Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Кировский Государственный Медицинский Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

физиоетрапия, адаптационный модуль

.docx

Скачиваний:

Добавлен:

13.11.2022

Размер:

20.55 Кб

Скачать

☆

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Стоматологии

Методические указания для ординаторов

Специальности «Стоматология ортопедическая»

к практическому занятию

Дисциплина, модуль. Физиотерапия при стоматологических заболеваниях (адаптационный модуль)

Раздел. Общая физиотерапия

Темы раздела: методы физиотерапии в стоматологии (общая характеристика)

Цель: способствовать формированию системы теоретических знаний о методах физиотерапии в стоматологии

Задачи: рассмотреть методы физиотерапии в стоматологии; обучить методам физиотерапии в стоматологии; изучить методы физиотерапии в стоматологии.

Ординатор должен знать:

до изучения темы (базисные знания): методы физиотерапии
после изучения темы: методы физиотерапии в стоматологии

Ординатор должен уметь: провести лечение при помощи методов физиотерапии в стоматологии.

Ординатор должен владеть навыками: применения методов физиотерапии в стоматологии

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Методы физиотерапии.

2. Беседа по теме занятия. 1) оценка и формирование первичных реакций организма в ответ на взаимодействие энергии физического фактора и организма; 2) роль центральной нервной системы в интеграции целостной ответной реакции организма;3) оценка характера ответной реакции организма;4) оценка метаболических, структурных и функциональных изменений, формирующих оптимальную ответную реакцию организма.

3. Практическая работа. Разбор ситуационных задач. Решение тестовых заданий.

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии

Пациент Д., обратился к стоматологу с жалобами на кровоточивость десен при приеме пищи, подвижность зубов. Из анамнеза выяснено, что больной около 3 лет находится на диспансерном учете у врача-пародонтолога. Из сопутствующей патологии: хронический холецестит, язва двенадцатиперстной кишки в стадии ремиссии. Назначьте физиотерапевтическое лечение в комплексной терапии.
Пациент К., обратился к стоматологу с жалобами на жжение в полости рта при приеме раздражающей пищи, чувство шероховатости, стянутости и необычный вид слизистой оболочки щек. При осмотре полости рта: выявлены одиночные искусственные коронки, изготовленные из разнородных металлов. На слизистой оболочке щек в среднем и заднем отделах на гиперемированном фоне отмечаются участки измененного эпителия белесоватого цвета в виде полос, кружев, не удаляющихся при поскабливании.

Поставьте предварительный диагноз. Назначьте физиотерапевтическое лечение в комплексной терапии.

Рекомендуемая литература.

Основная.

Ортопедическая стоматология : учебник / Н. Г. Аболмасов [и др.]. - 8-е изд. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 512 с. : ил.
Восстановление дефектов зубов у детей стандартными защитными коронками : учеб.пособие для врачей-интернов и клин. ординаторов / Л. П. Кисельникова, А. Г. Седойкин, Л. Н. Дроботько и др. ; ГБОУ ВПО "Московский гос. медико-стоматологический ун-т" им. А.И.Евдокимова Минздрава России.- М.:МГМСУ,2014. - 28 с
Лекции по ортопедической стоматологии : учеб.пособие / ред. Т. И. Ибрагимов. - М. : "ГЭОТАР-Медиа", 2010. - 208 с

Дополнительная.

Логинова Н. К. Методы функциональной диагностики в стоматологии : научно-практ. рук. / Н. К. Логинова, С. Н. Ермольев, М. А. Белоусова ; ред. О.О. Янушевич. - М., 2014. - 164 с.
Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение : учебник / В. Н. Трезубов [и др.]. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 384 с. : ил.

Методические указания подготовлены: ассистент кафедры стоматологии О.М. Садыкова____

Методические указания утверждены на заседании кафедры №6а от 27.02.2015

Зав. кафедрой: к.м.н. доцент С.Н. Громова (подпись, расшифровка подписи) ___________________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Стоматологии

Методические указания для ординаторов

Специальности «Стоматология ортопедическая»

к практическому занятию

Дисциплина, модуль. Физиотерапия при стоматологических заболеваниях (адаптационный модуль)

Раздел. Общая физиотерапия

Темы раздела: классификация и характеристика методов физиотерапии

Цель: способствовать формированию системы теоретических знаний о классификации и характеристике методов физиотерапии.

Задачи: рассмотреть классификацию и характеристику методов физиотерапии; обучить методам физиотерапии; изучить классификацию и характеристику методов физиотерапии.

Ординатор должен знать:

1). до изучения темы (базисные знания): общую характеристику методов физиотерапии.

2). после изучения темы: классификацию и характеристику методов физиотерапии.

Ординатор должен уметь: применять на практике знания о классификации и характеристике методов физиотерапии

Ординатор должен владеть навыками: применения на практике знания о классификации и характеристике методов физиотерапии

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Общая характеристика методов физиотерапии.

2. Беседа по теме занятия. Сведения о природе, механизме действия, применяемой аппаратуре, показаниях и противопоказаниях для использования тех или иных физических лечебных факторов.