Тестовая методика диагностики устной речи учащихся 9 - 10 классов

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ РЕЧЕВОЙ ПРОФИЛЬ

учащегося ……………………………………….....………..

.................................................................................................

1 - фонематическое восприятие;

2 - артикуляционная моторика;

3 - звукопроизношение;

4 - слоговая структура слова;

5 - грамматический строй речи;

6 - словарь и словообразовательные процессы;

7 - связная речь;

8 - дисграфические ошибки;

9 - орфографические ошибки.

20

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Лалаева Р.И. Нарушения речи и система их коррекции в процессе логопедической работы во вспомогательной школе: Диссертация на соискание ученой степени доктора пед. наук. -Ë., 1988.

2.Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. - 2-å èçä. - Ì., 1969.

3.Мальцева Е.М. Недостатки речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста: Диссертация на соискание ученой степени канд. пед. наук. - М., 1991.

4.Методы обследования нарушений речи у детей: Сб. научн. тр. Отв. ред. Т.А. Власова, И.Т. Власенко, Г.В. Чиркина. - М., 1982.

5.Переслени Л.И. Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников: Учебно-методи- ческое пособие. - М., 1996.

6.Переслени Л.И., Мастюкова Е. М., Задержка психи- ческого развития: Вопросы дифференциальной диагностики // Вопросы психологии, 1989, ¹ 1.

7.Переслени Л.И., Фотекова Т.А. Особенности познавательной деятельности младших школьников с недоразвитием речи и с задержкой психического развития // Дефектология, 1993, ¹ 4.

8.Слепович В.С. Формирование речи у дошкольников

ñзадержкой психического развития: Книга для учителя. - Минск, 1989.

9.Спирова Л.Ф. Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи (1-1У классы). - М., 1980.

10.Фотекова Т.А. Сочетание нарушений познаватель-

21

ной и речевой сфер в структуре дефекта детей с общим недоразвитие речи // Дефектология, 1994, ¹ 2.

11.Ястребова А.В. Коррекция недостатков речи у уча- щихся общеобразовательной школы. - М: АРКТИ, 1997.

12.Ястребова А.В. Преодоление общего недоразвития речи у учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений.

СОДЕРЖАНИЕ