Курсовая работа по истории Средних веков от постановки проблемы к практической реализации учебно-методическое пособие

Т. Н. ЛОЩИЛОВА. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ: ОТ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

обобщениенаболеевысокомуровнеосмысления, логическиза- вершая всю работу.

Заключение отражает целостную концепцию исследования

исодержит выводы, к которым пришел автор в ходе работы, на основании анализа и критического осмысления истори- ческих источников и научной литературы. Можно прописать

идальнейшие перспективы разработки даннойтемы.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Общие требования

Курсовая работа должна быть оформлена четко и аккуратно. Необходимо соблюсти единообразие стиля, шрифта, полей, меж- строчных интервалов, выравнивания.

Завершенная работа распечатывается в следующем формате (ре-

дактор Microsoft Word for Windows):

размерлиста бумагиА4: ширина– 21 см, высота– 29,7 см (устанав- ливается опцией Файл/Параметры страниц/Размер бумаги);

шрифт: Times New Roman, размер 14 (в больших таблицах можно использовать размер 12 или 13);

текстдолжен быть выровнен по ширине страницы; поля страницы: верхнее– 2 см, нижнее– 2 см, левое– 3 см, правое–

1,5 см (устанавливаются опцией Файл/Параметры страниц/ Поля); интервал междустрочный: полуторный (интервал устанавлива-

ется опцией Абзац, которая вызывается щелчком правой кнопкой мыши);

каждый абзац рекомендуется начинать с красной строки (устанав- ливается опцией Формат/Абзац/Отступ).

Первая страница (не нумеруется) включает в себятитульный лист, который необходимо оформить строго по прилагаемому образцу (см. приложение 2).

Втораястраница(ненумеруется) включаетвсебяоглавление, которое которое оформляется строго по прилагаемому образцу (см. приложение 3).

Введение, главы, заключение, список источников и литера- туры, приложения необходимо начинать с новой страницы.

10

Правилаоформлениякурсовойработы

Начиная с введения, все страницы должны быть пронуме- рованы, номера страниц лучше располагать в правом нижнем углу.

Материал излагается последовательно, логично, литератур- ным языком. Он должен быть безличным, допускаются выра- жения: «исследование показало, что», «анализируя источник, можно прийти к следующему выводу», «проведенные исследо- вания подтвердили…» ит.д.

Обратите внимание на правильное оформление общепри- нятых условных сокращений. После перечисления пишут: т.е. (то есть), и т.д. (и так далее), и т.п. (и тому подобное), и др. (и другие), и пр. (и прочие); при ссылках: см. (смотри), ср. (сравни); при цифровом обозначении веков и годов: в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (годы). Внутри предложения слова «и другие», «и тому подобное», «так называемый», «так как» не сокращают.

Важно соблюсти единство стиля изложения, оформить текст орфографически и синтаксически грамотно, в соответствии с нормами русского языка.

Научный аппарат

Сноски оформляются в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5– 2008 постранично, со сквозной нумерацией. Знак сноски ста- вят непосредственно после того слова, которому дается по- яснение, надстрочно арабскими цифрами « 1». Размер шрифта (кегль) – не менее 10. Интервал – 1. Тип шрифта – Times New Roman.

Примеры оформления:

1. Бойцов М.А. Величие и смирение. Очерки политического символизма в средневековой Европе.М., 2009. С. 127–129.

3.Кутепов В.И., Виноградова А.Г. Искусство Средних веков /

Под общ. ред. В.И. Романова. Ростов-н/Д., 2006. С. 144–251.

4.Городская жизнь в средневековой Европе: Сб. науч. тр./ Отв. ред. Е.В. Гутнова.М., 1987.

Оформление сносок на периодические издания:

2. ВарьяшО.И. Начало португальских кортесов // Средние века. 1995. Вып. 10. С. 39–48.

11

Т. Н. ЛОЩИЛОВА. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ: ОТ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

Оформление сносок на электронный ресурс:

2. Дельбрюк Г. История военного искусства. СПб., 2008. URL: http://fanread.ru/book/9487219/ (дата обновления 15.04.2018).

Повторная ссылка оформляется, если ссылка на одно и то же издание находится на одной страницетекста:

18.Гуревич А.Я. Индивид и социум на средневековом Западе.

М., 2003. С. 127.

19.Там же. С. 68.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по научной литературе, то в начале ссылки приводят слова: «Цит. по:» (ци- тируется по), с указанием источника заимствования:

Цит. по: Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности.М., 1989. С. 98.

