики. Учеб.
пособие. 1996. 336 с.
28.Рофе А.И. Экономика труда: Учебник для вузов. 2010.
29.Хабарова О.Г. Экономика труда: Курсовые задания, расчетнографические упражнения и методические указания по их выполнению. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2002.
30.Хабарова О.Г. Экономика и социология труда: Метод. указ. для студентов экономических специальностей. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2004.
31.Хабарова О.Г. Экономика труда: Метод. указ. для практических занятий и самостоятельной работы. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2009.
32.Хабарова О.Г. Управление трудовыми ресурсами: Задания и метод. указ. к практическим занятиям. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2007.
33.Хабарова О.Г. Управление трудовыми ресурсами: Метод. рекомендации. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2011.
34.Башкатов Б.И. Карпухина Г.Ю. Международная статистика труда: Учебник. 2001. 208 с.
35.Генкин Б.М. Нормирование труда: Учебник для вузов. 1985.
36.Адамчук В.В. и др. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. 2000.
37.Экономика труда и социально-трудовые отношения / Под ред. Г.Г. Меликьяна. М., 1996. 623 с.
38.Экономика трудовых ресурсов: Учеб. пособие / Под ред.
П.Э. Шлендера. М., 2011. 302 с.
5.2.Официальные сайты периодической литературы
Название журнала |
Официальный сайт |
Вопросы экономики |
www.vopreсo.ru |
Экономист |
www.economist.com.ru |
Российский экономи- |
www.rej.ruhttp://www.magelan.ru/~rem |
ческий журнал (РЭЖ) |
|
Эксперт |
www.expert.ru |
Внешнеэкономические |
www.eer-magazine.com |
связи |
|
Коммерсант |
www.kommersant.ru |
Деньги |
www.kommersant.ru/k-money/ |
Власть |
www.kommersant.ru/k-vlast/ |
14
Проблемы прогнозирования
ЭКО Человек и труд Финансы
Российская Федерация СЕГОДНЯ
Российская экономика. Прогнозы и тенденции.
Общество и экономика Стандарты и качество Наши деньги. Нижний
Новгород Экономический ана-
лиз. Теория и практика. Малое предприятие Инвестиции в России Проблемы теории и
практики управления Мировая экономика и
международные отношения Российский внешне-
экономический вестник Экономика России –
XXI век
www.ecfor.ru/fp/index.php?pid=archive
www.econom.nsc.ru/eco www.chelt.ru www.df.ru/~finance www.russia-today.ru/default.htm
www.hse.ru
www.cemi.rssi.ru/jsae www.stq.ru www.nashidengi.ru
www.financepress.ru
www.dtpress.ru www.ivr-news.nm.ru www.uptp.ru
www.naukaran.ru www.maik.ru www.vavt.ru
www.ruseconomy.ru
5.3. Официальные сайты государственных структур РФ
Название |
|
Официальный сайт |
|
|
|
Официальный |
сайт правитель- |
www.government.ru |
ства РФ |
|
|
Федеральная |
служба государ- |
www.gks.ru |
ственной статистики |
|
|
Министерство РФ по налогам и |
www.nalog.ru |
|
сборам |
|
|
Минфин России |
www.minfin.ru |
|
Центральный банк РФ |
www.cbr.ru |
|
Министерствоэкономического |
www.economy.gov.ru/wps/portal |
|
развития и торговли |
|
|
Пенсионный фонд РФ |
www.pfrmsk.ru |
|
|
|
15 |
Приложение
Задания к курсовой работе
Задание 1
По существующим классификациям видов труда охарактеризовать основной вид деятельности следующих работников: авиадиспетчер полетов, кассир в супермаркете, писатель, машинист локомотива, проводник в пассажирском вагоне, токарь, бухгалтер, почтальон, учитель.
Задание 2
Рассмотреть конвенции и рекомендации МОТ в сфере труда и проанализировать их отражение в Трудовом Кодексе РФ.
Задание 3
Определите статус с точки зрения занятости, перечисленных ниже
лиц:
–работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу;
–работник, переведенный на режим неполного рабочего дня;
–учитель, который по состоянию здоровья (инвалидности) больше не может работать;
–уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски;
–студент, который учится на дневном отделении учебного заведения;
–автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заве-
дения;
–домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей;
–домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря.
