№ 13

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии

Методические указания для студентов

к практическому занятию № 13

по самостоятельной внеаудиторной работе

4 курса (8 семестр) по дисциплине «Стоматология»

модуль «Терапевтическая стоматология»

специальность 060105.65 «Стоматология»

(очная форма обучения)

Составитель: ассистент кафедры стоматологии И.М. Артеменко

Тема: «Грибковые поражения слизистой оболочки полости рта (кандидозы)».

Цель занятия: Изучить этиологию, патогенез, клинику и методы лечения и профилактики грибковых поражений СОПР. Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Задачи:

Рассмотреть грибковые поражения слизистой оболочки полости рта (кандидозы).

Обучить студентов первичным мануальным профессиональным навыкам врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Изучить этиологию, патогенез, клинику и методы лечения и профилактики грибковых поражений СОПР

Студент должен знать:

1) до изучения темы

- Схема обследования стоматологического больного

- Микрофлора полости рта; изменение состава под влиянием различных факторов.

- Возбудитель грибковых поражений СОПР.

- Какие вспомогательные методы исследования применяются для диагностики грибковых поражений СОПР?

2) после изучения темы

- Этиология и патогенез кандидоза СОПР.

- Классификация микозов

- Клиника, дифференциальная диагностика острого кандидоза СОПР.

- Клиника, дифференциальная диагностика хронического кандидоза.

- Профилактика и лечение кандидоза полости рта.

Студент должен уметь: уметь диагностировать, лечить, предупредить заболевания СОПР.

Студент должен овладеть навыками: способами применения современного стоматологического оборудования, инструментария, пломбировочных материалов и их функциональным назначением; овладеть принципами профессионального врачебного поведения, этики и деонтологии, необходимых для выполнения врачебных обязанностей.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме.

1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой литературы.

- Этиология и патогенез грибковых поражений СОПР.

- Классификация грибковых поражений СОПР.

- Клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика грибковых поражения (кандидоз) слизистой оболочки полости рта.

3. Решение ситуационной задачи

4. Проверить свои знания с использованием тестового контроля

5. Научиться заполнять медицинскую документацию на терапевтическом стоматологическом приеме

Рекомендуемая литература:

* основная

1. Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2009.

* дополнительная

1. Барер Г.М. – Терапевтическая стоматология: учебник. Для вузов в 3 томах М:

ГЭОТАР-Медиа, 2008

2. Кариес зубов: учебн. Пособие для студентов-стоматологов /Ю.М. Максимовский, Т.В. Ульянова, В.М. Гринин и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

3. Методы эндодонтического лечения корневых каналов зубов: новая мед. технология /И.М. Рабинович, Н.Б. Петрухина, Г.Е. Аманатиди и др.-М.2008.

4. Ланге Р.П. Атлас заболеваний полости рта /Р.П. Ланге, К.С. Миллрер; ред.Л.А. Дмитриева.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

5. Поюровская И.Я. Стоматологическое материаловедение: учебное пособие М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

6. Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Учебник для студентов 2-3 курсов стомат. Фак. 2009.

7. Ивасенко П.И. и др. неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (алгоритмическое руководство) М.:Мед. Книга Изд-во «Стоматология», 2009.-78 с.-(Библиотека практикующего врача

Методические указания подготовлены:

ассистентом кафедры стоматологии ____________ И.М. Артеменко

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры

№___ от «___»_________ 20 г.

Зав. кафедрой___________________________________ В.Ю.Никольский

Приложение № 1

Тестовые задания

Укажите номер правильно ответа:

1.Диагноз кандидоза подтверждается исследованием:

1) аллергологическое

2) бактериоскопическое

3) цитологическое

4) иммунографическое

2. Кандидоз развивается на фоне длительного приема:

1) кортикостероидов

2) цитостатиков

3) кератопластиков

4) антибиотиков

5) поливитаминов

6) ферментов

3. К противогрибковым препаратам относятся:

1) метронидазол и диазолин

2) амфотерицин В и нистатин

3) леворин и флуконазол (дифлюкан)

4. К противогрибковым препаратам относят:

1) метронидазол

2) флуконазол

3) тиосульфат натрия

4) тетрациклин

5) гистаглобулин

5. Средства местного лечения кандидоза:

1) мазь «Солкосерил»

2) мазь «Канестен»

3) оксолиновая мазь

4) флореналовая мазь

5) гидрокортизоновая мазь

6. Ограничение в пищевом рационе при кандидозе:

1) углеводов

2) жиров

3) белков

4) воды

5) минеральных солей

7. Суточная лечебная доза флуконазола:

1) 25-50 мг

2) 50-100 мг

3) 100-150мг

4) 150-200мг

5) 200-300 мг

8. Противогрибковым эффектом обладает:

1) раствор поваренной соли

2) эмульсия гидрокортизона

3) раствор перманганата калия

4) раствор перекиси водорода

5) йод

9. Дрожжевую заеду (ангулярный хейлит) лечат:

1) 2% эритромициновой мазью

2) синтомициновой эмульсией

3) 2% левориновой мазью

4) тетрациклиновой мазью

5) оксолиновой мазьюАллергические поражения СОПР

10. Воздействие противогрибковой терапии:

1) патогенетическое

2) симптоматическое

3) этиотропное

4) саногенетическое

5) профилактическое

4