Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ландшафтное проектирование методические указания по прохождению учебной практики для бакалавров очной формы обучения направления подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
162.51 Кб
Скачать

Суммарнуюоценкусостояниядорог,площадокпроводятпо3-балль- ной системе: 3 – хорошее; 2 – удовлетворительное; 1 – плохое.

Критерием хорошего состояния (оценка 3) является минимальное повреждение покрытий, бордюра, бровок (менее 5 % общей длины), отсутствиебессточныхмест,неровностей.Удовлетворительноесостояние характеризуется (оценка 2) частичным разрушением бордюра, бровки, покрытий (5–10 %), необходим текущий ремонт. Плохое состояние (оценка 1) характеризуется значительными разрушениями (более 10 % от площади участка), отсутствием планировки, наличием неровностей. Вподобныхслучаяхрекомендуютсякапитальныйремонт,мероприятия по содержанию и уходу.

Задание 6. Анализ состояния и обеспеченность оборудованием, малыми формами объекта.

Вжурналеиведомости(табл.5)фиксируетсястепеньобеспеченности оборудованием и его состояние, а также дается описание архитектуры малых форм. Оценку состояния оборудования проводят по 3-балльной системе:3–состояниеоборудованияхорошее;2–удовлетворительное; 1 – плохое.

Таблица 5

Ведомость состояния оборудования

наобъекте___________________город____________________________

 

Коли-

Повреж-

Суммарная

Посеща-

Степень обеспеченности

 

Рекомендации по содержанию и ремонту малых форм, оборудования

Номер дороги, площадки на плане

оценка

 

чество,

дения,

емость

оборудованием на посетителя, %

состояния

 

шт.

шт., %

объекта

 

оборудования

малые формы

 

оборудование

малые формы

оборудование

малые формы

оборудование

Емкость оборудования, чел./ч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

 

3

4

5

6

7

8

 

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критериемхорошегосостоянияоборудованияявляетсяминимальное повреждение (до 5 % количества), при этом рекомендуется частичный ремонт оборудования, малых форм архитектуры. Удовлетворительное состояниехарактеризуетсячастичнымразрушениемоборудования(5–10%),

11

при этом рекомендуется текущий ремонт, полная замена некоторых элементовоборудования.Плохоесостояниехарактеризуетсяутратой10% оборудования,приэтомрекомендуетсякапитальныйремонтилиполная замена оборудования.

Степеньобеспеченностиобъектаоборудованиемопределяетсясоотношением количества посетителей и единиц оборудования с учетом коэффициента сменности и характера отдыха.

Задание 7. Обобщение результатов обследования и рекомендации.

Врезультатепроведенногообследованиясоставляюттаблицутехни- ко-экономических показателей объекта ландшафтной архитектуры по предлагаемойформе(табл.6),которыедолжныотражатьколичественные характеристики:соотношениеотдельныхэлементоввпроцентахотвсей площади, полнота и сомкнутость насаждений, открытые пространства. Полученныецифровыеданныесравниваютсяссуществующиминормами.

Всеполученныеданные,расчеттехнико-экономическихпоказателей, чертежопорногопланаформируютсявотчет(повторомуэтапуучебной практики)спояснительнойзапиской,котораядолжнаиметьследующее содержание:

1)краткая характеристика города и его системы озеленения;

2)назначение и характеристика изучаемого объекта;

3)особенности существующей планировки и ее недостатки (по данным анализа);

4)характеристика композиции насаждений;

5)приложения: ведомости по формам.

 

 

Таблица 6

Технико-экономические показатели объекта (по участкам)

 

 

 

Номер

Наименование

Всего,

участка

элементов

м², шт.

1

2

3

1

Здания, сооружения

 

2

Проезды, дороги, площадки

 

 

в том числе:

 

 

а) асфальтированные

 

 

б) щебеночные

 

 

в) мощеные плиткой

 

 

г) грунтовые

 

3

Спортивные площадки

 

4

Малые формы, оборудование площадок

 

12

 

 

Окончание табл. 6

 

 

 

 

Номер

Наименование

 

Всего,

участка

элементов

 

м², шт.

5

Насаждения:

 

 

 

а) деревья

 

 

 

б) кустарники

 

 

 

в) цветники

 

 

 

г) газоны:

 

 

 

- обыкновенные

 

 

 

- партерные

 

 

 

- спортивные

 

 

6

Водоемы

 

 

7

Прочие категории

 

 

 

(откосы, овраги, укрепленные склоны и т. п.)

