Подковырин Ю.В.. Введение в семиотику театра

Тема 8. Игра актера в семиотической структуре пьесы

Положение актера на сцене как семиотическая проблема. Поведение актера на сцене. Кинесика (мимика и жесты). Различные традиции и приемы театральной мимики и жестикуляции. Театр пантомимы, комедия «дель арте». Тело актера как знаковая структура: телесная топография. Слово актера в аспекте семиотики. Различные приемы речевого поведения актера на сцене, их семиотический потенциал.

Основная литература

1.Пави, П. Словарь театра / под ред. К. Разлогова: пер. с фр. – М.: Прогресс, 1991.

2.Крейдлин, Г. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык. – М.: Новое литературное обозрение. – 2002.

3.Станиславский, К. С. Работа актера над собой. – М.: Искусство, 1985.

Дополнительная литература

1.Поляков М. Я. О театре: поэтика, семиотика, теория драмы. – М., 2000.

2.Лотман, Ю. М. Язык театра // Об искусстве. – СПб.: Искусство-СПб, 1998. – С. 603–608.

Тема 9. Костюм и грим в семиотическом аспекте

Театральный костюм как семиотическая система. Костюм в различных жанрах театрального искусства. Разновидности театрального костюма. Одежда и тело. Грим в различных жанрах театрального искусства: его семиотический потенциал.

Основная литература

1.Пави, П. Словарь театра / под ред. К. Разлогова: пер. с фр. – М.: Про-

гресс, 1991.

2.Тело в русской культуре: сб. ст. – М.: НЛО, 2005.

11

Дополнительная литература

1.Крейдлин, Г. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык. – М.: Новое литературное обозрение. – 2002.

2.Поляков, М. Я. О театре: поэтика, семиотика, теория драмы. – М., 2000.

Тема 10. Семиотика театральной среды

Антропология и социология театра. Театр как среда (environment). «Театр начинается с вешалки»: проблема организации театрального пространства. Интерьер, архитектура, внешний облик театра. Различные виды организации театрального действа.

Основная литература

1.Поляков, М. Я. О театре: поэтика, семиотика, теория драмы. – М., 2000.

2.Пави, П. Словарь театра / под ред. К. Разлогова: пер. с фр. – М.: Про-

гресс, 1991.

Дополнительная литература

1.Burns, E. Theatricality: A Study of Convention in the Theatre and in Social Life. – London: Longman, 1972.

2.Лотман, Ю. М. Язык театра // Об искусстве. – СПб.: Искусство-СПб, 1998. – С. 603–608.

ПЛАНЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

Групповое занятие № 1. Поэтика драмы А. Н. Островского «Гроза»

Вопросы для подготовки

1. Выявление основного противоречия, лежащего в основе конфликта пьесы. Концептуальные вопросы: Это противоречие между разными героями? Между героями и внешними обстоятельствами? Внутри героя? Как эти противоречия проявляются в поступках героев?

Какой тип противоречия организует поведение Катерины? Противоречие с Кабановой? Противоречие с конкретными обстоятельствами (семейно-патриархальный мир Калинова)? Противоречия в душе героини?

12

Как Катерина относится к мужу и к браку? Как она относится к своей связи с Борисом? Как соотносится история Бориса и Катерины и история Кудряша и Варвары? В чем основное отличие? Почему Катерина все-таки берет ключ? Почему Катерина признается во всем мужу, хотя не любит его и знает, что этим погубит себя? Как вы думаете, почему слова сумасшедшей барыни так действуют на Катерину?

Какой тип противоречия организует поведение Бориса? Между характером и обстоятельствами? Почему Борис все-таки терпит Дикого, хотя и понимает, что тот ему ничего не оставит? Оппозиция разума и чувств. Какое значение имеет то, что Борис «порядочно образованный»?

Как Тихон относится к патриархальным ценностям своей матери? Какой тип противоречия организует его поведение? Между чувством и долгом? С внешними обстоятельствами? Как вы думаете, прав ли Тихон, обвиняя мать в смерти Катерины?

Как основной конфликт пьесы соотносится с ее названием? Как отно-сятся к грозе Дикой, Кулигин, Катерина?

Организация пространства пьесы. Калинов и мир за его пределами (город, Москва, диковинные страны Феклуши и т. п.). Оппозиция свободы и несвободы. Как понимают свободу различные герои пьесы (Катерина, Тихон, Борис, Дикой, Кудряш)? Что для каждого из них является противоположностью свободе? Какое значение имеют образы полета в словах Катерины? Оппозиция патриархально-домашнего и «нового» миров. Семейные, родовые ценности и ценности личные. Отношение ко времени и движению у героев пьесы. Какую роль играет рассказ Феклуши об «огненном звере» (машине), о том, что время короче становится?

