Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

дз 8

.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
16.74 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра ХИМИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ»

по дисциплине «Неорганическая химия»

ЗАНЯТИЕ №8

ТЕМА: КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ.

Цель изучения темы: Закрепить знания по структуре комплексных соединений, природе химической связи в них и диссоциации. Изу­чить значение d – элементов в химии и медицине.

Задачи:

- изучить способы получения и растворения растворов комплексных соединений,

- научиться решать типовые задачи.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ:

Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.

Ответить на вопросы для самоконтроля:

  1. Какие соединения называются комплексными?

  2. Дайте определение понятию центральный атом (комплексообразователь). Назовите атомы и ионы, которые чаще являются центральными атомами К.С.

  3. Что такое лиганд? Приведите примеры ионов и молекул, являющихся лигандами. Что называют дентатностью лиганда? Приведите примеры моно-, ди- и полидентатных лигандов.

  4. Дайте определение понятию координационнное число центрального атома. Какое значение оно обычно принимает?

  5. Как классифицируют К.С. в зависимости от природы лиганда? Что такое хелаты? Как классифицируют К.С. в зависимости от заряда их внутренней сферы? Как определяется заряд внутри сферы?

  6. Дайте определения понятиям «первичная и вторичная диссоциация К.С.»

  7. Что называется константой нестойкости?

  8. В каких случаях возможно образование и разрушение К.С.? Какими реактивами можно разрушить: а) гидроксокомплексы б) аммиачные комплексы?

Выполните другие задания, предусмотренные рабочей программой по дисциплине:

1. Для приведенных комплексных соединений: Na2[PdJ4]; [Cu(Н2О)4](NO3)2; [Pt(NH3)4Cl2]

 укажите внутреннюю и внешнюю сферы

 напишите уравнение первичной диссоциации

 охарактеризуйте состав внутренней сферы по плану:

а) заряд внутренней сферы и тип комплексной частицы по этому заряду

б) комплексообразователь и его степень окисления

в) лиганды и их заряд

г) координационное число

 назовите комплексное соединение

2. Напишите формулы комплексных соединений

а) гексанитрокобальтат (III) калия б) бромид гексааминжелеза (III)

в) трифторотриаквахром

3. Напишите выражения для констант нестойкости следующих комплексных ионов: [Ag(CN)2], [Ag(NH3)2] +, [Ag(SCN)2]. Зная, что они соответственно равны 1,0 • 10–21, 6,8 • 10–8, 2,0 • 10–11, укажите, в каком растворе, содержащем эти ионы, при равной молярной концентрации ионов Аg+ больше.

Рекомендуемая литература:

основная:

Жолнин А.В. «Общая химия» - М., «Высшая школа», 2014.

Ершов Ю.А. «Общая химия» - М., «Высшая школа», 2005.

дополнительная:

«Общая и биоорганическая химия», под ред. В.А. Попкова, А.С. Берлянда – М.: изд. центр «Академия», 2011.

Зав. кафедрой химии

д.м.н., профессор Цапок П.И.