 

 

8

Общая площадь объекта

 

 

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Контроль учебной практики осуществляется руководителем учебной практики. В первые дни учебной практики руководитель практики, ответственныйзанееоткафедры,проводитустановочныйконтрольповсем объектам учебной практики. Регулярно, в течение всего срока учебной практики, руководитель от кафедры контролирует работу студентов.

Аттестациястудентовпоитогампрактикипроводитсянаосновании следующей формы отчетности – защита отчетов. Промежуточная аттестация – зачет с оценкой.

Примерные вопросы для защиты отчета:

Теоретическая часть:

1.Понятие объемно-пространственной композиции объекта ЛА.

2.Понятие планировочной организации объекта ЛА.

3.Виды насаждений на объектах ЛА.

4.Особенности формирования открытых ТПС на объектах ЛА.

5.Особенности формирования закрытых ТПС на объектах ЛА.

6.Приемы обработки рельефа в регулярных объектах ЛА.

7.Приемы обработки рельефа в пейзажных объектах ЛА.

8.Типология водоемов на объектах ЛА.

9.МАФ на объектах ЛА.

10.Оборудование на объектах ЛА.

13

Практическая часть:

1.Анализ планировочной организации Верхнего сада Петергофа.

2.Анализ планировочной организации Нижнего парка Петергоф.

3.Анализ композиции Участка Мон-Плезир в Петергофе.

4.АнализкомпозицииЗападногоучасткаНижнегопаркаПетергофа.

5.Анализ планировочной организации регулярной части Екатерининского парка.

6.Анализ планировочной организации пейзажной части Екатерининского парка.

7.Анализ ландшафтно-планировочной организации Павловского парка.

8.Анализ Нижнего парка Ораниенбаума.

9.Анализ Собственной дачи Ораниенбаума.

10.Анализ Петерштадта в Ораниенбауме.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основной

Сокольская, О.Б. Ландшафтная архитектура и специализированные объекты:учебноепособие/О.Б.Сокольская.–М.:Издательскийцентр

«Академия», 2007. – 224 с.

Теодоронский, В.С. Ландшафтная архитектура: учебное пособие / В. С. Теодоронский, И. О. Боговая. – М.: Форум, 2010. – 287 с.

Дополнительный

Боговая, И.О. Ландшафтное искусство: учебник / И. О. Боговая, Л. М. Фурсова. – М.: Агропромиздат, 1988. – 233 с.

Нефедов, В.А. Ландшафтный дизайн и устойчивость среды / В. А. Не-

федов. – СПб., 2002. – 295 с.

Сычева,А.В.Ландшафтнаяархитектура:учебноепособиедлявузов/ А.В.Сычева.–М.:ООО«Издательскийдом«ОНИКС21век»,2004.–87с.

Николаевская, З. А. Садово-парковый ландшафт / З. А. Николаевская. –

М.: Стройиздат, 1989. – 344 с.

Рубцов, Л. И. Деревья и кустарники в ландшафтной архитектуре / Л. И. Рубцов. – Киев.: Наукова думка, 1977. – 272 с.

Саймондс,Д.О.Ландшафтиархитектура/Д.О.Саймондс;сокр.пер. с англ. – М.: Стройиздат, 1965. – 194 с.

Теодоронский, B.C. Объекты ландшафтной архитектуры: учебное пособие / В. С. Теодоронский, И. О. Боговая. – М.: МГУЛ, 2003. – 300 с.

14

Приложение 1

Пример оформления титульного листа

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»

Институт ландшафтной архитектуры, строительства и обработки древесины

Кафедра ландшафтной архитектуры

ОТЧЕТ

по учебной практике «Получение первичных профессиональных умений и навыков»

Выполнил:

Студент направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» Курс … группа … Петров Петр Петрович Зачетная книжка № 11111

Проверил:

Санкт-Петербург

2018

15

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Цели и задачи учебной практики .......................................................

3

Содержание практики ........................................................................

3

Наименование этапов (разделов) практики и их содержание ..........

4

Аттестация студента по учебной практике ......................................

13

Библиографический список .............................................................

14

Приложение ......................................................................................

15

Составители:

Куприянова Александра Генриховна Крюковский Александр Сергеевич Фоминых Мария Борисовна

ЛАНДШАФТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания по прохождению учебной практики

для бакалавров очной формы обучения направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура»

Редактор М. А. Молчанова

Компьютерная верстка – Г. Н. Кинзябулатова

Подписано в печать с оригинал-макета 29.05.18. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная.

Уч.-изд. л. 1,0. Печ. л. 1,0. Тираж 100 экз. Заказ № 100. С 107.

Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет Издательско-полиграфический отдел СПбГЛТУ 194021, Санкт-Петербург, Институтский пер., 3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]