- •Задания для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме «снотворные, противоэпилептические и противопаркинсонические средства»
- •Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015. – 734 с.
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Препараты и вопросы для подготовки к занятию
- •Теоретические вопросы для подготовки к занятию
- •Снотворные, противоэпилептические и противопаркинсонические средства
- •Обучающие ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Обучающие тестовые задания с эталонами ответов:
- •II. Варианты контрольных рецептурных заданий
- •III. Задания уирс Снотворные, противосудорожные и противопаркинсонические средства.
Задания для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме «снотворные, противоэпилептические и противопаркинсонические средства»
Выполнить в рукописном виде, сфотографировать и выслать на сайт кафедры фармакологии, адрес:
Лечебный факультет – pharmacologl@yandex.ru
Педиатрический факультет – pharmacologped@yandex.ru
с указанием факультета, N группы, ФИО, темы (пример: ЛД, 18-01, Иванова А.В., местнодействующие) следующие задания:
а) домашние рецепты (А и Б) выполненные от руки из Методических рекомендаций;
б) по одному варианту контрольного рецептурного задания от руки (1-й вариант пишут 1,5,9,13 по номеру в списке группы, 2-й - 2, 6, 10, 14. 3-й – 3, 7, 11, 15, 4-й – 4,8,12,16). Указать групповую принадлежность каждого препарата, его основные эффекты, механизм действия, показания к применению и осложнения;
в) все задания УИРС с ответами в напечатанном виде;
г) контрольные тесты выполнить онлайн на сайте вуза по индивидуальному паролю.
Для подготовки к занятию используйте следующую литературу
Харкевич д.А. Фармакология: учебник. -11-е изд., испр., и доп. - м., гэотар-Медиа, 2015. – 734 с.
Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология: учеб. пособие для студентов леч., педиатр. и мед.-проф. факультетов мед. вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2017. – 198 с.
Вопросы тестового контроля по фармакологии для студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов, перераб. и доп. /Сост. Вдовина Г.П., Данилова В.К., Капитоненко Т.А., Голдобина Г.В., Болотская Н.В., Казанцева М.И., Коньшина Т.М., Усачёв Е.А. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А.Вагнера МЗ РФ, 2019.- 292 с. (+ электронная версия на платформе ДО).
Пособие к практическим занятиям по фармакологии для студентов медицинских вузов (факультетов) перераб. и доп. /Сост. В.К. Данилова, Г.П. Вдовина. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера, 2018. - Ч 1. – 178 с.
Материалы для подготовки к занятию
I. Методические рекомендации кафедры по теме занятия: «СНОТВОРНЫЕ, ПРОТИВОЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ И ПРОТИВОПАРКИНСОНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА»
Значение изучения темы: ознакомление с группой ЛП, используемых для лечения инсомнии (бессонницы), паркинсонизма, эпилепсии, для купирования судорог.
Цель занятия: изучить фармакологию и токсикологию указанных фармакологических групп с использованием иллюстративного материала, охарактеризовать особенности отдельных препаратов, показания и противопоказания к их применению, освоить выписывание рецептов на препараты.
Работа с методическими рекомендациями кафедры по теме: «Снотворные, противоэпилептические и противопаркинсонические средства».
Базисные разделы для повторения: сон как активный процесс, гипногенные структуры, фазы физиологического сна, инсомнии. Роль дофамина и АХ в регуляции двигательной активности. Экстрапирамидная система, ГАМК-эргический синапс, понятие о бензодиазепиновых и барбитуровых рецепторах, аллостерическом взаимодействии ЛВ. Лекарственная зависимость, привыкание; правила выписывания ЛС.