Методика преподавания философии учебно-методический комплекс для студентов Российского исламского университета спецкурс для студентов с углубленным изучением истории и культуры ислама
..pdf13.Роль консультаций в учебном процессе. Виды консультаций
14.Зачеты и экзамены, их формы, методика проведения
15.Критерии оценок работы и знаний студентов
16.Роль педагога в учебном процессе.
17.Риторика и методика преподавания
18.Работа с первоисточниками. План, конспект, комментирования
19.Обучающая игра. Игры импровизированные и по правилам (диспут,
КВН, олимпиада, кроссворд, пресс-конференция и т.п.)
20.Задачи и упражнения по философии.
21.Метод тестирования
22.Проблемность как важнейший принцип преподавания философии
23.Социологические исследования и их значение для управления учебным процессом 24.Философская аргументация, ее специфика
25.Терминологическая грамотность и пути ее достижения
26. Философская рефлексия - необходимая форма самосознания специалиста
27.Спецкурсы и спецсеминары по философии
28.Научная работа студента.
29.Методика подготовки и написания курсовых и дипломных работ
30.Философский научный кружок
11
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ
(спецкурс для студентов с углубленным изучением истории и культуры ислама)
Публикуются в авторской редакции
Технический редактор И.В. Пономарев
Лиц. на издат. деят. Б848421 от 03.11.2000 г. Подписано в печать 20.05.2009. Формат 60Х84/16. Компьютерный набор. Гарнитура Times. Отпечатано на ризографе. Усл. печ. л. – 1,0. Уч.-изд. л. – 0,8.
Тираж 100 экз. Заказ № 242.
ИПК БГПУ «ВАГАНТ» 450000, г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а
12