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4.Sind junge Menschen cool und Ältere hektisch und leicht erregbar (reizbar)?

5.Sind junge Menschen wirklich mobil, flexibel und kommunikativ? Gehen Sie auf Menschen zu?

6.„Junge Leute denken nicht dauernd über Krankheiten und Sorgen nach, für viele

Senioren ist das oft das einzige Thema". Stimmt diese These?

6. Выскажите своё точку зрения по следующим положениям:

l. Man muss nur die Augen aufmachen, um festzustellen, dass man von diesen Jugendlichen viel lernen kann - vor allem ihre Lernfähigkeit.

2.Junge Menschen haben wenig Lebenserfahrung, aber doch eine unkomplizierte

Lebensart, ohne die deutsche Gesellschaft ärmer wäre.

3.Solche Eigenschaften (sie sind mobil, flexibel, kommunikativ und gehen auf

Menschen zu) können Ältere vor Einsamkeit bewahren.

4.Wer sich mit Jugend umgibt, bleibt selber jung. Wer von ihr lernt, bereichert sein Leben.

7. Передайте содержание текста.

Thema 6. IST „VERANTWORTUNG" FÜR JUNGE MENSCHEN

EIN FREMDWORT?

1. Переведите и запомните следующие ключевые слова и пояснения к тексту:

-im Kassieren Weltklasse sein (im Geldbekommen Weltklasse sein);

-die Gehälter in gigantische Höhen treiben (das Einkommen unangemessen erhöhen);

-die Gehaltsebene (die Einkommensklasse);

-das Aufgabengebiet (der Aufgabenbereich);

-angeleitet werden, sich Ziele zu setzen (es angelernt haben, sich Ziele zu stecken);

-der Leistungswille (die Entschlusskraft, Leistungen zu erbringen);

- die Zucht (strenge Disziplin, der Gehorsam)

2.Повторите порядок слов в придаточном предложении. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения, определите вид придаточных предложений и переведите их.

3.Прочитайте и переведите текст.

Ist „Verantwortung" für junge Menschen ein Fremdwort?

Verwöhnte deutsche Fußball-Profis, die man oft Jung-Millionäre nennt, sind nur im Kassieren Weltklasse. Dass 20-Jährige schon Millionen verdienen, liegt am wenigsten an ihnen selbst. Nicht die Profis geben die Höhe der Gehälter vor und treiben sie in gigantische Höhen. Es waren die Klubs, die am großen Rad gedreht haben. Aber nicht alle Probleme kann man mit Geld lösen. So lässt sich das Problem mit dem qualifizierten deutschen Nachwuchs nicht nur mit Geld lösen. Und diese Schwierigkeiten gibt es nicht nur im Fußball.

Wenn man mit den Leuten aus der Wirtschaft redet, hört man überall das gleiche Gejammer: Die jungen Leute, auch wenn sich das außerhalb des Fußballs auf anderen Gehaltsebenen abspielt, wollen und können sich nicht quälen. Keiner macht freiwillig mehr. Nur eben das, was zu seinem Aufgabengebiet gehört. Und dann ertönt auch in den Betrieben der Ruf nach Druck - ein Ausdruck purer Hilflosigkeit.

Das egoistische Verhalten vieler junger Menschen aber haben die Gesellschaft, die Eltern, die Lehrer und - speziell auf den Fußball bezogen - die Trainer verursacht.

Seit gut 20 Jahren haben viele Ältere es versäumt, ihre Kinder einem ganz natürlichen Leistungsdruck auszusetzen. Das fing schon damit an, dass es in den ersten Schulklassen keine Noten oder Zensuren mehr geben soll.

Wer aber in der Kindheit nicht angeleitet wird, sich Ziele zu setzen und einen eigenen Leistungswillen zu entwickeln, der schafft es später überhaupt nicht mehr. Wer in der Jugend noch nicht mal lernt, wie man das Wort „Verantwortung" schreibt, wird sie in seinem späteren Leben nur schwerlich übernehmen können. Das gilt für alle Bereiche unseres Lebens. Das hat nichts mit Zucht und Ordnung zu tun, sondern mit Erziehung.

4. Найдите в тексте подходящие соответствия для выделенных слов и словосочетаний:

1.20-jährige sind nicht schuld daran, dass sie schon Millionen verdienen.

2.So kann man das Problem mit dem qualifizierten deutschen Nachwuchs nicht nur mit Geld lösen.

3.Das egoistische Benehmen vieler junger Menschen haben die Gesellschaft, die Eltern, die Lehrer verursacht.

4.Wenn man mit den Leuten aus der Wirtschaft redet, hört man überall das gleiche Gejaule.

5.Keiner macht aus freien Stücken mehr.