Библиографические сведения указывают в описании в том виде, вкакомониданывописываемомисточникеинформации.

Все использованные источники илитература вносятся в спи- сок источников и литературы.

Список источников и литературы

Список источников и литературы начинается с нового листа. Сначала в алфавитном порядке размещают список исторических источников, затем список научной литературы (монографии, ста- тьи и публикации в газетах и журналах, включая электронные) на русском языке, следом список монографий и научных публи- каций на иностранных языках. Нумерация общая. При оформле- нии исходных данных указывают: фамилию и инициалы автора, названиеработы, местоигодиздания, общееколичествостраниц.

Например:

Список источников и литератур

Источники:

1. Великий ордонанс 1357 г. // Хрестоматия по истории Сред- них веков раннего и классического периодов / Сост. И.А. Дво-

рецкая, Н.В. Симонова.М., 2006. C. 665–689.

12

Приложение1

Литература на русском языке:

5. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

Литература на иностранных языках:

10. Cazette R. Étienne Marcel. Taillandier, 2006.

Приложения

Приложения обычно оформляются на отдельных листах, каждое должно иметь заголовок и в правом верхнем углу над- пись «Приложение» с указанием его номера.

В приложении размещают иллюстративный материал, пере- воды исторических источников, выполненные самостоятельно, таблицы, схемы и т.д., то есть весь материал, который необхо- дим для более полного освещения исследования.

Курсовую работу студент выполняет самостоятельно, кон- сультируясь с научным руководителем и предоставляя для проверки сначала отдельные части, а затем и всю работу це- ликом.

Полностью готовая работа должна быть распечатана и сдана на кафедру.

Приложение 1

Примерная тематика курсовых работ

Тематику курсовых работ можно разбить на несколько групп по ведущим направлениям развития медиевистики. Далее приведены некоторые примеры для самостоятельной форму- лировки темы курсовой работы (дополнительный список тем курсовых работ можно посмотреть в «Практикуме по истории Средних веков» [4, с. 192–195]).

По страноведческому и временному принципу:

1. Становление средневековой Европы вV–XI вв. Политические взаимоотношения Римской империи и вар-

варского мира в IV–V вв.

Социально-политическийкризисвВизантийскойимперии ХI в. (по данным Кекавмена и его современников).

Реформы Альфреда Великого.

13

Т. Н. ЛОЩИЛОВА. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ: ОТ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ

КПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

2.Запад и Восток в XI–XV вв.

Военно-политическаяорганизациякрестоносцеввXII–XIII вв. Образование и расцвет Сицилийского королевства. Внутренняя организация и структура цехов во французском

городе XIII в. (по материалам статутов Этьена Буало).

3. Народы и страны в XVI – пер. пол. XVII вв.

Антверпен как символ экономического развития Нидерлан- дов в XVI в.

Политический кризис в Англии 30–40-х годов XVII столетия и начало гражданской войны.

Тридцатилетняя война 1618–1648 гг.: истоки и последствия конфликта.

Источниковедческого характера:

«Саксонское зерцало» как памятник феодального права Гер- мании.

Статуты коммуны Кремоны (Милана, Падуи идр.) как источ- ник по истории итальянского города.

Сословные противоречия в феодальном обществе и их отра- жение в художественной литературе Средневековья.

Историографического характера:

Древнегерманское общество в отечественной историогра- фии первой половины ХХ в.

Проблемы генезиса средневековых городов в отечественной историографии.

СтановлениеиразвитиеабсолютизмавЕвропевотечествен- ной и зарубежной историографии XX в.

Вопросы историописания:

Влияние античной историографии на развитие историче- ской мысли в эпоху раннего Средневековья.

Особенности раннесредневековой историографии в творче- стве Григория Турского и его современников.

Историяиисториописаниевтрудахитальянскихгуманистов.

По характеристике повседневной истории периода:

Римские историки о социальном быте, нравах и религии древних германцев.

Повседневная жизнь средневекового рыцаря в поэзии мин- незингеров итруверов.

Парижский университет: система образования, методика обучения, организация и устав.

14

Приложение1

Реконструкция событийной истории и выявление значения периода в целом:

Социальные конфликты в средневековом городе (на примере Флоренции во вт. пол. XIV в.).

Генеральные штаты и восстание в Париже 1357–1358 гг. Реконкиста и ее влияние на развитие государств Пиреней-

ского полуострова.

