Афонин Н.М.. Растениеводство

Масличные культуры

К масличным культурам относятся растения, семена или плоды которых содержат жирное масло, представляющее основ- ной продукт их возделывания. Группа масличных культур пред- ставлена большим числом видов, относящихся ко многим бота- ническим семействам.

В нашей стране из масличных растений высевают подсол- нечник, сафлор, горчицу, рапс, рыжик, клещевину и другие куль- туры. Наиболее распространенными масличными культурами в нашей стране являются подсолнечник и рапс. Студенты должны знать основные районы возделывания подсолнечника и рапса, уровень урожайности в нашей стране и за рубежом, достижения передовых хозяйств. Необходимо изучить биологические особен- ности и технологию выращивания подсолнечника и рапса.

Следует знать сорта и гибриды подсолнечника и рапса, ис- пользуемые в той области, где живет студент, а также экономиче- скую эффективность выращивания масличных культур.

Эфирномасличные культуры

Эфирномасличные растения содержат в семенах или соцве- тиях, стеблях и других органах летучие ароматические вещества

– эфирные масла, представляющие собой смесь разнообразных органических соединений: углеводов, спиртов, эфиров, органиче- ских кислот. В России возделывается 20 видов эфирномасличных растений, наибольшее распространение из которых получили ко- риандр, анис, тмин, мята перечная.

Студенты должны обратить внимание на использование эфирномасличных растений, знать районы их распространения, приемы возделывания.

Прядильные культуры

Прядильные культуры возделывают с целью получения рас- тительных волокон, которые являются сырьем для производства пряжи, различных тканей и материалов. К этой группе относятся: хлопчатник, лен, конопля, кенаф, джут и др.

11

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

В России основной прядильной культурой является лен- долгунец. Студенты должны знать значение льна в народном хо- зяйстве, районы распространения, уровень урожайности. Необхо- димо изучить биологические особенности и технологию возде- лывания льна-долгунца, обратив особое внимание на способы уборки и первичную обработку льняной соломы.

Основы семеноводства

Сорт – важнейший фактор научно-технического прогресса в сельскохозяйственном производстве. Использование лучших сор- тов, наиболее приспособленных к условиям конкретного региона, является важным средством повышения урожайности сельскохо- зяйственных культур. Замена старых сортов новыми нередко обеспечивает повышение урожайности на 10 – 40%. Ценные

свойства новых сортов позволяют лучше использовать другие факторы производства – агротехнику, удобрение и др. Такой эф- фект достигается только благодаря ценным хозяйственно- биологическим особенностям сорта без дополнительных затрат. Студенты обязаны знать сорта полевых культур, используемые в своей области, задачи и организацию промышленного семено- водства, особенности возделывания культур на семена, организа- цию сортового контроля.

Изучаемый курс весьма обширен и достаточно сложен. Для его успешного усвоения необходима систематическая само- стоятельная работа студентов над учебной литературой (см. раздел «Рекомендуемая литература»). Кроме того, при необхо-

димости студент имеет право обратиться за консультацией к преподавателям, ведущим данный курс в университете. Общий объем подлежащих изучению вопросов отражает перечень во- просов контрольной работы. До приезда на экзаменационную сессию студенты должны самостоятельно изучить все эти во- просы, а также выполнить контрольную работу, которую необ- ходимо представить заблаговременно. Контрольную работу следует сдавать старшему лаборанту кафедры растениеводст- ва или лаборанту в представительстве университета, который передаст её для проверки преподавателю.

12

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

4.ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ИУКАЗАНИЯ ПО ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЮ

Студенты, обучающиеся заочно или дистанционно, по дан- ной дисциплине выполняют одну контрольную работу. В неё включено 5 вопросов из разных разделов дисциплины, которые помещены в прилагаемой ниже таблице. В таблице приводится 100 вариантов контрольных работ. Перечень вопросов для кон- трольной работы помещен после таблицы. Студент выбирает но- мера вопросов по двум последним цифрам своего учебного шиф- ра. Например, при шифре 06268 нужно найти в первом верти- кальном столбце таблицы предпоследнюю цифру шифра – 6, а в первой горизонтальной строке последнюю цифру шифра – 8. В клетке таблицы, находящейся на месте пересечения столбца 8 и строки 6 указаны номера вопросов контрольной работы. В дан- ном случае это следующие номера: 8, 23, 35, 57, 74. На все во- просы студент должен дать правильные ответы на основе изуче- ния рекомендуемой литературы и местных материалов сельско- хозяйственных предприятий. Контрольная работа должна быть написана грамотно, с последовательным изложением материала, разборчивым почерком и хорошо оформлена. Каждый ответ дол- жен следовать непосредственно после вопроса в той последова- тельности, в какой они обозначены в таблице. Менять нумерацию вопросов запрещается.

В конце работы необходимо привести список использован- ных источников литературы. Использованная литература указы- вается в алфавитном порядке, приводится фамилия автора книги, название её, место издания, название издательства, объем книги (количество страниц). В качестве примера оформления списка использованной литературы может служить раздел «Рекомендуе- мая литература».

Общий объем контрольной работы составляет объем учени- ческой тетради (18 листов).

13

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

14

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1.Предмет и задачи растениеводства. Методы исследований в растениеводстве.

2.Законы растениеводства.

3.Рост и развитие хлебных злаков. Особенности развития озимых хлебов.

4.Причины гибели озимых хлебов в зимнее время и ранней вес- ной. Повышение устойчивости озимых.

5.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности озимой пшеницы.

6.Технология возделывания озимой пшеницы (место в севообо- роте, система удобрения, обработка почвы, подготовка семян к посеву, посев, уход за посевом, уборка урожая).

7.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности озимой ржи.

8.Технология возделывания озимой ржи.

