Лабораторная работа №13

Лабораторная работа №13. Построение графиков и диаграмм в MS Excel

Цель работы:

Научиться построению графиков и диаграмм в MS Excel.

Теоретическая часть

Задача 1. По имеющимся данным: «за» – 7 чел., «против» – 11 чел., «воздержалось» – 2 чел., постройте круговую объемную диаграмму, отражающую процентное соотношение результатов голосования. Цвета секторов – красный, синий и зеленый соответственно. Для этого в диапазоне ячеек А1:В3 введите данные по голосованию, выделите этот диапазон и во вкладке Вставка, группы Диаграммы выберите соответствующую диаграмму.

Обратите внимание на то, что, когда выделена диаграмма в Ленте добавляется раздел Работа с диаграммами, в котором три вкладки: Конструктор, Макет и Формат. Посмотрите эти вкладки самостоятельно.

Задача 2. По данным таблицы (рис. 1) постройте различные типы диаграмм, отображающих:

• долю каждого энергоносителя в потреблении 1990 года (для этого необходимо одновременно выделить колонку с энергоносителями и колонку за 1990 г., далее вызвать мастер диаграмм);

• динамику изменения потребления нефти за период с 1965 по 1990 годы (для этого необходимо выделить строку с нефтью за весь период);

Рис. 1. Таблица потребления угля, нефти и газа.

Задача 3. Постройте график функции у=х² на отрезке [-5, 5].

Для этого задайте диапазон с -5 до 5, в соседней ячейке введите соответствующую формулу и распространите ее на весь диапазон (рис. 2).

Далее выделите полученную таблицу и во вкладке Вставка выберите точечную диаграмму с гладкими кривыми. Должно получиться (рис. 3).

Задача 4. Построить график функции у=х+cos(x)+1 на отрезке [0.1, 4] с шагом 0,25. Для построения данного диапазона необходимо использовать опцию Заполнить → Прогрессия… (на вкладке Главная группы Редактирование).

Сохранить рабочую книгу под именем «Книга 4».

Общая постановка задачи

Изучить возможности программы MS Excel для выполнения следующих операций над документом: вставка диаграмм различных видов, построение графиков заданных функций.

Список индивидуальных данных

Номер варианта и задания, если это требуется в лабораторной работе, определяется преподавателем.

Пример выполнения работы

Рис. 2. Образец заполнения ячеек.

Рис. 3. График функции y=x².

Контрольные вопросы к защите

1. Что такое диаграмма? Для чего они нужны?

2. Какие типы диаграмм вы знаете?

3. Как построить диаграмму в MS Excel?

4. Что такое график? Для чего они нужны?

5. Как построить график в MS Excel?