Эпид зоон
.docГосударственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра инфекционных болезней
Заведующая кафедрой д.м.н., профессор А.Л. Бондаренко
Методические указания для студентов
1 курса очной формы обучения
направления подготовки «Товароведение»
к практическому занятию по дисциплине «Эпидемиология»
Составитель: к.м.н., доц. Савиных М.В.
Тема: «Эпидемиология зоонозных инфекций»
Киров 2011 г.
Тема: «Эпидемиология зоонозных инфекций»
Цель: освоение теоретических вопросов эпидемиологии зоонозных инфекций.
Задачи:
Рассмотреть особенности этиологии, эпидемиологии, клиники зоонозов.
Обучить выявлять характерные симптомы данных заболеваний у больных.
Изучить вопросы общей эпидемиологической характеристики группы зоонозов.
Студент должен знать:
До изучения темы (базисные знания):
Общая биология: биологические особенности микроорганизмов.
После изучения темы:
Свойства возбудителей зоонозных инфекций.
Общую характеристику группы.
Возможные механизмы и пути передачи при зоонозах.
Степень устойчивости возбудителей.
Понятие о природном очаге инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней.
Особо-опасные зоонозные инфекции.
Студент должен уметь:
Выявлять характерные симптомы данных заболеваний у больных.
Владеть алгоритмом постановки эпидемиологического диагноза при зоонозах.
Делать выводы из оценки эпидемической обстановки.
Содержание занятия:
1. Вводный контроль.
2. Беседа по теме занятия.
Вопросы для собеседования:
Свойства возбудителей зоонозных инфекций.
Источники инфекции при зоонозах.
Общая характеристика группы зоонозов.
Степень устойчивости возбудителей.
Понятие о природном очаге инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней.
Особо-опасные зоонозные инфекции.
Особенности клиники некоторых зоонозов (сибирская язва, бруцеллез, чума, туляремия, лептоспироз, бешенство).
3. Практическая работа
Цель работы: разобрать на примере историй болезни клинико-эпидемиологические особенности лептоспироза.
Методика проведения практической работы
Провести разбор истории болезни пациента (посмотреть видеосюжет) с лептоспирозом.
1. При анализе эпидемиологического анамнеза обратить внимание на возможные механизмы и пути заражения.
2. При оценке анамнеза заболевания обратить внимание на начало заболевания, выраженность и течение симптомов, интоксикацию, функцию почек, печени. Оценить динамику развития симптомов.
3. При первичном осмотре больного обратить внимание на общее состояние и самочувствие больного. Окраску кожных покровов и слизистых. Наличие сыпи (характер элементов, обилие высыпания, локализацию).
4. При оценке динамики следует обратить внимание на степень выраженности и характер течения симптомов интоксикации, поражения почек, печени.
Рекомендуемая литература:
Основная:
Покровский В.И., Пак С.Г., Брико Б.К., Данилкин Б.К. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник.- М.: ГЭОТАР-МЕД, 2009. – 816 с.
Лекции по Эпидемиологии.
Дополнительная:
Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней / Под ред. В.И. Покровского, Н.И. Брико. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 768 с.
Власов В.В. Эпидемиология: учеб. пособие для вузов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – 464 с.
Эпидемиология: учеб. для вузов /Зуева Л. П., Яфаев Р. Х. - Спб.. 2008. - 752 с.: ил..
Санитарно-эпидемиологические правила «Санитарная охрана территории Российской Федерации» СП 3.4. 2318-08; СП 3.4.2366-08
«Международные медико-санитарные правила», 2005
Руководство по вакцинопрофилактике особо опасных инфекций / ред. И. В. Борисевич.- 2011. - 152 с: ил.
Методические рекомендации подготовлены:
доцент кафедры инфекционных болезней, к.м.н. Савиных М.В.
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры
№ от « » 20 г.
Зав.кафедрой инфекционных болезней
д.м.н., профессор А.Л.Бондаренко