ГБОУ ВПО «КИРОВСКАЯ ГМА»
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ России
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
5 Курса лечебного факультета,
специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»
к практическому занятию по
дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»
по внеаудиторной самостоятельной работе
ТЕМА: «Герпетическая инфекция,
инфекционный мононуклеоз,
энтеровирусная инфекция»
КИРОВ-2011
Цель: Способствовать формированию умений и знаний по теме "Герпетическая инфекция, инфекционный мононуклеоз, энтеровирусная инфекция". Научить диагностике данных инфекций, тактике обследования и ведения больных в стационаре, принципам лечения.
Задачи: Рассмотреть особенности этиологии, патогенеза, клиники, течения и исходов герпетической инфекции (ГИ), инфекционного мононуклеоза (ИМ), энтеровирусной инфекции, изучить методы диагностики и лечения, обучить работе с больными.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
До изучения темы (базисные знания)
Микробиологическая характеристика возбудителей, их свойства (микробиология).
Патофизиологические изменения в организме (Пат. Физиология).
Патоморфологическая характеристика изменений на коже, внутренних органах при герпетической инфекции, лимфоузлах, миндалинах при мононуклеозе, энтеровирусной инфекции (Пат. Физиология и нормальная физиология).
Методы лабораторной диагностики герпетической инфекции, мононуклеоза энтеровирусной инфекции (микробиология).
После изучения темы:
Г е р п е т и ч е с к а я и н ф е к ц и я
1. История изучения ГИ.
2. Этиологическую структуру герпесвирусов, их различия, основные свойства герпесвирусов.
3. Особенности эпидемиологии различных форм ГИ (источники, пути передачи, меры профилактики, наиболее восприимчивые группы населения)
4. Современное представление о патогенезе ГИ.
5. Классификация ГИ.
6. Клиника различных форм ГИ в зависимости от этиологии, пути заражения,
локализации, течения, возраста больного.
7. Исходы различных форм ГИ.
8. Лабораторные методы диагностики на современном этапе.
9. Принципы лечения ГИ. Современные препараты.
10. Заболевания, с которыми необходимо дифференцировать ГИ.
Профилактика ГИ в различных возрастных группах.
М о н о н у к л е о з
1. История изучения, мононуклеоза.
2. Этиологические особенности вируса Эпштейна-Барра, его основные свойства.
3. Особенности эпидемиологии ИМ (источники, пути передачи, меры профилактики, наиболее восприимчивые группы населения)
4. Современное представление о патогенезе ИМ.
5. Классификация ИМ.
6. Клиника различных форм ИМ, типичные и атипичные формы, осложнения, течение.
7. Исходы различных форм ИМ.
8. Лабораторные методы диагностики на современном этапе ИМ.
Принципы лечения ИМ.
Неспецифические противовирусные средства.
10. Заболевания, с которыми необходимо дифференцировать ИМ.
11. Профилактика ИМ.
Э н т е р о в и р у с н а я и н ф е к ц и я (ЭИ)
1. История изучения ЭИ.
2. Этиологическую структуру энтеровирусов, их различия, основные свойства.
3. Особенности эпидемиологии различных форм ЭИ (источники, пути передачи, меры профилактики, наиболее восприимчивые группы населения)
4. Современное представление о патогенезе ЭИ.
5. Классификация ЭИ.
6. Клиника различных форм ЭИ в зависимости от этиологии, пути заражения,
локализации, течения, возраста больного.
7. Исходы различных форм ЭИ.
8. Лабораторные методы диагностики на современном этапе.
9. Принципы лечения ЭИ. Современные препараты.
10. Заболевания, с которыми необходимо дифференцировать ЭИ.
Профилактика ЭИ в различных возрастных группах.
Студент должен уметь:
1. Собрать анамнез жизни и заболевания. Оценить эпидемиологические данные, выявить предрасполагающие факторы развития герпетической инфекции и ИМ, ЭИ у данного больного.
2. Провести осмотр пациента с целью выявления характерных для каждой формы ИМ и ГИ, ЭИ черт.
3. Отразить данные анамнеза и осмотра в истории болезни.
4. Назначить план обследования больного с учетом этиологии, формы, локализации и периода процесса при ГИ и ИМ, ЭИ.
5. Обосновать клинический диагноз согласно классификации.
6. Назначить лечение с учетом формы, локализации, а также сопутствующей патологии.
7. Оформить эпикриз с оценкой клинических и лабораторных данных, эффективности лечения. Дать рекомендации при выписке.
8. Обосновать опасность для здоровья ГИ и ИМ, ЭИ и информировать больного о принципах их профилактики.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием рекомендуемой учебной литературы.
Ответить на вопросы для самоконтроля.
Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
Выполнить практические задания.