3

Тема

Аудиторная самостоятельная. работа

Внеаудиторная самостоятельная работа

Форма

Цель и задачи

Метод, обеспече­ние

Часы

Форма

Цель и задачи

Метод. обес­печение

Часы

«Порядок обследования стоматологического больного. Болезни зубов: кариес, пульпит, периодонтит. Особенности в детском возрасте. Этиология, клиника. Профилактика. Гигиена полости рта»

Курация, решение ситуаци­онных за­дач, про­смотр ви­деофиль­мов и мультиме­дийных дисков

Научить студентов все­стороннему клиниче­скому обследованию больных с изучаемой патологией и умению обобщить полученные данные для установле­ния диагноза, проведе­ния дифференциальной диагностики

Слайды,

рентгенс-

нимки

2 час

Санпрсветработа, конферен­ции,

подготовка рефератов,обзоров

оценка инструменальных методов обследования стоматологического больного.

Научить студентов всестороннему кли­ническому обследо­ванию больных с заболеванием ЧЛО

и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведе­ния дифференци­альной диагностики

Видеофиль­мы, слайды, методички, больные с заболева­ниями зубов

3.

«Воспалительные заболевания челюстей, лица, шеи в детском возрасте. Этиология. Патогенез. Клиника

Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика»

Курация, решение ситуаци­онных за­дач, про­смотр ви-деофильмов и мультимедийных дисков

Научить студентов все­стороннему клиниче­скому обследованию больных с изучаемой патологией и умению обобщить полученные данные для установле­ния диагноза, проведе­ния дифференциальной

диагностики

Слайды,

рентгенс-

нимки

фотографии

2. час

Дежуртсво, работа с архи­вом,

санпрсветрабо-та. Конференции,

участие в клинических конференциях,подготовка рефератов,докладов,обзоров по заболеваниям ЧЛО

Научить студентов всестороннему кли­ническому обследо­ванию больных с восполительными заболеваниями ЧЛО

умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведе- полученные знания для проведения дифференци­альной диагностики

Видеофиль­мы, слайды, методички, больные с заболева­ниями челюстей лица и шеи

3.

«Заболевания слизистой оболочки полости рта в детском возрасте»

Курация, решение ситуаци­онных за­дач, про­смотр ви­деофиль­мов и мультиме­дийных дисков

Научить студентов все­стороннему клиниче­скому обследованию больных с изучаемой патологией и умению обобщить полученные данные для установле­ния диагноза, проведе­ния дифференциальной диагностики

Слайды,

рентгенс-

нимки,

фотографии.

2 час

Санпрсветработа, конферен­ции,

Участие в подготовке схем,таблиц,стендов,слайдов.

Научить студентов всестороннему кли­ническому обследо­ванию больных с заболеваниями тканей пародонта и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведе­ния дифференци­альной диагностики

Видеофиль­мы, слайды, методички, больные с заболева­ниями слизи­стой оболоч­ки полости рта

3.

«Травматология челюстно-лицевой области в детском возрасте»

Курация, решение ситуаци­онных за­дач, про­смотр ви­деофиль­мов и мультиме­дийных дисков

Научить студентов все­стороннему клиниче­скому обследованию больных с изучаемой патологией и умению обобщить полученные данные для установле­ния диагноза, проведе­ния дифференциальной диагностики

Слайды,

рентгенс-

нимки,

фотографии

2. час

,Дежуртсво, работа с архи­вом,

санпрсветрабо-та, конферен­ции,подготовка рефератов,докладов,обзоров.

Научить студентов всестороннему кли­ническому обследо­ванию больных с травмой ЧЛО и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведе­ния дифференци­альной диагностики

Видеофиль­мы, слайды, методички, больные с переломами челюстей.

3.

«Врождённые пороки развития лица, челюстей»

Курацйя, решение ситуаци­онных за­дач, про­смотр ви­деофиль­мов и мультиме­дийных дисков

Научить студентов все­стороннему клиниче­скому обследованию больных с изучаемой патологией и умению обобщить полученные данные для установле­ния диагноза, проведе­ния

Слайды,

рентгенс-

нимки,

фотографии

2 час

Дежуртсво, работа с архи­вом,

санпрсветрабо-та. Конференции,

участие в клинических конференциях

,подготовка рефератов

,докладов,

обзоров по врождённым патологиям ЧЛО

Научить студентов всестороннему кли­ническому обследо­ванию больных с

Врождённой патологией ЧЛО и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведе­ния дифференци­альной диагностики

Видеофиль­мы, слайды, методички, больные с опухолями лица и шеи,с врождёнными расщелинами верхней губы мягкого и твёрдого нёба.

4