Характеристика исторической личности и ее деятельности (исторический портрет):

ОбразКарлаВеликоговсочиненияхсредневековыхисториков, хронистов и сказителей.

Григорий Турский– епископ, историк, политик. Вильгельм I и нормандское завоевание Англии.

Анализ философских трудов периода Средневековья и их влия- ние на умы современников:

Христианская философия истории в трудах Аврелия Авгус- тина.

Ученые, теологи и политики как оппоненты инквизиции (император Людовик Баварский, Марсилий Падуанский, Уильям Оккам и др.).

Историческая концепция Жана Бодена.

Традиции и обычаи в культуре Средневековья:

Языческие традиции в культуре и религии раннего Средне- вековья.

Апокалипсические представления в средневековой куль- туре.

Рыцарский эпос как источник изучения особенностей васса- литета в X–XII вв.

Характеристика образования и развития государственности на примере различных стран:

Теодорих и Хлодвиг: особенности становления варварских королевств.

Социально-политическое устройство Иерусалимского коро- левства.

Нормандское завоевание Англии и Сицилии – общее и осо- бенное.

Характеристика различных аспектов развития средневековой культуры:

Архитектура средневекового города.

15

Т. Н. ЛОЩИЛОВА. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ: ОТ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

Рыцарский роман как источник изучения идеологии запад- ноевропейского рыцарства.

Флорентийский собор Санта Мария дель Фьоре и культурная жизнь Флоренции в XIV–XV вв.

Представления средневекового человека об окружающей его действительности:

Географические представления европейцев к концу XV в. Формирование образа короля в период становления абсо-

лютной монархии.

Формирование ведовского канона в Западной Европе XV в.

Пример подбора исторических источников и научной литера- туры по теме курсовой работы

Тема курсовой работы:

ЛичностьАтиллы в истории гуннов Исторические источники:

1.Аммиан Марцеллин. Римская история / Пер. Ю.А. Кулав- ского, А.И. Сонина.М., 1996.

2.Иордан. Гетика / Пер. Е.Ч. Скржинской.М., 1960.

3.Песень о Нибелунгах / Пер.Ю. Корнеева. Л., 1972.

4.ПрискПаннийский. Готскаяистория/ Пер. В.В. Латышева // Вестник древней истории.М., 1948. Вып. 1–4.

Научная литература:

1.Боталов С.Г. Гунны итюрки. Челябинск, 2009.

2.Бренштам А.Н. Очерк истории гуннов. Л., 1951.

3.Буданова В.П. Варварский мир эпохи Великого переселе- ния народов.М., 2000.

4.Бувье Ажан М. Аттила. Бичь Божий.М., 2003.

5.Григорьев Е.М. Гуннская проблема и вопрос о культурных параллелях сюнну, гуннов и предков чувашей // Акту- альные вопросы истории и культуры чувашского народа. Вып. 3. Чебоксары, 2015.

6.Дедшот Э. Атилла.М., 2012.

7.Ивик О., Ключников В. Гунны.М., 2015.

8.Иностранцев К.А. Хунну и гунны. Л., 1926.

9.Менхен-Хельфен О. История и культура гуннов. М., 2014.

10.Томпсон А.Э. Гунны. Грозные воины степей.М., 2010.

16

Приложение2

Приложение 2

Образец оформления титульного листа

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Московский педагогический государственный университет»

Институт истории и политики

Кафедра истории древнего мира и средних веков им. В.Ф. Семенова

Иванов Иван Иванович

Код и направление подготовки: Направленность (профиль) образовательной программы:

Курсовая работа

ТЕМА РАБОТЫ

Научный руководитель– должность (профессор или доцент)

кафедры истории древнего мира и средних веков им. В.Ф. Семенова ученая степень (доктор или кандидат исторических наук), ученое звание (профессор или доцент)

_________________________________

ФИО

Москва

год

17

Т. Н. ЛОЩИЛОВА. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ: ОТ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

Приложение 3

Образец оформления оглавления

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение...........……………………………………………………………….4

Характеристикаисточников…………………………………......……….6

Историографический обзор………………………………....…………… 8

Глава1. ГУННЫВV ВЕКЕ Н.Э. .……………………………….........……10

1.1.О происхождении гуннов…………….………………….....……… 10

1.2.ИмперияАтиллы: создание, развитиеиупадок………………..15 Глава2.АТТИЛА–ИСТОРИЧЕСКИЙПОРТРЕТ……………......……..25

2.1.РольАтиллы как личности в истории гуннов…………………..25

2.2.Образ Атиллы в искусстве и литературе.…………….…...……..35

Заключение………………………………………………………….........… 43

Список источников и литературы…………………………...………… 48

Приложение 1 …………………………………………………..........………50

Приложение 4

Примерный перечень исторических источников, переведенных на русский язык (издания 2007–2018 гг.)

