Учебное пособие 901
.pdf2.1.3.Вопросы для экзамена
Всоответствии с учебным планом экзамен предусмотрен в 6 семестре.
1.Основные требования, предъявляемые к зданиям.
2.Виды фундаментов
3.Модульная система.
4.Общие требования, предъявляемые к стенам здания. Классификация стен.
5.Гидроизоляция стен здания.
6.Системы конструкций зданий.
7.Лестницы. Особенности конструкции.
8.Строительная система. Классификация строительных систем
9.Каменная кладка. Требования по проектированию.
10.Классификация стен.
11.Типы трехслойных стен.
12.Объемно-планировочные элементы.
13.Стены малоэтажных зданий с применением древесины.
14.Перемычки и их разновидности.
15.Конструкции кирпичных стен.
16.Полы. Потолки. Общие положения.
17.Лестницы. Общие требования и классификация.
18.Архитектурно-конструктивное назначение цокольной части стены каменных зданий.
19.Крупнопанельные стены. Определение, технические преимущества.
20.Архитектурно-композиционные возможности. Конструктивные схемы.
21.Карнизы каменных зданий.
22.Классификация сборных элементов крупнопанельных зданий. Разрезка стен.
23.Конструктивные элементы гражданских зданий.
24.Окна. Классификация и конструкция окон.
25.Классификация покрытий. Основные виды крыш.
26.Типы трехслойных стен.
27.Несущие конструкции скатных крыш. Стропильные системы. Их виды.
28.Двери. Классификация и конструкция дверей.
29.Основные элементы конструкций скатных крыш.
11
30.Основы проектирования промышленных зданий. Требования
кпромышленным зданиям. Классификация промышленных зданий.
31.Конструктивные элементы гражданских зданий.
32.Архитектурно-конструктивные признаки промзданий.
33.Стальные кровли скатных крыш.
34.Объемно-планировочные параметры одноэтажных промышленных зданий. Конструктивные решения.
35.Кровли из волнистых асбоцементных листов.
36.Объемно-планировочные элементы.
37.Особенности трехслойных стен.
38.Типы лифтов.
39.Черепичные кровли скатных крыш.
40.Типизация и унификация промышленных зданий.
41.Кровля из рулонных материалов скатных крыш. Эксплуатируемые кровли.
42.Общественные здания с крупными зальными помещениями.
43.Плоские покрытия больших пролетов.
44.Карнизы каменных зданий.
45.Перегородки. Общие требования и классификация.
46.Конструкции кирпичных стен.
47.Лестницы. Общие требования и классификация.
48.Типы трехслойных стен.
49.Лестницы. Особенности конструкции.
50.Окна. Классификация и конструкция окон.
51.Полы. Потолки. Общие положения.
52.Двери. Классификация и конструкция дверей.
2.2. Самостоятельная внеаудиторной работа при изучении практической части дисциплины «Архитектурно-строительные конструкции»
Курсовая работа по дисциплине «Архитектурно-строительные конструкции» выполняется на основе архитектурно-планировочного решения жилого дома, разработанного в курсовом проекте в 3 семестре по дисциплине «Архитектурно-строительное проектирование»: «Жилой дом средней этажности».
Темы самостоятельной работы для практических занятий и содержание выполнения самостоятельной работы студента к
12
курсовой |
работе |
«Жилой дом средней этажности» в 5 семестре |
||||
приведены в табл. 2. |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
|
||||
|
Название темы |
Содержание самостоятельной работы |
||||
|
|
|
|
|
||
1 |
Получение |
|
и |
Самостоятельно подготовка архитектурных |
||
|
изучение |
|
|
|
планов жилой блок-секции, разработанной |
|
|
исходных |
|
|
|
||
|
|
|
|
студентом в 3 семестре. |
||
|
материалов |
для |
||||
|
|
|||||
|
разработки |
|
|
|
||
|
курсовой работы. |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Анализ |
|
|
|
|
Разработка плана перекрытия этажа секции с |
|
архитектурно |
- |
учетом типа размеров железобетонных плит в |
|||
|
планировочного |
соответствии номенклатуры производителей, |
||||
|
решения |
|
жилой |
|||
|
|
максимально сохраняя архитектурно- |
||||
|
секции |
с |
учетом |
|||
|
планировочные решения секции. |
|||||
|
расположения |
|
||||
|
|
|
||||
|
сборных |
|
|
|
|
|
|
железобетонных |
|
||||
|
плит. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
Назначение |
осей |
Разработка плана типового этажа: определение |
|||
|
несущих |
стен |
на |
несущих стен с учетом перекрытий и назначение |
||
|
плане |
типового |
||||
|
осей по несущим стенам. |
|||||
|
этажа |
|
|
жилой |
||
|
|
|
|
|||
|
секции |
с |
учетом |
|
||
|
размеров |
|
ж/б |
|
||
|
перекрытий |
|
в |
|
||
|
соответствии |
|
|
|||
|
номенклатуры |
|
|
|||
|
производителей. |
|
||||
|
|
|
|
|
||
4 |
Разработка |
|
|
Изучение ГОСТ Р 21.1101-2009 «Основные |
||
|
кладочного |
плана |
требования к проектной и рабочей |
|||
|
типового |
|
