Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

№ 10-2

.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
46.59 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии Заведующий кафедрой д.м.н., профессор В.Ю. Никольский

Методические указания для студентов

к клиническому практическому занятию № 10

3 курса (6 семестр) по дисциплине «Стоматология»

модуль «Терапевтическая стоматология»

специальность 060105.65 «Стоматология»

очная форма обучения

Тема: «Итоговое занятие».

Цель занятия: Повторение пройденного материала, закрепление и проверка знаний по пройденным темам занятий. Оценить подготовку студентов по пройденным темам.

Задачи:

- Оценить теоретическую и практическую подготовку студента по пройденным темам клинических практических занятий.

Студент должен знать:

1) до изучения темы

- Топографию челюстно-лицевой области

- Стоматологический инструментарий

- Понятие об этиологии и патогенезе

- Протокол ведения больных «Болезни пульпы зуба»

2) после изучения темы

- Методику осмотра пациента в клинике терапевтической стоматологии.

- Этиологию, патогенез, классификацию, клинику , диагностику, дифференциальную

диагностику и методы лечения острых форм заболеваний пульпы зуба.

- Этиологию, патогенез, классификацию, клинику , диагностику, дифференциальную

диагностику и методы лечения хронических форм заболеваний пульпы зуба.

- Этиологию осложнений, возникающих при лечении заболеваний пульпы зуба.

- Ошибки и осложнениия, возникающие во время лечения и после лечения заболеваний

пульпы зуба.

- Профилактику ошибок и осложнений во время и после лечения воспалительных заболеваний

пульпы зуба.

- Методы устранения ошибок и осложнений, возникающих при лечении воспалительных

заболеваний пульпы зуба.

Студент должен уметь:

- Провести обследование челюстно-лицевой области и полости рта пациента в

профилактическом отделении стоматологической поликлиники.

- Собрать анамнез заболевания.

- Поставить диагноз воспалительных заболеваний пульпы зуба.

- проводить лечение пульпитов зубов.

- Предупреждать ошибки и осложнения при лечении воспалительных заболеваний пульпы

зуба.

- Устранять ошибки и осложнения во время, и после лечения заболеваний пульпы зуба.

- Выбрать пломбировочный материал в зависимости от клинической ситуации.

Содержание занятия:

Оценка исходного уровня знаний студентов по тестовым заданиям, контрольным вопросам и ситуационным задачам.

4. Беседа по теме занятия

1. Решение тестовых заданий.

2. Ответ на контрольные вопросы.

3. Решение ситуационной задачи

5. Выполнение заданий.

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 1)

Алгоритм решения задачи:

  1. проанализировать данные представленные в задаче (жалобы, анамнез, данные объективного осмотра, приведенные данные дополнительных методов исследования)

  2. на основании жалоб и клинических данных сформулировать диагноз

  3. какие дополнительные методы исследования необходимы для подтверждения диагноза

  4. составьте план лечения

  5. дайте рекомендации пациенту.

Рекомендуемая литература:

* основная

  1. Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2009.

* дополнительная

1. Барер Г.М. – Терапевтическая стоматология: учебник. Для вузов в 3 томах М:

ГЭОТАР-Медиа, 2008

  1. Кариес зубов: учебн. Пособие для студентов-стоматологов /Ю.М. Максимовский, Т.В. Ульянова, В.М. Гринин и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

  2. Методы эндодонтического лечения корневых каналов зубов: новая мед. технология /И.М. Рабинович, Н.Б. Петрухина, Г.Е. Аманатиди и др.-М.2008.

  3. Ланге Р.П. Атлас заболеваний полости рта /Р.П. Ланге, К.С. Миллрер; ред.Л.А. Дмитриева.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

  4. Поюровская И.Я. Стоматологическое материаловедение: учебное пособие М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

  5. Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Учебник для студентов 2-3 курсов стомат. Фак. 2009.

  6. Ивасенко П.И. и др. неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (алгоритмическое руководство) М.:Мед. Книга Изд-во «Стоматология», 2009.-78 с.-(Библиотека практикующего врача

Методические указания подготовлены:

ассистентом кафедры стоматологии ____________ И.М. Артеменко

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры

№___ от «___»_________ 20 г.

Зав. кафедрой___________________________________ В.Ю.Никольский

3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]