9.Система обработки почвы под озимую пшеницу по занятым парам в зависимости от парозанимающей культуры.

10.Предшественники под озимую пшеницу и агротехника ее возделывания по этим предшественникам. Особенности возделы- вания при орошении.

11.Подготовка семян к посеву, сроки, способы и нормы высева озимой пшеницы и озимой ржи и приемы ухода за посевами.

12.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности яровой пшеницы.

13.Технология возделывания яровой пшеницы. Особенности аг- ротехники при орошении.

14.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности ячменя.

15.Технология возделывания ярового ячменя.

16.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности овса.

17.Технология возделывания овса.

18.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности проса.

19.Технология возделывания проса.

15

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

20.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности гречихи.

21.Технология возделывания гречихи.

22.Способы уборки хлебов. Особенности уборки отдельных культур.

23.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности кукурузы.

24.Технология возделывания кукурузы на зерно.

25.Технология возделывания кукурузы на силос.

26.Технология возделывания кукурузы на зеленый корм.

27.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания сорго.

28.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности гороха.

29.Технология возделывания гороха посевного.

30.Биологические особенности и технология возделывания кор- мовых бобов.

31.Биологические особенности и технология возделывания жел- того люпина.

32.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности

сои.

33.Технология возделывания сои.

34.Посевные, сортовые и урожайные свойства семян. Показате- ли качества. Организация семенного и сортового контроля каче- ства семян.

35.Влияние экологических и матрикальных условий на качество семян.

36.Влияние агротехнических условий на качество семян. Осо- бенности агротехники семеноводческих посевов.

37.Требования ГОСТ к чистоте, всхожести, влажности семян и другим показателям.

38.Методы оценки качества посевного материала, применяемые в Государственной семенной инспекции.

39.Документация на сортовые и посевные качества семян.

40.Способы подготовки семян различных культур к хранению и посеву (зерновых культур, гороха, сахарной свеклы, картофеля, кукурузы, многолетних бобовых трав).

16

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

41.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности сахарной свеклы.

42.Технология возделывания сахарной свеклы.

43.Подготовка семян сахарной свеклы к посеву, сроки, способы посева и нормы высева. Уход за посевами.

44.Предшественники сахарной свеклы в севообороте. Обработка почвы. Система удобрений.

45.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности кормовой свеклы.

46.Технология возделывания кормовой свеклы.

47.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания брюквы.

48.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания турнепса.

49.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности картофеля.

50.Технология возделывания картофеля.

51.Предшественники картофеля в севообороте, обработка почвы после разных предшественников. Система удобрения.

52.Подготовка клубней картофеля к посадке. Сроки, способы, нормы посадки клубней.

53.Уход за посадками картофеля. Уборка урожая.

54.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности подсолнечника.

55.Технология возделывания подсолнечника.

56.Предшественники подсолнечника в севообороте. Обработка почвы. Система удобрения.

57.Посев подсолнечника, уход за посевом, уборка урожая.

58.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания ярового рапса.

59.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности льна.

60.Технология возделывания льна-долгунца.

61.Значение в народном хозяйстве и биологические особенности вики яровой.

62.Технология возделывания вики яровой на корм и семена.

63.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания суданской травы.

17

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

64.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания клевера лугового.

65.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания люцерны посевной.

66.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания эспарцета.

67.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания костреца безостого.

68.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания овсяницы луговой.

69.Значение в народном хозяйстве, биологические особенности и технология возделывания тимофеевки луговой.

70.Промежуточные культуры: подсевные, пожнивные, поукос- ные и озимые. Значение в производстве, приемы возделывания.

71.Значение сорта и требования к нему в сельскохозяйственном производстве.

72.Причины ухудшения сортов при возделывании. Значение сортовых семян высоких репродукций и элиты. Сортосмена и сортообновление. Периодичность сортообновления у разных культур.

73.Система семеноводства зерновых, масличных культур и трав, принятая в 1976 году.

74.Указать сорта всех полевых культур, возделываемых в хозяй- стве (районе), где работает студент. Краткая характеристика этих сортов. Привести данные по урожайности полевых культур, себе- стоимости 1 ц продукции, затратах труда и средств на 1 гектар.

18

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

5.РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

а) основная литература

1.Агробиологические основы производства, хранения и пе- реработки продукции растениеводства / В. И. Филатов, Г. И. Баз- дырев, М. Г. Объедков и др.; Под редакцией проф. В. И. Филато-

ва. – М.: КолосС, 2003. –724 с.

2.Афонин Н.М. Практикум по технологии производства продукции растениеводства. – Мичуринск: Изд-во МичГАУ, 2005

-250 с.

3.Коренев Г. В., Подгорный П. И., Щербак С. Н. Растение- водство с основами селекции и семеноводства. – М.: Агропром-

издат, 1990. – 575 с.

4. Растениеводство Центрально-Черноземного региона / В.А. Федотов, В. В. Коломейченко, Г. В. Коренев и др. – Воро- неж: Центр духовного возрождения Черноземного края, 1998. – 464 с.

б) дополнительная литература

1.Гриценко В. В., Калошина З. М. Семеноведение полевых культур. – М.: Колос, 1984. – 272 с.

2.Растениеводство: Практикум / В. А. Федотов, В. В. Ко- ломейченко, Г. И. Дурнев и др. / Под редакцией В. В. Коломей- ченко, В. А. Федотова – Воронеж: Изд-во Воронежского уни-

верситета, 1996. – 392 с.

19

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цель и задачи дисциплины ………………………………… 3

2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 4

3.Методические указания по изучению содержания тем и разделов дисциплины…………………………………………… 4

4.Задание для контрольной работы и указания по ее выполнению…………………………………………………….. 13

5.Рекомендуемая литература ……………………………..... 19

20

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com