1.Абеляр Петр. Теологические трактаты / Пер., комм., сост. С. С. Не-

ретиной. М., 2010.

2.Августин А. Исповедь / Пер. М. Е. Сергеенко; Отв. ред. Н. Н. Казан-

ский. СПб., 2013.

3.Августин, св., епископ Гиппонский. Проповеди 73 и 73А / Предисл.,

пер. икоммент. С.А. Степанцева// ВДИ.М., 2007. Вып. 3. С. 243–252.

4.АдамБременский. Славянскиехроники/ Пер. И.В. Дьяконова, Л. В. Ра-

зумовской. М., 2011.

5.Адемар Шабанский. Хроникон / Пер. А. В. Банников, А. Н. Слезкин,

Г. А. Шидт. М., 2017.

6.Акимова Е. Ю. Перевод из хроники Фруассара: [Торжества по поводу

въезда Изабеллы Баварской в Париж, 1389 г.] // Средневековый го-

род. Саратов, 2007. Вып. 18. С. 208–216.

7.АнглийскиепутешественникивМосковскомгосударствевXVI веке / Подгот. А. И. Цепковым. Рязань, 2007.

18

Приложение4

8.АнглосаксонскаяхроникаIX–XI веков/ Пер. Э.Ю. Метлицкой. СПб., 2010.

9.Антология средневековой мысли. Теология и философия европей- ского средневековья / Ред. С. С. Неретина. Т. 1–2. СПб., 2008.

10.Аретино Пьетро (1492–1556). Рассуждения Нанны и Антонии под фиговым деревом в Риме, которые ради своей забавы и в поучение женщинам трех состояний сочинил божественный Аретино / Пер. С. К. Бушуевой. СПб., 2007.

11.Ариосто Лудовико. Неистовый Роланд / Пер. В.Р. Зотова. Подольск, 2007.

12.Арнольд Любекский. Славянские хроники / Пер. И. В. Дьяконова, Л. В. Разумовской. М., 2011.

13.Бернард Клервосский. О размышлении / Пер. Ю. Куркина. М., 2017.

14.Вазари Джордже. Жизнеописания наиболее знаменитых живопис- цев, ваятелейизодчих: полноеизданиеводномтоме/ Пер. А. Г. Габ- ричевского, А. И. Венедиктова. М., 2008.

15.Вестготская правда (Книга приговоров). Латинский текст, перевод, ис-

следование / Пер. А. В. Марей, О. В. Ауров, Г. А. Попова и др.; Общ. ред. А. В. Марей, О. В. Ауров. М., 2012.

16.Гельмольд из Босау. Славянская хроника // Славянские хроники /

Пер. И. В. Дьяконова, Л. В. Разумовской. М., 2011. С. 151–304.

17.Гендерная история Западной Европы: хрестоматия / Сост. А. Ю. Се-

регина, А. В. Стогова. М., 2007.

18.Генрих Латвийский. Хроника Ливонии / Пер. С. А. Аннинского.

Рязань, 2009.

19.ГийомдеЛоррис, ЖандеМён. РоманоРозе/ Пер. икомм. И. Б. Смир-

новой. М., 2007.

20.ГильемТудельский. ПесньобАльбигойскомкрестовомпоходе/ Пер.

С. Б. Лихачева, А. Дубинина, М. М. Виноградовой. М., 2010.

21.Гумберт Романский. О проповеди Христа / Пер. В. Л. Портных,

И. А. Реморова. СПб., 2016.

22.Документы по истории Франции середины XVI века: преддверие

Религиозных войн (1559–1560) / Публ. Т. П. Вороновой и Е. Г. Гура- ри; под ред. А. Д. Люблинской // Приложение к журналу «Средние

века». Вып. № 7. М., 2013.

23.«Для блага потомков». У истоков шведской исторической мысли (XIII–XVI века) / Пер., предисл., коммент. А. Д. Щеглова // Прило- жение к журналу «Средние века». Вып. 10. М., 2018.

19