Список литературы

1.Драма А. Н. Островского «Гроза» в русской критике. – Л., 1990.

2.Холодов, Е. Г. Драматург на все времена. – М., 1973.

Групповое занятие № 2. Семиотика «драмы абсурда». Анализ пьесы Э. Ионеско «Лысая певица»

Вопросы для подготовки

1.Особенность протекания времени в пьесе. Как «ведут себя» часы

вкомнате Смитов?

13

2.Язык пьесы: его специфика. Как изменяется речь героев по ходу

пьесы?

3.Семиотика поведения героев пьесы.

4.Какое значение в пьесе имеет образ «лысой певицы»?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Ионеско, Э. О театре (любое издание).

2.Ионеско, Э. Театр абсурда будет всегда.

3.Театр абсурда: сб. ст. и публикаций. – СПб., 2005.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Знак как предмет семиотики

2.История семиотических идей. Семиотика как метанаука

3.Основные понятия семиотики: семиозис, семиосфера

4.Структура знака: концепция де Соссюра и его последователей.

5.Структура знака: концепция Пирса и его последователей

6.Семантический аспект рассмотрения знака

7.Синтаксический аспект рассмотрения знака

8.Прагматический аспект рассмотрения знака

9.Знаковые системы: парадигматика. Понятие языка

10.Синтагматические отношения между знаками. Понятие текста

11.Семиотика искусства: художественный образ, символ и знак

12.Семиотика литературы: семиотический анализ поэтического текста

13.Семиотика повествовательных текстов

14.Драма в аспекте семиотики: композиция и сюжет

15.Драма в аспекте семиотики: текст и код

16.Семиотика театра: театр как синтетическое искусство

17.Семиотический статус театральной игры (play). Маска и роль в аспекте семиотики

18.Семиотика сцены: проблема границы

19.Семиотика сцены: проблема «места действия»

20.Семиотика сцены: декорации и свет

21.Театральный синтаксис: мизансцена

22.Поведение актера (кинесика) в контексте театрального действа

14

Учебно-методическая и научная литература

1.Аверинцев, С. С. Символ // Краткая литературная энциклопедия. –

Т. 6.

2.Аникст, А. А. Теория драмы от Аристотеля до Лессинга. – М., 1967.

3.Аникст, А. А. Теория драмы на Западе в первой половине XIX века: Эпоха романтизма. – М., 1980.

4.Аникст, А. А. Теория драмы от Гегеля до Маркса. – М., 1983.

5.Аникст, А. А. Теория драмы на Западе во второй половине XIX ве-

ка. – М., 1988.

6.Аникст, А. А. Теория драмы в России от Пушкина до Чехова. – М., 1972.

7.Арто, А. Театр и его двойник. – М., 1993.

8.Барт, Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. – М., 1989.

9.Барт, Р. Текстовый анализ одной новеллы Э. По // Избранные работы: Семиотика: Поэтика: пер. с фр. / сост., общ. ред. и вступ. ст.

Г. К. Косикова. – М.: Прогресс, 1989. – С. 248–261.

10.Громова, М. И. Русская современная драматургия: учебное пособие. – М., Флинта, Наука, 2002.

11.Канунникова, И. А. Русская драматургия ХХ века: учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2003.

12.Крейдлин, Г. Е., Кронгауз, М. А. Семиотика, или Азбука обще-

ния. – М., 2006.

13.Лотман, Ю. М. Семиотика сцены // Об искусстве. – СПб.: Искус-

ство-СПб, 1998. – С. 583–603.

14.Лотман, Ю. М. Язык театра // Об искусстве. – СПб.: Искусство-

СПб, 1998. – С. 603–608.

15.Моррис, Ч. У. Основания теории знаков // Семиотика. – М.: Раду-

га, 1983. – С. 37–89.

16.Пави, П. Словарь театра. – М., 1991.

17.Пирс, Ч. С. Grammatica speculativa // Начала прагматизма. – СПб.: Алетейя, 2000. – С. 40–97.

18.Поляков, М. Я. О театре: поэтика, семиотика, теория драмы. – М., 2000.

19.Семиотика: пособие для студентов / авт.-сост. К. Д. Скрипник. –

Ростов н/Д, 2000. – С. 5–15, 131.

16

19

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………… 3

Тематический план курса………………………….…………………… 4

Содержание курса…………………………………………….………… 5

Планы групповых занятий……………………………………………... 12

Вопросы к зачету………………………………………………………... 14

Список литературы...…………………………………………………… 15

Перечень ключевых слов……………………………….……………… 19

Подписано к печати 21.05.2009. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Отпечатано на ризографе. Уч.-изд. л. 0,64. Тираж 300 экз. Заказ № 197.

___________________________________________________________

Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19. Тел. 73-45-83.

20