Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3311

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
525.41 Кб
Скачать

31

внимание на порядок на столах, отмечает отсутствующих и выясняет причины отсутствия.

2. Сообщение темы и цели занятия Преподаватель отмечает, что на предыдущих занятиях студенты

анализировали объем производства и продажи, рассчитывали факторы,

повлиявшие на рост (снижение) объема производства и продажи, затем объявляет тему и цель урока, его ход, порядок оценки знаний студентов.

3. Вводный инструктаж Актуализация опорных знаний путем фронтального опроса, преподаватель

определяет степень готовности студентов к практической работе (деловой игре). Преподаватель подводит итоги опроса, отмечает активность студентов,

хорошие и плохие ответы, степень готовности группы к проведению деловой игры.

Студенты делится на 2 группы с учетом склонностей и желания учащихся.

Перед участниками обеих групп ставится задача реализовать проект строительства дороги, по мере реализации которого игроки решают различные ситуации, отрабатывая следующие навыки:

Планирование управления рисками

Идентификация рисков

Качественный анализ рисков

Планирование стратегий реагирования

Мониторинг и контроль рисков

Игра состоит из двух этапов: на первом этапе командам предлагается используя исходные данные выявить взаимозависимости между управлением содержанием и управлением рисками. Каждая команда должна разработать описание содержания проекта исходя из требований различных заинтересованных сторон с учетом возможных непредвиденных ситуаций.

Второй этап деловой игры посвящен строительству дороги. В ходе строительства возникают различные события, сказывающиеся на основных

32

параметрах проекта. Участники должны оперативно реагировать на эти события, а так же оценивать, как они повлияют на проект в будущем.

Подведение итогов, обсуждение игры, выбор наиболее удачных решений по росту объема производства, оценка творческого подхода,

активности и качества работы участников игры. В результате, проведенное занятие должно обеспечить комплексное решение проблемы обучения,

воспитания и развития логического мышления и познавательных способностей студентов.

В результате игры магистранты приобретают и укрепляют следующие навыки и знания:

Навыки своевременной идентификации рисков в проекте;

Навыки использования различных методов оценки рисков для правильного реагирования на них;

Знание основных стратегий управления рисками и различий между ними;

Навыки проактивного реагирования на изменения, возникающие в проекте;

Навыки оценки влияния изменения на риски проекта

Темы для индивидуальных работ по курсу

«Управление рисками в международном бизнесе».

1.Анализ выбора стратегии управления рисками (на конкретном примере).

2.Программа управления рисками на предприятии.

3.Самострахование в системе управления рисками.

4.Анализ стратегии неполной передачи риска.

5.Анализ кредитного риска.

6.Анализ рыночного риска.

7.Анализ валютного риска.

8.Анализ курсового риска.

33

9.Анализ процентного риска.

10.Анализ операционного риска.

11.Анализ риска ликвидности.

12.Мошенничества и преступления в страховании.

13.Последние события на российском страховом рынке (анализ,

оценка).

14.Возможные последствия вступления в ВТО для рынка страхования.

15.Новые виды страхования (на примере конкретного вида страхования).

16.Анализ страхового рынка страны, региона (на примере).

17.Перестрахование. Современные проблемы.

18.Присутствие иностранных страховых компаний на российском

рынке.

19.Структура страхового рынка России (связь с ФПГ, банками).

20.Страхование политических рисков (зарубежный и российский

опыт).

21.Государственной регулирование страховой деятельности в России и за рубежом.

22.Структура страховой компании.

23.Методы идентификации и оценки риска.

24.Исключения из страховой защиты (жизни, имущества,

ответственности).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1. Дегтярева, О.И. Управление рисками в международном бизнесе

[Электронный ресурс]: учебник / О.И. Дегтярева. – Москва : Флинта, 2019. -

342 с. – ISBN 978-5-9765-0156-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1048280

2. Уродовских, В. Н. Управление рисками предприятия [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.Н. Уродовских. — Москва : Вузовский учебник,

34

ИНФРА-М, 2017. — 168 с. - ISBN 978-5-16-104954-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/615086

Дополнительная литература

1. Антонов, Г. Д. Управление рисками организации [Электронный ресурс]:

учебник / Г.Д. Антонов, О.П. Иванова, В.М. Тумин. — Москва : ИНФРА-М,

2017. — 153 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/6216. - ISBN 978-5-16-105840-4. - Текст :

электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/908034

2. Антонов, Г. Д. Управление рисками организации [Электронный ресурс]:

учебник / Г.Д. Антонов, О.П. Иванова, В.М. Тумин. — Москва : ИНФРА-М,

2019. — 153 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/textbook_593a609d7f16e7.14110373. - ISBN 978-5- 16-105840-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1006760

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]