Анализ туристских рынков (90

9.Ильина Е.Н. Туроперейтинг: стратегия и финансы – М., Финансы и статистика, 2004.

10.Сенин В.С. Организация международного туризма - М., Финансы и статистика, 2004.

6. Содержание и порядок проведения текущего, промежуточного и итогового контроля

По окончанию изучения дисциплины предусмотрен зачет.

Перечень вопросов к зачету:

1.Структура туристского рынка – способы классификации.

2.Факторы, способствующие развитию международного туризма.

3.Классификация туристского рынка по объектам.

4.Туристские макрорегионы мира – их участие в распределении туристских прибытий и доходах от туризма.

5.Классификация туристского рынка по географическому положению.

6.Наиболее перспективные направления развития туризма в мире в XXI в.

7.Классификация туристского рынка по степени зрелости.

8.Структура, цели и характер выездных турпотоков из РФ.

9.Сегментация спроса на турпродукт по социодемографическим критериям.

10.Структура, цели и характер въездных турпотоков в РФ.

11.Сегментация спроса на турпродукт по психолого-поведенческим критериям.

12.Туристское районирование территории РФ.

13.Факторы, влияющие на развитие туризма.

14.Туристский потенциал РФ.

15.Современное состояние и тенденции развития туристского рынка РФ.

16.Емкость туристского рынка.

17.Основные потребительские свойства турпродукта.

18.Схема функционирования туристского рынка.

11

19.Факторы, определяющие спрос на туристский продукт.

20.Схема туристского кругооборота

21.Сегментация рынка: особенности индустрии туризма.

22.Закон стоимости, его основные функции и применение на туристском рынке.

23.Роль туроператора на туристском рынке.

24.Закон спроса и предложения, его применение на туристском рынке.

25.Страны, лидирующие по количеству въезжающих туристов.

26.Зависимость спроса и предложения от цены турпродукта. Равновесная цена.

27.Туроператор и турагент как субъекты туристского рынка.

28.Эластичность спроса на туризм по цене.

29.Понятие и особенности туристского рынка.

30.Эластичность спроса на туризм по доходу.

31.Международный характер современного туристского рынка.

32.Закон Энгеля.

33.Тенденции развития международного туристского рынка.

34.Формы влияния окружающих людей на потребителя.

35.Спрос на туристском рынке.

36.Зависимость цены от спроса. Сущность цены.

37.Предложение на туристском рынке.

38.Методы снижение влияния сезонности.

39.Субъекты туристского рынка.

40.Структура цены на турпродукт. Функции цены.

Порядок проведения зачета

1.Зачет проводится в устной форме, по билетам, содержащим два вопроса.

2.Для подготовки ответов на поставленные вопросы студенту предоставляется не менее 15 минут.

12

3.Во время подготовки студент не имеет права разговаривать, пользоваться учебниками, выходить из аудитории без разрешения преподавателя.

4.В аудитории одновременно могут находиться не более пяти студентов.

5.Для ответа на каждый вопрос билета студенту дается от 5 до 7 минут, в исключительных случаях время ответа может быть увеличено. Время ответа на один вопрос не может быть более десяти минут.

6.Преподаватель может прервать ответ студента только в случае:

–истечения лимита времени на ответ;

–не соответствия ответа предлагаемому вопросу в билете;

–если преподаватель считает, что студент полностью раскрыл содержание вопроса.

7.Преподаватель выслушивает полностью ответ студента, оценивает его правильность, логичность и полноту, при необходимости задаёт дополнительные вопросы по освещаемому материалу.

8.В случае неполного ответа, недостаточной его глубины или неправильной информации, преподаватель задает дополнительные вопросы по всей тематике курса.

7.Методические указания по самостоятельной работе студентов

Внеаудиторная самостоятельная работа студента (СРС) включает следующие виды деятельности:

–конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

–проработку учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе);

–изучение тем теоретического курса, запланированных для самостоятельного освоения;

–подготовку к зачету.