6.Wer aber in der Kindheit nicht angelernt hat, sich Ziele zu setzen und einen eigenen Leistungswillen zu entwickeln, der schafft es später überhaupt nicht mehr.

5.Объясните найденные выше слова и словосочетания по их значению в тексте.

6.Выскажите свою точку зрения по следующим дискуссионным вопросам:

1. Eine starke Führung bedeutet immer totalitäre Diktatur.

2.Bald wird es in Deutschland keine Arbeitsplätze für gut ausgebildete Fachkräfte geben, weil man Billiglohnländer verlagern wird.

3.Seit gut 20 Jahren haben viele Ältere es versäumt, ihre Kinder einem ganz natürlichen Leistungsdruck auszusetzen. Das fing schon damit an, dass es in den ersten Schulklassen keine Noten oder Zensuren mehr geben soll.

Thema 7. REGELN, MIT DENEN SIE IM JOB GARANTIERT ERFOLG HABEN

1. Переведите и запомните следующие ключевые слова и пояснения к тексту:

-den Eindruck machen (Bewunderung/Achtung/Anerkennung hervorrufen);

-das Überleben im Haifischbecken (das Überleben in einem aggressiven Milieu);

-mobben (einen Kollegen ständig schikanieren, quälen, verletzen /oft mit der

Absicht, ihn vom Arbeitsplatz zu vertreiben/);

-fiese Gerüchte streuen (schlechtes Gerede verbreiten);

-um das Wohlwollen / vom Chef / kämpfen (sich um die Zuneigung / vom Chef / bemühen);

-der Ansprechpartner (jmd., den man ansprechen kann, um ein Gespräch zu führen oder eine Auskunft zu erhalten);

-die Rosinen aus dem Kuchen picken (ugs. sich von etw. das Beste nehmen, aussuchen und aneignen);

-zögern (zaudern, unentschlossen sein, sich Zeit lassen);

-sich auf eine Seite schlagen (für jmdn. Partei ergreifen, nehmen; jmds.

Interessen vertreten);

-gute Karten haben (gute Chancen haben);

-beipflichten (billigen, unterstützen);

-eine fiese Tat (eine abstoßende Handlung);

-in den Himmel loben (übertrieben preisen; in den Himmel heben mit Lob überschütten);

-troubleshooter (Problemlöser);

-Seilschaften knüpfen (eine Gruppe von Gleichgesinnten schaffen);

-jemandem den Rücken frei halten (jmdn. in einer bestimmten Sache absichern);

-mit der Konkurrenz flirten (der Konkurrenz durch bestimmtes Verhalten sein Interesse zeigen);

-ein Angebot in der Hinterhand haben (in Reserve haben);

-Trott machen (dauernd gleiche langweilige Arbeit machen).

2. Повторите значение следующих модальных глаголов:

-können (konnte, gekonnt) – мочь, иметь возможность, уметь, быть в состоянии, знать (об иностранных языках);

-müssen (musste, gemusst) – долженствовать, быть вынужденным (под давлением внешних обстоятельств, по необходимости, в силу внутреннего убеждения, когда нет другого выбора);

- sollen (sollte, gesollt) – долженствовать, требовать выполнения действия в соответствии с заповедями, законами, моралью, чьим-л. приказом или когда есть выбор.

Найдите в тексте предложения с указанными модальными глаголами и правильно переведите их.

3. Прочитайте и переведите текст.

So machen Sie Eindruck beim Chef

(Überleben im Haifischbecken. 10 Regeln, mit denen Sie im Job garantiert Erfolg haben)

Es wird gemobbt, fiese Gerüchte werden gestreut und jeder kämpft gegen jeden um das Wohlwollen vom Chef: Haifischbecken Arbeitsplatz. Die deutsche BILD - Zeitung bringt 10 Regeln, mit denen man garantiert Karriere macht.

1. Früher kommen!

Immer vor den andren am Schreibtisch sitzen. Erstens schaffen Sie mehr weg. Zweitens wirkt das auf Kollegen gefährlich. Sie fragen sich: „Was macht der so früh hier?" Drittens sind Sie, wenn der Chef erscheint, sein erster Gesprächspartner. Und viertens können Sie sich die Rosinen aus dem Kuchen picken (z. В. wenn die Post schon das ist oder wenn schon morgens „die Hütte brennt").

2. Gleichzeitig Nicken und Kopfschütteln lernen!

Sie brauchen diese Kopfbewegung, wenn jemand einen ungewöhnlichen Vorschlag macht und der Chef noch zögert. Schlagen Sie sich niemals vorschnell auf eine Seite! Erst einige Sekunden abwarten, aus welcher Richtung der Wind bläst. So lange „nick -schütteln".

