- •Модуль і. Вступ до психології
- •Тема 1. Предмет, завдання, структура психології
- •Тема 2. Методи сучасної психології
- •Тема 3. Біологічні основи психіки. Розвиток психіки людини і тварин
- •Тема 4. Свідомість людини
- •Модуль 2. Психологія пізнавальних процесів
- •Тема 5. Відчуття
- •Тема 6. Сприймання
- •Тема 7. Пам’ять
- •Тема 8. Мислення
- •Тема 9. Уява
- •Модуль 3. Особистість у діяльності і спілкуванні
- •Тема 10. Увага
- •Тема 11. Особистість
- •Тема 12. Діяльність
- •Тема 13. Спілкування
- •Тема 14. Психологія міжособистісного спілкування. Особистість у групі
- •Модуль 4. Емоційно-вольова сфера та індивідуально-психологічні властивості особистості
- •Тема 15. Емоції і почуття
- •Тема 16. Воля
- •Тема 17. Темперамент
- •Тема 18. Характер
- •Тема 19. Здібності
Модуль і. Вступ до психології
Тема 1. Предмет, завдання, структура психології
Визначте поняття «онтогенез». |
зміни психіки людини, які відбулися у ході її біологічної еволюції під впливом умов життя; |
накопичення кількісних змін, що ведуть до якісних перетворень в організмі людини; |
індивідуальний розвиток людини; |
*індивідуальний розвиток організму від зародження до кінця індивідуального життя. |
Визначте поняття «Ппихічні властивості». |
окремі форми чи види психічних явищ, що мають початок, розвиток і закінчення |
*найбільш суттєві та стійкі психічні особливості людини |
властивість високоорганізованої матерії відображати світ |
психічні явища, що вивчаються психологією |
Визначте поняття «психіка». |
найбільш суттєві та стійкі психічні особливості людини |
окремі форми чи види психічних явищ, що мають початок, розвиток і закінчення |
*властивість високоорганізованої матерії , що полягає у здатності відображати впливи навколишнього середовища |
психічні явища, що вивчаються психологією |
Визначте поняття «психічні процеси». |
*окремі форми чи види психічних явищ, що мають початок, розвиток і закінчення |
властивість високоорганізованої матерії відображати світ |
психічні явища, що вивчаються психологією |
немає правильної відповіді |
Визначте поняття «формування». |
*процес розвитку індивіда під впливом соціальних факторів; |
вплив суспільства на індивіда шляхом спеціально організованих заходів; |
процес соціалізації індивіда; |
усі відповіді правильні. |
Визначте поняття, які належать до психічних явищ. |
думки, спогади, мозок, розум, почуття; |
відчуття, травлення, мислення, уява, інтерес, здібності; |
*сприймання, пам’ять, увага, мотив; |
*характер, забування, бажання, думки, мрії, потреби. |
Вкажіть матеріалістичне розуміння природи психіки. |
психіка - прояв безсмертної душі; |
психіка і матерія тотожні; |
*психіка - властивість матерії відображати світ |
психіка і матерія нетотожні. |
До яких психічних явищ належать такі прояви психічної діяльності людини: збентеження, спокій, зацікавленість, схвильованість, байдужість? |
психічні процеси; |
психічні явища; |
*психічні стани; |
психічні властивості. |
Про який принцип психології йдеться в цьому вислові: «У річку не можна зайти двічі?» |
детермінізму; |
*розвитку; |
єдності свідомості і матерії; |
індивідуального підходу |
Сутністю якого принципу є причинна обумовленість кожного психічного явища? |
системного підходу; |
принципу розвитку; |
*принципу детермінізму; |
принципу єдності свідомості і діяльності. |
Що є передумовами розвитку? |
*задатки; |
функціональна організація мозку; |
спадковість; |
сімейні стосунки. |
Що є рушійними силами психічного розвитку? |
зовнішні умови; |
внутрішні умови; |
*внутрішні суперечності; |
виховання. |
Що здобуто дитиною переважно за спадковістю від батьків? |
людські задатки, тип нервової системи, розум; |
людські задатки, риси темпераменту і характеру, поведінка; |
*людський мозок і його пластичність, людські задатки, риси темпераменту і характеру; |
людський мозок і його пластичність, тип вищої нервової діяльності, людські задатки, органічні потреби. |
Як називається специфічна реальність, у формах якої відображається вплив зовнішнього світу? |
*психологічна реальність |
зовнішня реальність |
внутрішня реальність |
немає правильної відповіді |
Як розглядається поняття „розвиток” у психології? |
сукупність головних мотивів людини, які впливають на формування стійких рис поведінки і діяльності особистості; |
процес накопичення змін у психіці індивіда під впливом соціальних факторів; |
індивідуальні зміни організму від зародження до кінця індивідуального життя; |
*зміни від простого до складного, від нижчого до вищого в результаті накопичення кількісних змін, що ведуть до якісних перетворень. |
Які психічні процеси належать до пізнавальних? |
*пам’ять; |
*уява; |
*мислення; |
темперамент. |