Основой самостоятельной работы студента по данной дисциплине является сбор, систематизация и анализ информации для последующего

13

обобщения и логичного изложения материала. В первую очередь необходимо читать литературу, указанную, как обязательную для данного курса. При работе с книгой необходимо иметь в виду, что эта работа имеет несколько задач: усвоить сущность материала, отбрасывая несущественные факты,

прояснить главную мысль автора и выразить ее в конспекте своими словами. Во время учебы в вузе студенту следует выработать навыки самостоятельного поиска нужной информации для написания небольшой научной работы: реферата, курсовой работы, чтобы затем использовать эти навыки при написании дипломной работы. Очень важно научиться

составлять конспект прочитанного. Для этого необходимо бегло просмотреть лекцию или раздел рекомендованной книги и выписать основные мысли, а потом факты в виде подпунктов к каждой идее. Такой подход позволит студенту отделить главное от второстепенного, подчинить факты доказательству идеи, запомнить материал по смыслу, а не механически.

Студентам, изучающим дисциплину, помимо лекционных занятий, необходимо самостоятельно собирать информацию о практической деятельности компаний, успешно осуществляющих туристскую деятельность на основе использования результатов анализа туристского рынка. Во время подготовки курсовой работы можно использовать инструменты и материалы с сайтов этих компаний. При этом студенты должны проводить критический и сравнительный анализ деятельности туристских предприятий как с точки зрения потребителя, так и с точки зрения будущего специалиста. Необходимо помнить, что в недалеком будущем им придется на практике применять получаемые знания и навыки, качество которых напрямую будет влиять на коммерческий успех. Студент должен представлять трудности и проблемы, с которыми ему придется столкнуться в будущей профессиональной деятельности, определять сложные для себя аспекты исследования туристских рынков, формулировать по ним вопросы и задавать их преподавателю во время консультаций.

14

Вопросы для самоконтроля:

1.Туризм как социоэкономическое явление.

2.Социально-экономическое взаимодействие туризма с внешней и внутренней средой туристской дестинации.

3.Потребность в туристских ресурсах как основном факторе развития туризма.

4.Социоэкономическая эффективность использования туристских ресурсов.

5.Факторы, влияющие на туристский спрос.

6.Туристский рынок и виды (модели) его организации.

7.Туристский спрос и его виды. Эластичность спроса.

8.Сегментирование рынка: основная задача, критерии.

9.Факторы, влияющие на изменения туристского спроса и развитие туризма.

10.Факторы, влияющие на ценообразование в туризме

11.Методы расчета цен.

12.Затратный метод ценообразования. Его преимущества и недостатки.

13.Что такое издержки производства?

14.Что такое себестоимость турпродукта? Какие затраты могут быть включены в себестоимость тупродукта?

15.Что такое косвенные затраты туроператора и какой частью цены тура они покрываются?

16.Какие факторы оказывают влияние на цены в туризме?

17.Особенности ценообразования в туризме.

18.Каковы основные недостатки затратного метода ценообразования?

19.На чем основан конкурентный метод ценообразования в туризме? Каковы его достоинства и недостатки?

20.Что такое цены, ориентированные на спрос?

21.Как стимулируются каналы сбыта?

22.Какие условия необходимы для сохранения туроператором высокого уровня цен на рынке?

15

23.Назовите предприятия, которые могут выступать в роли поставщиков для туроператора.

24.В чем состоит деятельность турфирмы по выбору партнеровпоставщиков?

25.Каковы основные положения договора между туроператором и партнером-поставщиком?

26.Какие требования предъявляются к качеству туристского продукта?

27.Каковы условия создания качественного сервиса на туристском предприятии?

28.Что такое жизненный цикл туристского продукта? Какие стадии он проходит в своем развитии?

29.Какие задачи решаются при изучении жизненного цикла турпродукта?

30.По каким критериям классифицируют типы, виды и категории туризма?

16