3. Auf Kleinigkeiten achten!

Beobachten Sie Ihren Boss, wenn ein Kollege etwas vorträgt. Verdreht er die Augen, blättert in Papieren usw.? Oder hört er entspannt zu, Oberkörper zum

Kollegen gewandt? Dann hat der Kollege gute Karten und sie sollten ihm laut beipflichten.

4. Immerzu laufen!

Gehen Sie niemals langsam über die Flure und nie an der Wand entlang. Stürmen Sie sozusagen auf dem Mittelstreifen! Kopf hoch, Kinn nach vorn. Das

signalisiert: „Der ist wichtig! Wahrscheinlich hat er einen Auftrag von ganz oben".

Und gehen Sie immer so, dass andere Ihnen Platz machen müssen.

5. Jeden Tag eine fiese Tat

Das klingt gemein, aber so macht man Karriere. Einen Kollegen pro Tag sollten Sie öffentlich kritisieren und einen anderen in den Himmel loben. Schon bald werden alle Ihre Nahe suchen und Sie für einen Führungstyp halten - der Sie dann auch bald sind.

6. Werden Sie „troubleshooter"!

Heben Sie bei jedem unbeliebten Auftrag die Hand („Ich kümmere mich drum"). Auch, wenn es Sie gar nicht betrifft! Schon bald wird der Chef als Erstes Sie anschauen, wenn er Freiwillige sucht - und seien Sie sicher: Er merkt sich das.

7. Seilschaften knüpfen!

Alleine werden Sie gar nichts. Bilden Sie ein Team mit jemandem, der demnächst Karriere machen wird, und halten Sie ihm den Rücken frei - egal, was kommt.

8. Mit der Konkurrenz flirten!

Sie sollten ständig ein Angebot in der Hinterhand und möglichst viele Kontakte in der Branche haben. Stärkt Ihre Position, z. B. bei

Gehaltsverhandlungen.

9. Protokoll führen

Schreiben Sie täglich auf, was Sie (und was die anderen nicht) gemacht haben. Eines Tages brauchen Sie gute Argumente, um Ihre Qualität zu beweisen.

10. Konzepte entwickeln

Die meisten machen nur ihren Trott. Sie nicht. Arbeiten Sie grundsätzlich immer an einem Verbesserungsvorschlag und sorgen Sie dafür, dass man an Ihnen als Quelle nicht vorbeikommt. Aber Vorsicht: Konzepte, über die man spricht, werden gar zu gern geklaut...

4. Ответьте на следующие вопросы. Обоснуйте Ваши ответы.

1. Welche von den oben angeführten Regeln finden Sie für sich akzeptabel und welche nicht? Begründen Sie Ihren Standpunkt.

2.Welche Charakterzüge braucht man, um den oben genannten Regeln nachgehen zu können?

3.Was hat Sie von diesen Regeln am meisten (un-)angenehm überrascht?

4.Wie ist der Gesamteindruck auf Sie von diesen empfohlenen Regeln?

5.Составьте резюме к содержанию текста.

Thema 8. WIE ÜBERLEBT MAN IM TÄGLICHEN KAMPF IN DER FIRMA

1. Переведите и запомните следующие ключевые слова и пояснения к тексту:

-üble Gerüchte (schlechtes Gerede);

-vermiesen (verderben);

-Krankmeldung, die (Krankenschein, der);

-zimperlich (empfindlich);

-Hemmschwelle, die (sittliche Norm, die jmdn. hindert, etw. Bestimmtes zu tun).

2.Повторите образование повелительного наклонения.

3.Прочитайте и переведите текст.

Wie überlebt man im täglichen Kampf in der Firma

Zwei von drei deutschen Arbeitnehmern haben panische Angst davor, dass in der Firma üble Gerüchte über sie verbreitet werden können. Und jeder Dritte ist selbst schon einmal Opfer des „Flurfunks" geworden.

Angst vor Mobbing und üblen Gerüchten vermiest den Menschen den Job fast so schlimm wie Furcht vor Arbeitslosigkeit und macht krank. Schon jede 10.

Krankmeldung hat psychische Gründe; zum Vergleich: 2001 nur 6,6%.

Die deutsche Massenzeitung BILD hat einige Empfehlungen zum Thema

„Mobbing" gebracht und benutzte dabei die Auszüge aus dem Buch von Hauke Brost.

Zehn Regeln, wie man gegen Mobbing erfolgreich wehren kann

1. Selbstironie zeigen

Reden Sie mit möglichst vielen Kollegen über Gerüchte, die über Sie im Umlauf sind nach dem Motto: „Hast du etwa noch nicht gehört, dass ich...sein soll?"

2. Nachrichten sammeln

Das ist die Wahrung, mit der man sich Kollegen-,,Freunde" kauft. Wer gut informiert ist und etwas zu erzählen hat, der wird in jeder Firma blitzschnell beliebt.