этажа: |
|||
|
|
документации». Используя требования ГОСТа Р |
||||
|
привязка |
|
|
|
21.1101-2009, выполняется разработка кладочного |
|
|
простенков |
|
|
|||
|
|
|
плана типового этажа |
|||
|
наружных |
|
стен, |
|||
|
|
|
||||
|
внутренних |
|
|
|
||
|
стен,перегородок, |
|
||||
|
проемов, |
|
|
|
|
|
|
назначение |
|
|
|
||
|
оконных |
блоков, |
|
|||
|
дверных блоков. |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
Окончание табл. 2 |
|
|
|
|
5 |
Разработка |
|
Разработка кладочного плана 1 этажа или |
|
фрагмента |
|
фрагмента. Необходимо предусмотреть тамбур с |
|
кладочного плана |
входными дверями, входную площадку. При |
|
|
1 этажа с учетом |
разработке учитывать требования доступности |
|
|
входной группы. |
для маломобильных групп населения. |
|
|
|
|
|
6 |
Разработка |
|
Линия разреза должна проходить по лестничному |
|
разреза |
жилой |
маршу с направлением взгляда на другой марш и |
|
секции. |
|
лифт. Разрез выполнять с нанесением всех |
|
|
|
отметок уровней пола, потолка, оконных |
|
|
|
проемов, парапета и уровня отметки земли. |
|
|
|
|
7 |
Разработка |
|
Выполнение главного, дворового фасада, при |
|
фасадов |
жилой |
необходимости бокового по отметкам уровня |
|
секции. |
|
земли, всех проемов и парапета, а также |
|
Разработка |
листа |
условными обозначениями отделки. |
|
«Общие данные». |
Разработка листа «Общие данные» включает: |
|
|
|
|
перечень листов, компоновочная схема жилого |
|
|
|
дома со штриховкой разрабатываемой секцией, |
|
|
|
общие сведения о проектируемом доме |
|
|
|
(количество секций, этажность, материал стен, |
|
|
|
перегородок) |
|
|
|
|
8 |
Оформление |
Выполнение графической части курсовой работы |
|
|
курсовой работы. |
в программе AutoCAD. Чертежи выполняются в |
|
|
|
|
масштабе 1: 100. |
|
|
|
|
9 |
Подведение |
Анализ результатов по итогам оценки и выводы |
|
|
итогов, оценка. |
для дальнейшей работы. |
|
|
|
|
|
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 1
Рабочей программой дисциплины «Архитектурно-строительные конструкции» предусматривается выполнение курсовой работы «Жилой дом средней этажности» с использованием архитектурнопланировочного решения одной блок-секции жилого дома средней этажности, который разрабатывался на втором курсе по дисциплине «Архитектурно-строительное проектирование». Студент, получает исходный материал для выполнения курсовой работы, знакомится с примерами рабочих чертежей, выполненные проектной организацией для конкретного дома. В процессе познания этого этапа формируется
14
общее представление об объекте, об объеме работ при рабочем проектировании.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 2
Работа над данной учебной курсовой работой сопровождается изучением нормативной и специальной литературы, необходимой для разработки рабочих чертежей. Требования к конструктивным системам жилого дома приведены в разделе 1 главе 6 «Конструкции зданий со стенами ручной кладки» и главе 9 «Перекрытия, полы и подвесные потолки» [8]. Изучение номенклатуры ж/б плит перекрытия. Каждое предприятие-изготовитель имеет свою номенклатуру, выпускаемых плит перекрытия. В соответствии номенклатуры выпуска предприятияизготовителя плит в нашем регионе, координационные размеры длины плит составляют от 2400 мм до 6600 мм с интервалом 300 мм, а также 7200 мм, а координационные размеры ширины плиты составляют 1000 мм, 1200 мм, 1500 мм. Знание конструктивных систем и их элементов развивает и углубляет понимание студента неотъемлемой связи конструктивного решения с функционально-композиционным решением здания. Последовательность в выполнении учебных заданий позволит в дальнейшем студенту понимать, какое влияние оказывает конструктивные решения на выбор правильного и оптимального планировочного решения, сознательно переходить к поиску любой конфигурации, решая градостроительные и объемно-планировочные задачи.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 3
Получив полную информацию о конструктивных системах и их элементов жилого дома, назначаются внутренние несущие стены с учетом опирания сборных ж/б плит, определяются размеры в осях по несущим стенам. На данном этапе разработки производится проверка преподавателем правильность решения по назначению несущих стен и размеров в осях.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 4
Используя требования ГОСТа Р 21.1101-2009, производится разработка кладочного плана этажа блок-секции жилого дома. Рабочие чертежи выполняются в М 1:100. Необходимо учитывать нормативные требования по лестнично-лифтовым узлам, ширине коридоров, дверей, габаритов санузлов.
