Методические материалы по определению процедур оценивания сформированности компетенций Учебно-методическое пособие

, -

( -2);

:

-

( -3);

-

,

( -4);

:

, -

, ,

( -5);

, -

( -6);

-

( -7);

-

( -8);

:

-

( -9);

:

-

,

( -10);

-

-

( -11);

-

( -12);

:

( -13);

,

, -

11

( ) ( - 14);

:

-

, -

( -15);

-

( -16);

,

( -17).

==============

10.05.02 -

( ) [5]

, , -

:

-

( -1);

( -2);

-

, -

( -3);

( -4);

-

, -

-

, ,

( -5);

, -

, ( -6);

-

-

,

-7);

( -8);

12

( - 9).

, , -

:

-

,

-1);

( -2);

, -

, , -

, , -

( -3);

,

( -4);

-

, , -

( -5);

-

( -6);

-

( -7);

,

,

-8).

, , -

:

:

,

-

( -1);

, -

, , ,

,

( -2);

13

-

, -

( -3);

-

( -4);

:

-

, -

, -

-

( -5);

-

( -6);

-

( -7);

:

-

( -8);

-

( -9);

, -

( -10);

:

,

,

-

( -11);

, -

( -12);

, , -

-

( -13);

:

14

, , , -

, -

,

( -14);

, -

( -15).

, , -

,

.

8 « »:

-

( -8.1);

-

-8.2);

( -8.3);

-

( -8.4);

, -

( -8.5).

==============

11.05.02 -

( ) [6]

, , -

:

, , -

( -1);

-

,

, -

( -2);

-

, , -

,

15

, -

( -3);

-

, -

, -

( -4);

, ,

,

, ( -5);

, -

,

( -6);

,

, -

, -

, ( -7);

,

( -8);

, , , -

, , , -

( -9);

,

, -

, -

, ,

( -10);

-

, , -

( -11);

,

( - 12).

, , -

:

, -

, ,

( -1);

16

,

, ,

,

( -2);

, -

, -

-

( -3);

-

, ,

, -

-

( -4);

, -

, , -

, , ,

( -5);

,

-6);

-

, -( -7);

, , -

-

, ,

( -8);

, -

, -

, -

( -9);

-

, -

,

, ,

-10).

, , -

,

) , ( )

:

17

:

, -

, , -

( -1);

, -

,

( -2);

-

, ( -3);

-

( -4);

-

( -5);

:

,

( -6);

( -

), ( -7);

-

-

, -

( -8);

), -

,

,

, ( -9);

-

, ( -10);

:

, , -

,

( -11);

( -12);

-

( -13);

,

( -14);

18

( ) ( - 15);

( -16);

:

-

, ,

-

( -17);

( -18);

( ) ( -19);

-

, -

( -20);

:

( -21);

-

( -22);

, -

( -23).

, , -

,

.

1 « »:

-

-1.1);

( -1.2);

-

( -1.3);

-

( -1.4).

==============

19

2.

[7]

,

( , -

) -

-

. ( )

), ( )

), .

( -

)

( ) [8]

.

==============

3.

-

: , , ( -

).

-

[9].

.

. -

[9]. »

, -

.

==============

20