Задание 4
Рассчитать норму штучного, штучно-калькуляционного времени и сменную норму выработки по следующим исходным данным: основное время – 8 мин, вспомогательное время – 4 мин, время обслуживания оборудования – 5 % от оперативного времени, время на отдых – 4 % от оперативного времени. Подготовительно-заключительное время составляет 12 мин. Количество деталей в партии – 40 шт. Производство серийное.
Задание 5
Исходные данные:
70 – численность экономически активного населения, млн чел.; 5 – процент людей, зарегистрированных в качестве официальных без-
работных от числа экономически активного населения, %;
16
5,5 – численность безработных по данным государственного комитета статистики, млн чел.;
2 – число лиц, формально занятых в народном хозяйстве, но которые без ущерба для производства могли бы быть высвобождены, млн чел.;
60 – число свободных вакансий, тыс. шт.
Определить:
–общую величину рынка труда;
–структуру рынка труда: открытый и скрытый, официальный и неофициальный;
–уровень напряженности на рынке труда.
Задание 6
Руководство центра занятости планирует увеличить размер среднемесячных средств на выплату пособий по безработице с 20 до 24 млн р., считая, что численность безработных возрастет с 8 до 9,5 тыс. чел. Определить влияние на общий размер выплат по безработице роста числа безработных и изменение размера среднедушевого пособия. Расчеты произвести методом факторного анализа.
Задание 7
Используя закон Оукена, рассчитать, на сколько процентов изменится уровень безработицы в стране в течение года, и какую величину он составит, если при потенциальном ВНП 6 400 млрд р. фактический ВНП на начало года составил 6 330 млрд р., а на конец года – 6 200 млрд р. Естественный уровень безработицы – 3 %.
Задание 8
Для выбранного предприятия определить и описать виды разделения и кооперации труда.
Задание 9
Определить численность населения в трудоспособном возрасте в регионе на конец года, если численность населения трудоспособного возраста на начало года составила 5 млн чел.; вступило в трудоспособный возраст 60 тыс., умерло из лиц трудоспособного возраста 25 тыс.; выбыло из трудоспособного возраста 35 тыс. чел., прибыло из других районов 350 тыс., убыло в другие районы – 100 тыс. чел. в трудоспособном возрасте. Рассчитать коэффициенты естественного и механического (миграционного) изменения численности.
Задание 10
Численность населения в городе на начало планируемого периода составляла 150 тыс. чел., в том числе трудовые ресурсы – 60 %. Определить
17
численность трудовых ресурсов на конец планируемого периода, если изменение численности населения прогнозируется на уровне 12 промилле за счет естественного прироста и на –30 промилле за счет механической убыли. Доля трудовых ресурсов в структуре населения в перспективе составит
65 %.
Задание 11
Численность населения на начало года составила 2 700 тыс. чел., а на конец года – 2 840 тыс. чел. В течение года родилось 60,4 тыс. чел., умерло – 50,2 тыс. чел., число прибывших за год равно 135 тыс. чел. Среднегодовой коэффициент безработицы составил 4,5 % от общей численности населения и 6 % от численности экономически активного населения.
Определить: а) показатели естественного и механического движения населения; б) численность занятых, безработных и экономически активного населения.
Задание 12
Исходные данные:
–Общая численность граждан страны 19 650 тыс. чел., в том числе проживает за рубежом 280,5тыс. чел., из них работает 122,4 тыс. чел.
–В стране проживает 220,5 тыс. чел. иностранцев из них работает
164,4 тыс. чел.
Из числа граждан, проживающих в стране:
–численность граждан трудоспособного возраста 12 120,3 тыс. чел., в том числе инвалидов тяжелых степеней инвалидности 88,3 тыс. чел.;
–численность населения выше трудоспособного возраста, но занятого
вэкономике, составляет 910,3 тыс. чел.;
–численность населения трудоспособного возраста, занятого в экономике страны, 6820 тыс. чел.;
–численность лиц, ищущих работу, 514 тыс. чел.;
–валовой внутренний продукт страны 602,3 млрд. долл.
Определить:
–численность трудовых ресурсов;
–численность экономически активного населения;
–коэффициенты занятости и безработицы;
–потери экономики страны от недоиспользования трудового потен-
циала.