15
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 5
Используя требования ГОСТа Р 21.1101-2009, производится разработка кладочного плана 1 этажа блок-секции жилого дома. Рабочие чертежи выполняются в М 1:100. Необходимо учитывать нормативные требования по лестнично-лифтовым узлам, ширине коридоров, дверей, габаритов санузлов и входной группы.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 6
Разрез должен давать полное представление об объекте: количество этажей, высота этажа и всего здания, характер кровли. Учитывая это, разрез выполняется обязательно по линии лестничного марша с направлением взгляда на другой марш. Линия разреза со стрелкой направления взгляда наносится на планы.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 7
Фасады в рабочей документации разрабатываются со всех сторон здания, со всеми отметками проемами окон и дверей, уровня земли, входной площадки, парапета. Материал отделки стен указывается в условных обозначениях. Первый лист «Общие данные» включает: перечень листов, компоновочную схему дома, общие сведения о доме.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 8
Рабочие чертежи курсовой работы выполняются в программе AutoCAD. Графическое оформление проекта в виде альбома формата А3 с графическими материалами, скомпонованными на листах А3, А2, включая титульный лист.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 9
По результатам итогов сдачи проекта необходимо произвести анализ выполненной работы для улучшения результата в дальнейшей работе. Для самостоятельной оценки результатов работы необходимо внимательно выслушать замечания преподавателей: по качеству графического оформления, качеству содержания и полноты выполнения рабочей документации, правильность принятых решений, сравнить свою работу с качеством работ других студентов.
Объем каждого задания определяется преподавателем на основе рабочей программы дисциплины.
16
Темы самостоятельной работы для практических занятий и выполнения контрольной работы в 8 семестре приведены в табл. 3.
Таблица 3
|
|
|
Название темы |
|
Содержание самостоятельной |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1 |
|
Получение |
и |
изучение |
Повторно |
изучение |
ГОСТ |
Р |
|||||||
|
|
|
исходных |
|
материалов |
для |
21.1101-2009 «Основные требования |
|||||||||
|
|
|
разработки |
контрольной |
к |
проектной |
и |
|
рабочей |
|||||||
|
|
|
документации». |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
работы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
2 |
|
Разработка |
входной группы |
При |
разработке |
входной |
группы |
||||||||
|
|
|
жилого дома. |
|
|
учитывать требования |
доступности |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
для |
|
маломобильных |
групп |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
населения. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
3 |
|
Разработка |
фрагмента |
плана |
Разрабатывается фрагмент 1 этажа, |
||||||||||
|
|
|
1 этажа жилого дома. |
|
включая |
|
входной |
|
тамбур |
и |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
лестнично-лифтовой узел. |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
4 |
|
Разработка |
плана |
теплого |
План |
чердака разрабатывается |
с |
||||||||
|
|
|
чердака. |
|
|
|
|
учетом |
доступа |
из |
|
лестничной |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
клетки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
5 |
|
Разработка |
|
лестничной |
План |
лестничной |
клетки |
должен |
|||||||
|
|
|
клетки |
с |
размещением |
иметь все отметки площадок и |
||||||||||
|
|
|
машинного |
|
отделения |
лифта |
обязательно |
точный |
|
расчет |
||||||
|
|
|
|
количества |
ступеней |
выхода |
на |
|||||||||
|
|
|
и выхода |
|
в чердак |
и на |
||||||||||
|
|
|
|
кровлю. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
кровлю. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
6 |
|
Разработка плана кровли. |
Изучение |
СП |
|
17.13330.2011 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
«Кровли». План кровли выполняется |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
в соответствии с требований ГОСТа |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
к рабочей документации. |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
7 |
Разрез по лестничной клетке. |
Разрез |
|
выполняется |
по |
входной |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
группе и выхода в чердак и на |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
кровлю |
с |
соответствующими |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
отметками. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
8 |
|
Оформление |
курсовой |
Выполнение |
графической |
части |
|||||||||
|
|
|
работы. |
|
|
|
|
контрольной |
работы |
в |
программе |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
AutoCAD. Чертежи выполняются в |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
масштабе 1: 100. |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
|
Окончание табл. 3 |
|
|
|
9 |
Подведение итогов, оценка. |
Анализ результатов по итогам |
|
|
оценки и выводы для дальнейшей |
|
|
работы. |
|
|
|
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 1
Контрольная работа выполняется в продолжение курсовой работы в 5 семестре, на том же материале секции жилого дома, выполненным студентом на 2 курсе курсового проекта «Жилой дом средней этажности» по дисциплине «Архитектурно-строительное проектирование». Для успешного выполнения контрольной работы необходимо повторно изучить ГОСТ Р 21.1101-2009 «Основные требования к проектной и рабочей документации».