3. Gegen - Offensive sammeln

Finden Sie raus, wer hinter den Gerüchten steckt, und stellen Sie ihn / sie zur Rede, aber nie unter vier Augen — es sollen möglichst viele Kollegen mithören.

4. Location klug wählen

Fangen Sie nie Streit in Ihrem eigenen Büro an, sondern immer im Büro des

Gegners und immer mit der Klinke in der Hand. Dann können Sie schnell verschwinden, wenn Gefahr droht, den Streit zu verlieren. Wenn es aber gut läuft und alle Kollegen mithören sollen, dann können Sie Tür weit aufreißen.

5. Gegner beobachten

Wie oft sitzt Ihr Widersacher in der Raucherecke, wie oft telefoniert er / sie privat während der Arbeitszeit? Irgendwann können Sie alles verwerten. Und Ihr

Gegner ist ja auch nicht zimperlich.

6. Freunde schaffen

Sie brauchen ein Netzwerk in der Firma. Tun Sie möglichst vielen Kollegen einen Gefallen, damit die Ihnen auch etwas schuldig sind. Ohne Verbündete geht nicht.

7. Die Mobber verspotten

Je mehr Humor Sie zeigen, desto besser. Tun Sie einfach so, wenn Sie sich köstlich amüsieren und gar nichts gegen böse Gerüchte haben. Wer wütend wirkt, ist angreifbar.

8. Öffentlichkeit suchen

Frühstückspausen und Früh-Konferenzen sind ideal, um sich gegen Gerüchte zu wehren. Sie müssen ja keine Namen nennen! Was Sie jemandem unter vier

Augen sagen, kann er gleich wieder vergessen.

9. Hemmschwelle senken

Vermutlich sind Sie zu fair und zu nett fürs „Haifischbecken". Wenn Sie darauf angesprochen werden, dann nennen Sie Ross und Ross und Reiter.

Schließlich geht es um Ihre Zukunft.

10. Frei sprechen üben

Am besten dort, wo Sie niemand hört. Wichtig: Verbale

Auseinandersetzungen unter Kollegen gewinnt meistens derjenige, der am seltensten Luft holen muss und die längste Zeit „am Stück" sprechen kann.

Machen Sie es so wie die Politiker in den Talkshows. Die sprechen auch immer so, dass sie möglichst nicht unterbrochen werden können.

4.Найдите в тексте подходящие соответствия для выделенных слов и словосочетаний:

1.Wer verbreitet das Gerede?

2.Dann können Sie sich schnell aus dem Staube machen, wenn Gefahr droht, die Auseinandersetzung zu verlieren.

3.Wie oft sitzt Ihr Gegner in der Raucherecke.

4.Dann können Sie Tür weit aufmachen.

5.Irgendwann können Sie alles gebrauchen.

6.Sie brauchen ein Netz in der Firma.

7.Frühstückspausen sind ideal, um sich gegen Gerüchte zu wehren.

8.Wenn Sie darauf angesprochen werden, dann sagen Sie deutlich, von wem dir Rede ist.

5.Объясните (посредством описания) значение следующих выражений:

1.Mobbing

2.Flurfunks

3.die Währung

4.immer mit der Klinke in der Hand

5.am Stück sprechen

6.nennen Sie Ross und Ross und Reiter

7.der wütende Kollege ist angreifbar

6.Выразите своё мнение об указанных в тексте 10 правилах.

7.Ответьте на следующие вопросы. Обоснуйте Ваши ответы.

Welchen von den angeführten Regeln könnten Sie: a) akzeptieren

b) zum Teil (unter Umständen) akzeptieren c) gar nicht annehmen

8.Составьте резюме к содержанию текста.

Thema 9. TOP-ARBEITSKRÄFTE WANDERN AUS DEUTSCHLAND AUS

1. Переведите и запомните следующие ключевые слова и пояснения к тексту:

-die Top-Arbeitskräfte (hervorragende Arbeitnehmer);

-das Alarmzeichen (das Alarmsignal);

-topmotiviert (in hohem Maße motiviert);

-der Installateur (der Handwerker, der die technischen Anlagen eines Hauses, wie Rohre, Gasund Elektroleitungen o. Ä., repariert, verlegt oder anschließt);

-den Rücken jmdm. kehren (nicht mehr mit jmdm., einer Sache zu tun haben wollen);

-die Bürokratie-Hürden (die Verwaltungshindernisse);

-der Meisterbrief (das Zeugnis, das der Meister nach bestandener Meisterprüfung erhält);

-der Gewerbeschein (eine behördliche Bescheinigung, die dazu berechtigt, ein Gewerbe auszuüben);

-überflüssig sein (nutzlos, übrig);

-die Selbstständigkeit (die Ausübung eines selbständigen Berufes; unternehmerische Tätigkeit):