Все показатели рассчитать в двух вариантах: а) для граждан данной страны; б) с учетом миграции.
Задание 13
В 2012 г. трудовые ресурсы страны составляли 86 млн чел., в том числе в трудоспособном возрасте – 81,3 млн чел, работающие лица старших
18
возрастов и подростки – 4,7 млн чел. Занятые в народном хозяйстве лица составили 69,5 млн чел., учащиеся дневных форм обучения в трудоспособном возрасте – 5,6 млн чел., военнослужащие – 2,4 млн чел. Незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте – 8,5 млн чел.; в том числе ищущие работу и состоящие на учете в службе занятости – 3,3 млн чел.
Определить уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности и проанализировать эффективность распределения трудовых ресурсов по видам занятости.
Задание 14
Определить максимально возможный для воспроизводства рабочей силы коэффициент семейности, если в среднестатистической семье двое работающих, заработная плата в среднем составляет 19 000 и 23 000 р. в расчете на работника в месяц. Стоимость рабочей силы складывается из следующих групп расходов, рублей в месяц на человека: питание 11 500 р., непродовольственные товары – 3 600 р., услуги и прочее – 4 200 р.
Задание 15
На основе имеющихся исходных данных рассчитать численность производственного персонала.
Показатели |
Вид работы |
Вид работы |
|
А |
Б |
||
|
|||
|
|
|
|
Трудоемкость изделия, чел.-ч: |
|
|
|
– изделие 1 |
0,8 |
0,5 |
|
|
|
|
|
– изделие 2 |
0,3 |
0,4 |
|
|
|
|
|
Производственная программа, шт.: |
|
|
|
– изделие 1 |
1 000 |
1 000 |
|
|
|
|
|
– изделие 2 |
1 200 |
1 200 |
|
|
|
|
|
Время для изменения остатка незавершенного произ- |
|
|
|
водства, ч: |
|
|
|
– изделие 1 |
100 |
150 |
|
|
|
|
|
– изделие 2 |
170 |
120 |
|
|
|
|
|
Уровень выполнения норм выработки по плану, % |
104 |
105 |
|
|
|
|
|
Полезный фонд рабочего времени одного работника, |
432,5 |
432,5 |
|
ч |
|
|
Задание 16
Анализируется работа участка с помощью фотографии рабочего дня. Для этого фиксируются определенные моменты времени, в которые произ-
19
водятся наблюдения за работой оборудования, его обслуживанием и простоями.
Исходные данные:
Ra = 10 – количество моментов, при которых оборудование работало; Ri = 5 – количество моментов, при которых оборудование простаива-
ло во время обслуживания рабочими;
Rc = 2 – количество моментов, при которых оборудование простаивало в ожидании обслуживания;
Ro = 1 – количество моментов, при которых оборудование простаивало из-за отсутствия работы или рабочих;
N = 20 – общее число наблюдаемых единиц оборудования; N = 18 – количество наблюдений.
Определить:
1.Долю сменного фонда времени, в течение которого оборудование работало.
2.Долю сменного фонда времени, в течение которого оборудование простаивало во время обслуживания рабочими.
3.Долю сменного фонда времени, в течение которого оборудование в ожидании обслуживания.
4.Долю сменного фонда времени, в течение которого оборудование простаивало из-за отсутствия работы или рабочих.
5.Среднее количество действующих единиц оборудования.
6.Среднее количество единиц оборудования, простаивавших во время обслуживания рабочими различных групп.
Задание 17
В планируемом периоде предполагается увеличить объем выпускаемой продукции на 10 %, производительность труда – на 6 %, среднемесячную заработную плату – на 4 %. Определить плановый фонд заработной платы, если в базовом периоде объем продукции составлял 180 млн р., а фонд оплаты труда – 40 млн р.
Задание 18
Определить коэффициент текучести кадров и степень удовлетворенности работников работой на предприятии по данным баланса численности работников (чел.):
Списочный состав на начало отчетного периода |
6 714 |
Принято в течение отчетного периода – всего |
266 |
|
|
в том числе по источникам: |
|
– выпускники учебных заведений |
84 |
|
|
– перевод с других предприятий |
5 |
|
|
20