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 2
Для разработки входной группы жилого дома студентом самостоятельно изучаются требования раздела 6, подраздела 6.1 «Входы» [1].
По результатам полученных знаний разрабатывается вход в жилой дом с входной площадкой с учетом доступа маломобильных групп населения.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 3
Для разработки фрагмента 1 этажа лестнично-лифтового узла жилого дома студентом самостоятельно изучаются требования раздела 6, подраздела 6.2 «Пути движения в зданиях» [1]. По результатам полученных знаний разрабатывается фрагмент 1 этажа лестничнолифтового узла жилого дома с входным тамбуром и входной площадкой. Все рабочие чертежи должны выполнять с учетом доступа маломобильных групп населения.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 4
Для разработки плана теплого чердака студентом самостоятельно на типовом плане этажа намечает расположение отдельных вентканалов из кухни и санузла для каждой квартиры с выходом в объем теплого чердака. После определения расположения вентканалов разрабатывается кладочный план чердака: намечаются максимально возможные проемы в несущих стенах для общего воздухообмена в
18
помещении чердака, чтобы он мог работать как теплый чердак, а также проектируется общая вытяжная шахта из чердака, примерно в геометрической средине объема, ориентировочно размером 1200 мм на
1500 мм.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 5
Разрабатывается кладочный план лестнично-лифтового узла с учетом размещения машинного отделения лифта, в соответствии с принятым архитектурно-планировочного решения этажа. Расположения лифта по отношения к лестничным маршам определяет планировочное решение этажа. Должен быть разработан выход на кровлю и указаны все отметки площадок.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 6
План кровли выполнять в соответствии требований ГОСТ Р 21.1101-2009 «Основные требования к проектной и рабочей документации». В соответствии задания преподавателя кровля проектируется плоская. Студентом изучаются самостоятельно требования раздела 4 «Общие положения» и раздела 5 «Кровли рулонные и мастичные» [3]. На плане кровле должна быть видна кровля лестничной клетки с соответствующими отметками по парапету, а также разработаны ливневые воронки, ендова и указаны уклон поверхностей.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 7
Разрез выполняется для выявления всех подробностей плана, дополняя информацию, которую невозможно предоставить на планах. Разрез выполняется в строгом соответствии требований ГОСТа по оформлению рабочих чертежей. На разрезе должна быть информация по входному тамбуру, лестничных маршах, лифту, машинному отделению лифта, выходу в чердак и выход на кровлю со всеми соответствующими отметками.
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 8
Рабочие чертежи курсовой работы выполняются в программе AutoCAD. Графическое оформление проекта в виде альбома формата А3 с графическими материалами, скомпонованными на листах А3, А2, включая титульный лист.
19
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 9
Для самостоятельной оценки результатов работы необходимо внимательно выслушать замечания преподавателей: по качеству графического оформления, качеству содержания и полноты выполнения рабочей документации, правильность принятых решений, сравнить свою работу с качеством работ других студентов. Важно оценить личный рост относительно предыдущих работ, отметить для себя сильные и слабые стороны работы, наметить индивидуальную программу освоения необходимого материала.
Объем каждого задания в часах определяется преподавателем на основе рабочей программы дисциплины.
3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения
Для работы с электронными учебниками требуется наличие таких программных средств, как Adobe Reader для Windows и
DjVuBrowserPlugin.
Для работы над курсовой работой необходимы программы:
AutoCAD.
4. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
(модуля)
1.http://www.urbanistika.ru/Архитектурная энциклопедия/ Режим доступа: http://www.architect.claw.ru/
2.Официальный сайт Московского архитектурного института http://www.marhi.ru/
3.Официальный сайт Научно-исследовательского института теории архитектуры и градостроительства Российской академии архитектуры и строительных наук (НИИТАГ РААСН) / Режим доступа: http://niitag.ru/
4.Официальный сайт Российской академии архитектуры и строительных наук / Режим доступа: http://raasn.ru/
5.Справочно-правовая система «Консультант Плюс» / Режим доступа: http://www.consultant.ru/http://www.bg.ru
20